五年級(jí)開(kāi)學(xué)了優(yōu)秀日記600字：開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了優(yōu)秀日記600字：開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在
轉(zhuǎn)眼間，我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期了，同時(shí)，我們班的流動(dòng)日記也已經(jīng)兩周歲了!同學(xué)們已經(jīng)完全進(jìn)入狀態(tài)。
今天早上，我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在教室門(mén)口那兒，有少許同學(xué)在踢毽子。那些同學(xué)未免也有些太“勤奮好學(xué)”了吧，雖然還沒(méi)有到早讀時(shí)間，但也用不著“聞雞起舞”吧。不知是看到我來(lái)了，還是不想踢了，一會(huì)兒又“收兵”回教室了。希望以后“晨練”這種事不要再發(fā)生了。8點(diǎn)，陳嘉虹領(lǐng)起早讀，雖然同學(xué)們努力配合，但我發(fā)現(xiàn)咱們班同學(xué)的坐姿還真是千奇百怪，有趴著的，有斜著的，還有我看是嘴巴動(dòng)幾下，但不知心飛哪去了的······雖然有差的，可也有好的——表?yè)P(yáng)何澤坤，他的聲音很響亮。劉羿、蔡文韜、黃經(jīng)茗和劉曼睿遲到了。早操情況良好。
課堂秩序較良好，課間和諧無(wú)打鬧。眼操呢，同學(xué)們的真理是：班干部來(lái)我不做，值日生來(lái)假裝做，老師來(lái)了我才做。為“不想做操”這事老師批評(píng)了我們。早讀與眼操充分體現(xiàn)了同學(xué)們的特點(diǎn)——懶!而且能偷懶一會(huì)是一會(huì)。所謂“偷懶”，就是偷著懶。偷懶的同學(xué)我就不想點(diǎn)名了(其實(shí)我也好懶哈!)。
下午，風(fēng)平浪靜。眼看著一天又要過(guò)完了，我趕緊搜索著今天的好人好事，嘿，還真有。據(jù)調(diào)查，劉翼同學(xué)在奔跑的過(guò)程中，被魏元輝推了一下，然后被廁所門(mén)前墻角的尖尖擦到了耳朵，他的耳朵破了皮，留了血。好在跟他一起跑的魏元輝知錯(cuò)就改，及時(shí)把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，他的耳朵才沒(méi)什么事。
流動(dòng)日記已經(jīng)有九篇了，但日記里譴責(zé)的聲音總比贊揚(yáng)的聲音多，好人好事幾乎沒(méi)有。有句話說(shuō)得好：生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)我們身邊的好人好事很多，只是你沒(méi)有留心觀察到，注意到，你把它忽略了。好人好事不一定是什么拾金不昧，同學(xué)摔倒了，把他(她)扶起來(lái)，這就是身邊的好人好事啊!請(qǐng)后面寫(xiě)流動(dòng)日記的同學(xué)好好想想，今天真的沒(méi)有好人好事嗎?多幾雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活會(huì)變得更加美好!
譚思蕊，下次該你寫(xiě)流動(dòng)日記了，準(zhǔn)備好了嗎?
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了優(yōu)秀日記600字就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，愿您能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。