“我來啦——”
伴隨著夜晚中最后一抹屬于月亮的銀色沙漠逝去，我知道，大概，已經凌晨了吧。想想在昨天，我還在揮灑著我銀鈴般的笑聲。游樂園的過山車上還留有自己和閨蜜的影子。啊！那一切已過去，莫徘徊。
一道刺眼的光芒穿過窗簾，透過那潔白的蕾絲，在我的屋子里撒上了光芒。我起身，走到可以看遍整個前方的落地窗前，在10樓上眺望著。輕輕打開一扇窗，略帶有一絲春的溫暖，春的輕柔的調皮的風兒，挑起我的頭發，讓我頓時神清氣爽，把我一切的倦意統統掃去。
我穿上代表我的學校的校服，帶上鮮艷的紅領巾。瞧，在學習桌上的書包，外面綴著幾串“珍珠”，潔白的包身讓人看上去十分舒服，上面還有點蕾絲呢！這可是爸爸媽媽精心給我準備的。書包里的筆袋啊，黑色水筆啊，等等，這些對我來說都是——神圣不可侵犯滴。正式開學的前一天，也就是去拿新書本的時候，媽媽給我“打扮“了一下書本，我大致瀏覽了一下，比第一學期的有一點難度，數學引進了一些負數。不過對于我這個wifi來說，張飛吃豆芽——小菜一碟。恩，不能說全是要密碼的，85%的是要改密碼的。嘿嘿！”叮鈴鈴——“我”循聲望去“，媽呀，遲到了。我背上書包，告別了爸爸媽媽，走也！
真是說走就走，走著走著，就到我的學校啦。一進校門的時候，我還在想呢，有木有一點點的改變呢！不會還是很亂吧！果然不出所料，剛走到三樓而已，“外，把東西還給我！”“課代表，接住作業！”然后就聽到一個書本掉地的聲音……我真是無語了。坐在座位上剛一小會兒，準確的說是剛把凳子坐暖。“朱照蕊！”“啊？我來啦——”班長正在拿著一本東西說：“英語老師昨天讓買的本子你不檢查一下嗎？”我頓時感到一陣冷汗，真是的，人才來幾個，讓我檢查個頭啊！我對著班長做了個鬼臉。
“朱照蕊，英語老師叫你。”哎，誰讓我和英語老師并不是單純的師生關系呢。老師，我來啦~
我剛跑到辦公室門口，就發現一件奇怪的事。這英語老師走路怎么一瘸一拐的？不行，我代表愛心姐姐幫助知心姐姐詢問一下。“老西，我來料。”知心姐姐轉過頭說：“幫我做幾件事吧！”我想都沒想：“沒問題！”之間老師指著一堆試卷說：“幫我把它搬到箱子里，然后再把初中生世界大試卷和小練習每個數一個你們班的人，一個（6）班的。還有就是，班里亂不亂啊！”“能不亂嗎？”我白了老師一眼，心想：這不明知故問嗎！
……
經過了漫長的半個小時，我終于把英語老師分派的種種事物完成了。我剛喘一口氣。“朱照蕊！”不是吧，又來，讓我歇歇不行嗎！只見可愛的語文老師正在向我“招手”。“我來啦——”“干嘛啊？”語文老師說：“來來來，過來，那個，拿著名單幫我去班里問問要〈古漢語詞典〉的還有嗎？快點啊！”我撒腿就跑。忙完了這個忙那個。等我坐到位置上時，上課鈴已經打了。
這天，我的閨蜜給我做了一個統計，什么呢，就是，我說了多少個——“我來啦——”這個挺新鮮的，以前我一個星期才說這幾個“我來啦——”，這個學期是不是人品爆發啦！用春晚里潘長江叔叔說的，就是：太happy了！
六年級:朱照蕊
點評：本文整體上體現了開學新鮮事兒的這個主題，以前“我來啦”一星期只說幾次，可這次一開學就是不停歇的說“我來啦”，這還不新鮮嗎？本文語言俏皮可愛，讀來只覺得人物性格都躍然紙上，只不過，文中網絡化的語言有點過多了，如果能夠更書面一些就更好了。還有，本文主題是開學新鮮事兒，其重點就要落在這個主題上，那么文中最開始的三段的描寫就過于多了，如果能夠刪減一些，只用寫襯托作者去上學的心情的環境描寫就好，這樣，文章結構就會顯得比較清晰。
點評老師：陳鳳蓮