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開學的表現主題作文

發布時間:2021-07-05

開學的表現主題作文

  在開學初,大家在學校有著什么樣的表現呢?下面是小編推薦給大家的開學的表現主題作文,希望大家有所收獲。

開學的表現主題作文一

  夜,那樣深沉。我坐在燈下,一遍遍回想著《開學第一課》的一幕幕,心中猶如清風拂過湖面,泛著點點波紋,久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中:“理想并不遙遠,她起始于你心中一個平凡而樸實的愿望。但她永遠與汗水和淚水在一起,沒有付出艱辛,她便只是你心中的幻想!

  今年的《開學第一課》談論了“理想”這一話題,從中,我明白了應該如何去堅持理想、探索理想。

  “我的夢”是第一節課的主題。這節課點燃了我們心底對理想的渴望。從孫中山先生的三峽夢,到方志敏烈士的強國夢,再到我們每個人的理想匯聚成的中國夢……其實,每個人的理想都影響著這個社會!叭擞袃芍皇郑恢皇怯脕韼椭阃瓿衫硐氲,另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會的。”李連杰叔叔在第一課中的話,有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻,讓我更深一層的了解了理想的真諦。

  “堅持理想”與“探索理想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅持,就是一步步向前,不拋棄,不放棄;所謂探索,就是在追逐理想的途中,大膽創新。堅持與探索,是追逐理想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華,用他的故事向我們證明了堅持不懈戰勝一切的精神對于理想在追逐過程中的重要性:一次試飛中,李中華叔叔操控的飛機在高空中忽然發生了裂口的狀況,情況緊急,生死一線,李中華叔叔本可按規定跳機逃生,但他沒有,他要抓住每一個機會完成試飛任務。他之所以能堅持下來,是因為在他心中,有一個藍天夢,這個藍天夢,支撐著他,讓他有了堅持不懈的勇氣與力量。人生需要有理想,而理想需要堅持不懈的努力!

  “我的夢,中國夢”,第四節課的總結,讓我對理想的了解更加深入。中國夢承載著自強不息的精神,它由我們每個人的理想堆砌而成,化零為整,集腋成裘,原來理想的力量如此強大!

  理想是埋在你心底的愿望,在靈魂深處,它需要你付出艱辛,努力去實現它,否則,它便只是你的幻想。

開學的表現主題作文二

  開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。

  校園中人真多,整個學校的學生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

  過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

  坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。

  就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎!

  到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

  開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

  期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

開學的表現主題作文三

  舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

  經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:

  一、學好了課本的知識

  在課下預習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反復閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。

  三、加強了寫作能力

  我每天都要看書,在網上查出一些優秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

  四、課后練習題

  之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收獲還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

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