聰明的鴨媽媽
9月的一天早晨，鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，對一切都是那么好奇。
走著走著，鴨媽媽看到了一個下水道，那個下水道可能道路施工的問題，沒有把井蓋蓋上，所以路過那里時，還得需要繞著走。鴨媽媽對小鴨子們說“孩子們，這里要繞著走哦！”跟在鴨媽媽后面的小鴨子中有幾只很調皮，它們有時跳來跳去，有時東張西望。它們沒聽鴨媽媽的話，也沒有注意到下水道，于是掉了下去。
鴨媽媽聽到“撲通，撲通”幾聲，幾只小鴨子不見了，原來是不小心掉進下水道里了。鴨媽媽扇動著翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鴨子叼起來。可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不著落水的小鴨子。
鴨媽媽看見遠處有位巡警，就跑到巡警面前，“嘎嘎嘎”地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就繼續工作。鴨媽媽看出了巡警不明白是怎么回事，又繼續咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽總是這樣做感到有些蹊蹺，就跟著鴨媽媽走了過來。鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向下水道里的小鴨子。
巡警看到下水道里的小鴨子要被水給沖走了，趕快借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道，將一只只鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地撲著翅膀。它們重新站成一排，向巡警鞠了一躬，像是在道謝，然后跟著鴨媽媽繼續走著。
馬路上的車輛都停了下來，給鴨子們讓路，巡警目送它們很遠，很遠。
六年級:李萌
點評：對于孩子們來說，想象的世界一直都最美好的，因為這是他們真實想要的一切。
這并不是一篇最出色的想象作文，但是我更愿意說，我被孩子的想象而打動了，文章結構很完整，故事情節很飽滿，細節處也有可圈可點之處，對于六年級的孩子來說，很不錯了!
文章需要改進的地方就在于，在細節處需要再加強，比如神態、動作方面還是需要再更加細致一些，盡可能的貼近生活，貼近實際。
點評老師：沈霽月