困
六年級(jí)了，每天上學(xué)的第一感覺(jué)除了累之外還有困。
暑假，飽食終日呼呼大睡，已經(jīng)養(yǎng)成了賴床的壞習(xí)慣。每當(dāng)早上鬧鐘手表手機(jī)的鈴聲加上爸媽的怒吼將我從被窩中逼出來(lái)時(shí)，總是覺(jué)得睡覺(jué)的時(shí)光無(wú)限美好。吃完早餐出了門，立刻被寒風(fēng)襲擊了，用“北風(fēng)那個(gè)吹”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)了。這個(gè)時(shí)候，身體便極不協(xié)調(diào)的開(kāi)始顫抖，特別是那帶頭造反的眼皮子，一大早沒(méi)事找事拉上下眼皮打群架。迷迷糊糊的走在路上，也不知有多少個(gè)人認(rèn)為我是夢(mèng)游癥患者。
終于回到學(xué)校了，同學(xué)們談?wù)撚螒蛐牡玫穆曇糇屛也挥傻脼橹徽瘢掖医煌曜鳂I(yè)后便去和志同道合的同學(xué)們聊天了。接下來(lái)這么一天，上課神經(jīng)緊繃，下課暴聊游戲，也沒(méi)多少時(shí)間讓我打瞌睡了。
中午，拿著作業(yè)回到家，幾乎每天這個(gè)時(shí)候的我都是饑腸轆轆的，像災(zāi)區(qū)饑民一樣向老媽做的可口的飯菜撲去。雖然也吃不了多少，但也是能撐一個(gè)下午的。吃完了飯，于是打著飽嗝開(kāi)始玩游戲，玩了半個(gè)小時(shí)，眼皮又開(kāi)始重操舊業(yè)，就這樣，晃上床開(kāi)始打呼嚕，一直到上學(xué)時(shí)間到了才從床上彈起來(lái)，好幾次差點(diǎn)就直接栽下去了。
全體學(xué)生：哎，學(xué)習(xí)真的要這么累嗎？
校長(zhǎng)(穿著西裝戴著領(lǐng)結(jié))：i think so。
唉。
廣州市長(zhǎng)湴小學(xué)六年級(jí) 李明城