讀《黃繼光》有感作文(2篇)

讀有感作文（1）

　　暑假的一天，我拿起一本書隨手一翻，便翻到了這篇文章。我津津有味地讀著。讀完后，我十分感動。

　　本文主要講了，在一九五二年十月十九日，為了在黎明前拿下五百九十一點九的高地，用自己擋住了無數的子彈，為剩下的戰士得到機會，成功拿下高地。最后勝利了，但英勇犧牲了。我感嘆，一個普普通通的戰士，竟有如此的力量！

　　是一個勇敢。愛國的人。他為了打贏這場仗，不惜獻除了自己寶貴的生命。的死是有意義的，他是為祖國而死的，是為祖國的勝利而生的。我最敬佩這點，勇敢無畏，堅持奮戰。在戰斗中，像一位在暴風雨中的巨人，身中數彈的他，為了保護其他的戰士們，頑強地挺了過去。從這里可以完全看出為了中國人民的最終勝利，他付出了生命，換來中國的勝利。

　　讀完這篇文章，我真感到羞愧。每到星期一，我總是不升國旗，找借口說：“肚子疼！”但是躲得了初一，躲不了十五。我來到國旗下，并沒有升國旗。敬隊禮，而是在說話。升國旗是一個隆重而又莊嚴的儀式。而我卻在說話。我真感到羞愧，真不能和比。我要向他學習，學習他的愛國品質。

　　前人栽樹，后人乘涼。用生命換來了祖國的未來，我們少先隊員卻在“樹下”玩耍，并不好好學習。我們是新世紀的“接班人”，應該好好學習，長大后報答祖國。

　　六年級:劉明花

讀有感作文（2）

　　含著脈脈深情，我讀完了這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛回到了半個世紀前那個戰火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾－－中國人民志愿軍戰歌。為了保衛祖國，為了保衛家鄉，打敗美帝保衛和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰斗是民族的脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。

　　江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。就是無數雄糾糾、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597。9高地，身中數彈的他像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，“豪氣貫日月，英風動大地”。英勇的志愿軍戰士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是“我自橫刀向天笑”，多么大無畏的犧牲精神啊！

　　當我讀到“他轉過身來堅定地對指導員說：“指導員，請把這個任務交給我吧！”這句話時，我渾身發熱，是多么主動呀。可是我連媽媽交給的的任務都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見了，批評我說：“夢璇，你連這點家務都做不好，還能干什么？”媽媽就要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴。“一屋不掃，何以掃天下。”這一切，我多么不對呀。

　　當我讀到“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。”這句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。，這位偉大的戰士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風雨一樣的子彈中站起來。，一個普通的志愿軍戰士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢？原來，是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：“你講了半天我一個字也沒聽懂，真煩！”爸爸嚴厲批評我，說：“遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠呢！”是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰爭時代浴血奮戰，但連起碼的學習困難都不敢去戰勝，我是多么渺小啊！

　　同學們！當你讀了這篇文章，你不感到是我們最可親可敬的人嗎？不正是我們學習的好榜樣嗎？“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還。”、、等無數志愿軍烈士永遠長眠于朝鮮半島的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它鄉，這正是英雄“山草離離兮掩我骨，滄海蕩蕩兮浸我尸”的豪邁絕唱！

　　“斬盡妖魔平天下，山河日月重安排。”正是這支由無數個組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵，他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長城，忠勇耿耿，精忠報國，縱橫無敵，誰與爭鋒，打敗了號稱世界第一的美帝野心狼，保衛了新中國搖籃，保衛了世界社會主義陣營，奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出煉獄，拓馬長槍定乾坤！”我們的幸福今天，正是英雄們在昨天以生命熱血創造的明天，沒有他們的犧牲就沒有今天的一切！

　　“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”我們青年一代何惜百死報家國，要為祖國、家鄉的富強崛起而奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已。灑淚祭雄杰，揚眉劍出鞘。青春儒鋼的我，愿守土復開疆，堂堂中國要讓四方來賀！！

　　六年級:師夢璇