新學期日記
XX年2月14日 星期二 陰（偶有陽光，空氣潮濕） 心情：不錯
今天氣溫回升了，但早上爸爸還是要我穿上大衣去學校。天氣有點熱，我出了不少汗。他這人，有時是有點不通情理的。
今天一整天，在校園生活來說，比較平凡、枯燥。我想，這也可能是許多孩子厭學的原因之一吧？
其實那也是因為他們不懂找樂子。我就不是這種人。因此，為了使校園生活快樂起來，多幾絲色彩，我開始和另外幾個同學玩“紙聊”。
說白了，就是傳紙條，在上面寫上幾句話，聊天，象聊qq那樣。
倒也怪，和我玩這種游戲的，是兩名“優生”，也就是很受老師“寵”的那類學生。而且還玩得特高興，特愛玩，一點也不在乎她們作為“優生”的面子。
至于她們為什么會成為“優生”？我想，應該是中國的教育太看重分數了，而對學生的細致觀察，恐怕老師是沒有做到的。
在某些方面來說，這也許是值得慶幸的。因為如果中國的老師學會了細致觀察學生，那班上的同學在他（她）的心目中，就沒有“優生”了。
我的日記是不是有點理論化了？好了，轉入正題吧。我決定，以后要將“紙聊”規范化、系統化，繼續辦下去，讓更多同學的校園生活增添色彩。（五年級）
XX年2月13日 星期一 晴暖 心情：好
今天正式開始上學了。但整個寒假的快樂，似乎還留在心頭，不肯散去。
我們重又背上沉甸甸的書包，重返校園。國旗下，校長正在做開學典禮的講話。同學們聽得可不那么認真，各做各的小動作，好像還有點兒放假的味兒。
天上的云彩慢慢向前飄去，陽光和碧藍的天空開始展現出來，像是為這個新的學期緩緩地拉開序幕。
滿操場都是人。我有一種既陌生又熟悉的感覺。
開學典禮結束之后，我們和分開了一個月的各科任老師又相見了，場面很令人激動。
開學第一天，我真的過得太順利了。接二連三地受到老師的表揚。下午我還拿回了我上學期做的一件陶藝作品，相當漂亮！得到了很多老師和同學的贊美、肯定。
放學了，我滿心喜悅地離開學校。回到家里，爸爸媽媽驚嘆于我的陶藝作品的漂亮精致，對我的贊揚不絕于耳。
此刻，伴著如悠揚樂曲般快樂的情緒，我寫下了這篇日記。我很高興自己在新學期有了一個好的開始。但愿明天的校園生活更加豐富多彩。（五年級）