小學(xué)生軍訓(xùn)作文（八篇）
【篇一：小學(xué)生軍訓(xùn)】
下午，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)，組成整齊的隊(duì)列，儼然成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景。球場(chǎng)上，太陽(yáng)照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽(tīng)見(jiàn)教官不事地教我們做動(dòng)作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，那一陣陣口令就像帶我們進(jìn)入了軍隊(duì)，我仿佛感到自己就是一名軍人！
太陽(yáng)公公在跟我們作對(duì)，用火辣辣的笑容迎接著我們的第一次特訓(xùn)。不過(guò)我們?nèi)匀慌d致勃勃地跟著解放軍叔叔訓(xùn)練。他先教了我們?cè)乜待R，又教了我們轉(zhuǎn)方向。不過(guò)有幾個(gè)人，方向沒(méi)弄清楚，好幾次和其他同學(xué)面對(duì)面，惹得我們大家大笑。最后一項(xiàng)是踏步，也是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)我踏步時(shí)，總是和別人是相反的，人家是左右左，到了我這里就成了右左右，害得我好多次都碰到了后面人的手，搞得我們“兩敗俱傷”。漸漸地，在教官的指導(dǎo)下，我終于掌握了如何吃準(zhǔn)節(jié)拍的竅門，要在踏步的時(shí)候，用眼睛的余光，留意旁邊的人擺手高度和節(jié)拍，這樣就不宜搞錯(cuò)了
在我們心中，軍訓(xùn)是一件艱難的時(shí)。不過(guò)，只要我們努力，不怕吃苦不怕累，這三天很快就會(huì)過(guò)去。只要我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。
【篇二：小學(xué)生軍訓(xùn)】
下午，我們隨同老師一來(lái)到焦作陽(yáng)光教育基地，教官們就為我們安排好了住宿，我就住在三樓309號(hào)寢室，一共有12名室友。
就在當(dāng)天晚上，我們九點(diǎn)多就休息了。到了晚上11點(diǎn)多，我們寢室的人又都不約而同的醒來(lái)了，只聽(tīng)外面熱鬧得很，我們出來(lái)一看，原來(lái)三樓所有的人都醒來(lái)了，結(jié)果把同樓層的教官都吵醒了，罰我們做一百多個(gè)俯臥撐，我們哪會(huì)做得了啊，只是做做樣子罷了。做完后，教官又問(wèn)我們還敢起來(lái)玩不敢了，我們都異口同聲地回答說(shuō)：“不敢了！”教官才放我們回寢室睡覺(jué)。
這一晚上，我們都沒(méi)有睡好，也許是因?yàn)槲覀儎偟揭粋�(gè)陌生的地方，感到很新鮮，又很興奮，所以睡不著吧！
以后，我們可要遵守紀(jì)律，要不就又得做俯臥撐了！
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這就是我來(lái)到基地的第一天晚上——興奮又辛苦的一個(gè)晚上！
【篇三：小學(xué)生軍訓(xùn)作文】
今天，我們就到了“夢(mèng)寐以求”的基地，第一天就發(fā)生了許多有趣的是去的事。
結(jié)束了一天的訓(xùn)練后，我們就回到了寢室。正當(dāng)我們準(zhǔn)備加餐時(shí)，突然燈滅了。我們一時(shí)不知所措，還以為是誰(shuí)搞的惡作劇，一問(wèn)才知道，是停電了，幸好我們寢室的人都帶有手電寢室里已是燈火通明。同學(xué)們繼續(xù)該吃的吃該玩的玩。不一會(huì)兒就來(lái)電了，教官便來(lái)尋訪了。檢查了我們疊的被子后就皺起了眉頭，說(shuō)：“你們得的被子不整齊，我教你們一種簡(jiǎn)單的疊法。”說(shuō)著，變把被子放平整，然后把被子的一邊向中間折一定的長(zhǎng)度，再把另一邊的被子向中間折到直到蓋住那邊得被子為止。然后把兩頭的被子向中央折，直到兩邊的被子碰到一起，在折一次，把開(kāi)口處對(duì)著自己放就行了。我們幾個(gè)都把被子疊好了，就馬鈺杰，自理能力差，被子疊的歪七扭八，我們看了笑得前仰后合。
教官還讓我們打掃好衛(wèi)生，說(shuō)一會(huì)兒其他寢室的人會(huì)來(lái)參觀，我們一聽(tīng)心里美滋滋的，趕快打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，其他寢室的人來(lái)參觀了，他們看到我們疊的被子整整齊齊，抖露出了驚嘆的神情。
不一會(huì)兒，老師來(lái)參觀我們寢室，老師一看杯子整齊，床單平整，向我們豎起了大拇指，說(shuō)：“你們寢室真好，如果評(píng)優(yōu)秀寢室，我投你們一票！”我們聽(tīng)了，心里更美了。
今天真是愉快的一天。
【篇四：小學(xué)生軍訓(xùn)】
訓(xùn)練了兩天的“齊步走”，我們之間的默契沒(méi)有多少，所以經(jīng)常走著走著就斜了。有一次，離我?guī)讉�(gè)人之遠(yuǎn)的“小胖子”突然往前突了一步，然后又縮了一步回去。陳教官以為是我和我旁邊的同學(xué)突出來(lái)了，結(jié)果直接上來(lái)，把我們倆推出了隊(duì)伍。我們倆只好站在旁邊一聲不吭，和其他被推出來(lái)的同學(xué)一塊兒站著。我們也真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
教官的嚴(yán)厲也的確有了效果，一些嘻哈的同學(xué)不敢嘻哈了，一些搗亂的同學(xué)也不敢搗亂了，我們也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是，我們男生幾乎沒(méi)有一個(gè)不挨打的，每個(gè)男生都有被教官推、抽、打、彈過(guò)。而女生正好相反，反倒沒(méi)有幾個(gè)人被打，頂多也就說(shuō)說(shuō)幾句，輕輕挨幾下。哪有我們男生慘啊！唉！
這只有一個(gè)上午的時(shí)間，我們都覺(jué)得過(guò)了一世紀(jì)咿呀好難過(guò)。不停地問(wèn)時(shí)間。教官也是態(tài)度認(rèn)真，也有一點(diǎn)兒教學(xué)方法，上午嚴(yán)過(guò)，下午相對(duì)來(lái)說(shuō)就松了一點(diǎn)兒了。可是，只要有一個(gè)人不老實(shí)，他臉上的微笑瞬間被掩埋，接而替之的則是一張“魔鬼”的臉，太“恐怖”了！
但說(shuō)實(shí)話，我挺喜歡這位教官的：他態(tài)度認(rèn)真，他教學(xué)嚴(yán)格，讓我們班與其他班與眾不同。他像語(yǔ)文書里《桃花心木》里的種樹人一樣，讓我們生活在“不確定”的環(huán)境下，更能讓我們鍛煉的更強(qiáng)！
軍訓(xùn)，就是拿出軍人的要求去訓(xùn)練。
【篇五：小學(xué)生軍訓(xùn)】
這一周，我們?nèi)＼娪?xùn)。我知道軍訓(xùn)是一件苦差事，但我更覺(jué)得這是一次鍛煉自己毅力的好機(jī)會(huì)。
第一天我們練習(xí)基本站姿和稍息，還有向右轉(zhuǎn)。那天很熱，烈日當(dāng)頭，不盡職的風(fēng)小孩，不知跑到哪里去玩兒了，不過(guò)今天太陽(yáng)公公也有點(diǎn)興奮過(guò)頭了吧！我們就在這么“好”的天氣里一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗水流遍了全身，身上沒(méi)有一處是干的，衣服緊貼著身子，感覺(jué)一身的不自在，基本動(dòng)不起來(lái)。
終于一聲哨響，我們可以休息了。我們立刻松弛了下來(lái)，忽然感覺(jué)渾身輕松，也舒服了一些。坐下要盤腿坐，后背要挺直，還要做到滿是塵土的操場(chǎng)上。由于太累，也不管臟不臟了，一屁股就坐在了地上。盡管那么坐著很累，但是教官的笑卻讓我放松了下來(lái)，也減少了學(xué)生對(duì)教官的恐懼感。很快，五分鐘的休息時(shí)間過(guò)去了，我們又要恢復(fù)訓(xùn)練了。哎，太累了！
第二天以后就是練齊步走了，天天都如此，我漸漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦與樂(lè)，覺(jué)得這種訓(xùn)練既有意義也有意思。只剩明天這一天，我們的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了，我還真對(duì)這周的軍訓(xùn)生活有點(diǎn)戀戀不舍，我真希望多軍訓(xùn)幾次。
【篇六：小學(xué)生軍訓(xùn)】
堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)，這是我接受軍訓(xùn)后最最深刻的體會(huì)。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級(jí)第二名的好成績(jī)，這是對(duì)我們?cè)跒槠?天的軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練的回報(bào)。
那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的白手套，像一群威武的戰(zhàn)士，高呼著“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號(hào)，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學(xué)們展現(xiàn)我們的英姿。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著指揮，嚴(yán)肅認(rèn)真地做到最好。任憑太陽(yáng)照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們?nèi)匀幻娌桓纳瑖?yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿擅恳粋�(gè)動(dòng)作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因?yàn)槲覀兌加幸环轂榘嗉?jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的決心，所以要堅(jiān)持到底，要共同努力。當(dāng)我們表演完畢，今場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。試想，如果沒(méi)有教官對(duì)我們的每一個(gè)動(dòng)作嚴(yán)格要求，如果沒(méi)有全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們又怎會(huì)有如此出色的表現(xiàn)呢？
學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，正是軍訓(xùn)的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學(xué)習(xí)中，也是我今后所要努力的方向。作文
【篇七：小學(xué)生軍訓(xùn)】
頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，我們來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備接受解放軍叔叔對(duì)我們軍人般的魔鬼訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的第一天要求站軍姿，解放軍叔叔先給我們做了示范，然后嚴(yán)肅的說(shuō)：“從現(xiàn)在起，堅(jiān)持站立十分鐘！”
什么？十分鐘！我連十秒鐘都堅(jiān)持不了，更何況如此漫長(zhǎng)的時(shí)間了！同學(xué)們也都和我一樣犯難了吧！可一碰到解放軍叔叔那嚴(yán)厲的目光就都不敢吭聲了，怪乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹，在烈日下昂首挺胸。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，汗水頁(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了我的臉龐，又順著臉頰滑到我的脖子上，癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁解放軍叔叔不注意的時(shí)候擦一擦汗，可解放軍叔叔的背后好像長(zhǎng)了眼睛似的，我剛一抬手，他就發(fā)話了：“誰(shuí)都不許動(dòng)，否則打報(bào)告！”我那剛抬起的手又放了下去，努力不去想那難受的癢癢，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個(gè)動(dòng)作做的更到位了，一股堅(jiān)定地信念在我耳邊激蕩：我要挺住！我要做一個(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長(zhǎng)的十分鐘。
短短的十分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個(gè)脆弱的我，蛻變了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
【篇八：小學(xué)生軍訓(xùn)】
七天的軍訓(xùn)傖促地告別了我們。七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。經(jīng)歷了七天的軍訓(xùn)，我更加明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的深刻涵義。當(dāng)我們邁著整齊的正步，走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，知道了何為壯麗；當(dāng)我們用熱烈的掌聲歡送教官的時(shí)候，知道了何為感動(dòng)……
軍訓(xùn)中，最苦的莫過(guò)于站軍姿了，抬頭，挺胸，收腹，目視前方，腳要直，重心前傾，一站就是半個(gè)小時(shí)，頂著烈日，還得忍受蚊蟲的叮咬。七天的軍訓(xùn)更使我體會(huì)到毅力能使人戰(zhàn)勝困難。沒(méi)有毅力，成功只能是虛幻。
人的一生中，難免會(huì)遇到許多挫折。比如小提琴王子帕爾曼，雖然他從小雙腳癱瘓，但他并沒(méi)有像許多同命人一樣在殘疾人福利院度完一生，而是走上了鋪滿鮮花的舞臺(tái)。這靠的是什么？毅力，還是毅力。
可見(jiàn)，毅力何等重要。它是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟楫。
毅力讓我們通過(guò)了軍訓(xùn)，在日后初中三年的學(xué)習(xí)生活中，還將有更多的困難等著我們。若想戰(zhàn)勝困難，獲取成功，那么，就讓我們拿出毅力來(lái)吧，它可以推動(dòng)我們不斷前進(jìn)。