是否
叮叮當當,是否敲響了我的心靈之歌?
煙花再放,是否點燃了那一抹喜悅?
年齡增長,是否讓你我疏離?
你是否記得,你說過,我就像那一首首單曲循環,清晰悅動,直指人心。
海邊,足跡蔓延,暗潮涌動,見證激動的淚。
風微涼,你我甜蜜對望,一眼望進柔美如沙,揚起笑顏,在月光中抓住,你微涼的手。
哦——我的好閨蜜,你是否還記得我……
六年級:胡楊
是否
叮叮當當,是否敲響了我的心靈之歌?
煙花再放,是否點燃了那一抹喜悅?
年齡增長,是否讓你我疏離?
你是否記得,你說過,我就像那一首首單曲循環,清晰悅動,直指人心。
海邊,足跡蔓延,暗潮涌動,見證激動的淚。
風微涼,你我甜蜜對望,一眼望進柔美如沙,揚起笑顏,在月光中抓住,你微涼的手。
哦——我的好閨蜜,你是否還記得我……
六年級:胡楊
你是否也體會過這種迷茫?在茫茫大霧中彷徨,找不到方向。你是否也感受過這種悲傷?在精神的邊緣掙扎,看不到希望。不!這不是我要的生活!烏云皺起的眉頭,海浪應著雷電的咆哮。...
分開的第n天。晴好無聊啊!看著本該給小孩看的動畫片,我又一次笑了。什么時候,我開始依賴于這種虛幻的友情了。曾經,我也和那些主角一樣,有一個很好的朋友呢。她精靈古怪的笑容,真的很可愛呢。...
這是我最終的感受,有著曾經的傷心,難過,堅持,痛苦過,流淚過,開心過。即使再苦再累,再痛再難受,我們也不放棄因為一旦放棄我們將失去所有,失去曾經的隊友,失去曾經嚴厲的教練,失去曾經的跑道,失去所有。...
梨花林間你,翩翩起舞微風吹過梨花落下,形成一張雨簾我看著你優美的舞姿不再憂傷而你輕輕一笑我便跌入幸福的漩渦歲月流逝只愿,你的笑容長久六年級:龐佳...
老師作文(1)老師猶如一位園丁,細心栽培著我們。老師是一只蠶,此生一直在奉獻著。老師仿佛是陽光,讓未來的道路上充滿陽光。老師您就是大海,我就是一只遠航的小船,我就是一只遠航的小船,老師您是天空我就是一只潔白的小鳥在你寬闊的...
春天作文(1)春天的到來,讓人們脫下棉襖。呼吸著新鮮的空氣,,心情變得大好。打著哈欠,伸著懶腰,多想再睡會兒覺。可以看到,植物正在和時間賽跑。原本光禿禿的柳條,又從鵝黃變為嫩綠,好像連太陽也在笑。...
享受生活綠色的生命...春天屬于我,時間屬于我,天空屬于我,生命屬于我,何樂而不為呢?又要滿足什么?然而,讓生活變得簡單并不像說起來那么容易。簡單的生活是生命的過程,而不是目的。...
聽,樹葉在演奏讓我們一起聆聽美妙歌聲看,蝴蝶在跳舞讓我們一起欣賞優美舞蹈哦,大自然多么仁慈她就像一位偉大的母親一年四季是她可愛的孩子春天,是她漂亮的孩子她為春天織衣編辮夏天。...
玻璃球、摔炮、玩具這些東西,早已淪為回憶,等待我的是緊張的學業。再見,童年,再見曾今的好友;再見,童年,再見天真無邪的我們。六年級:白家豪...