難忘的軍訓生活作文1000字
篇一：難忘的軍訓生活
“星期三，我們航天小學五年級的同學要去洛帶的“雛鷹基地”軍訓。趙老師這樣告訴我們的時候，同學們都因為聽到這個振奮人心的消息一蹦三尺高。我也高興得叫著：“哇!好爽呀，終于可以軍訓了。”我盼望已久的軍訓終于來了，真讓人迫不及待。
到了星期三，全體同學都“全副武裝”地來到了學校開始等車，我也不例外，早早地來到了學校。看，同學們身穿紅色校服，各個臉上都洋溢著燦爛的笑容，可精神了。帶領我們班的教官穿著綠色的軍裝，看起來很嚴肅。教官開口說話了：“同學們，這三天的軍訓及社會實踐活動都由我來負責。我姓黃，你們可以叫我黃教官。車馬上就來了，同學們排好隊跟我來，不許說話!”接著，我們按順序上了前往“雛鷹基地”的車。在車上，既激動又緊張的我，心嘭、嘭直跳。
在這短短的三天日子里，同學們要離開我們的爸爸、媽媽，在野外生活。在這其中也有不少的酸、甜、苦、辣，可是也有讓我們意想不到的收獲。讓我們一起，努力做一個“小軍人”吧!加油!
轉眼間，車就開到了目的地——雛鷹基地。在大門口，可以清楚地看見幾個大紅字“雛鷹基地歡迎您”，接著，黃教官就教我們字樣疊軍被以及牙膏、牙毛巾的擺放。然后就給我們安排了寢室，讓我們知道哪里是垃圾池，哪里是廁所。忙了這些都要到吃飯時間了，我們排著隊來到了吃飯的地方，“傳凳子準備”黃教官一聲令下，前五名同學馬上用手按住凳子，準備隨時向后一個同學交接。“開始”教官又說，前五名同學迅速地把一個接一個的凳子傳到后一個同學的手中，依次這樣傳下去，所有同學都有了凳子，“放凳子坐，要保持坐姿”教官大聲“吼”道，只見同學們馬上挺起了腰，雙手放在大腿上，一動不動，像個石人一樣坐在凳子上。同學發下了碗筷，一個一個地去盛飯盛菜。“開飯”教官那洪亮的聲音從耳邊掠過，同學們雙手捧著飯碗，狼吞虎咽地吃起來，我也不例外，拿起筷子就往嘴里猛刨。“哎!好煩呢!我最討厭睡午覺了，要是現在我已經坐在家里柔軟的沙發上，津津有味地看著動畫片了。”旁邊的同學不高興地說。
是啊，我們是溫室里的花朵，不經歷風雨怎能見彩虹呢?我們要經受挫折才能頑強地成長，人也是一樣，如果什么都一帆風順的話，人生對你來說還有什么意義呢?如果你遇到一點小挫折就倒下的話，那你干什么都不能成功，因為做任何事都要付出代價的。
在接下來的兩天里，我們學習了：坐姿、跨立立正、稍息立正等軍姿。到了最后一天，也就是最讓教官們辛苦的一天，我們要會操。大家早早地起了床，疊好了被子，洗漱完畢后，我們去食堂吃早飯。飯后，個個都精神充沛，我們來到操場開始練習。經過長時間的練習，我們已經是個“小標兵”了!時間飛速流逝，轉眼間就到了下午，大家的心都像藏著一只小兔。馬上要會操了，在臺下三天的練習，在臺上一下就看得出哪些認真哪些不認真，正應了那句話“臺上十分鐘，臺下十年功”。
表演開始了，第一個是一班，第二個就是我們班了，我的新已經跳到嗓子眼了。“請航天小學五(一)班進行會操表演”指揮員在臺上說。一班的同學用他們的真工夫得到了一片掌聲。“下面請航天小學五(二)班進行會操表演”指揮員在臺上說，該我們二班上場了，“我一定要為我們班爭光”我一邊走心里一邊默默地想。到了最后一個動作的時候，我不禁舒了一口氣，終于圓滿結束了。
到了發獎狀的時間了，我一聽，沒有我的名字，心里難免有一些不舒服，但我會努力的。
同學們說：“回家咯!”大家又坐上了車，離開了雛鷹基地。
在這三天中我最大的收獲是：節約、效率。在和教官分別時，同學們流下了滾滾的熱淚，在這熱淚中，我看見了教官慈善的臉……
篇二：難忘的軍訓生活
我們迎著爽朗的風走在操場上，心中滿是歡喜、激動。太陽火辣辣地照著，為春天的早晨又多了幾分夏天的炎熱。我們一排排整齊地站著，看教官邁著整齊的步伐朝我們走來，眼神堅定而平穩。我也連忙立正站好，怕被教官標準的站姿比下去。校長和主任們在旗臺上講過話后終于要出發了，我們隨著教官的指揮，謹慎地邁著步子，擺著手，慢慢走出了校門，心中卻按捺不住激動和興奮。我們上了車，教官把我們安頓好，有趣的軍訓之旅終于啟程了。
我們到了基地，那里的操場干凈而明亮，四周都有樹木，微風吹過，有著淡淡的清香。我們立正站好，經過了軍姿的訓練，我們開始了活動，其中最令我印象深刻的就是“同舟共渡”。
那里有兩條像火車軌道一樣的架子，上面有一個空心圓筒，可以在軌道上滾動，只有兩個人一起爬在圓筒里才能使圓筒在軌道上滾動，到達終點后就可以走下圓筒了。兩位教官在向我們介紹后便親自爬上圓筒示范給我們看，他們爬得十分輕松，不一會兒就到達了終點，我心里不由得對他們產生幾分敬佩。過了一會兒，同學們開始挑戰了，軌道的兩邊分別站著男同學和女同學，分別兩兩站成一排排成隊，像接力賽一樣開始了接力。兩個同學開始爬的時候其他同學都在旁邊為他們加油鼓勁，但似乎這并沒有我們想象得那么簡單。許多組同學緩緩慢慢地爬著，生怕自己掉下去，過了好半天才到達終點;有些組的同學爬在上面后控制不好速度，連連摔倒;有些組同學兩個同學配合不協調，一個太快或者另一個太慢，使對方都在圓筒里摔跤;有一些同學甚至因為速度太快便在圓筒里面翻了一個跟頭，下來后她便捂著頭大喊：“好痛啊!”
輪到我了，我與時橙橙緊張地等待另一邊爬過來，時橙橙臉上一片欣喜，她拍著手，還連連提醒我：“一定要爬快點哦!”可我卻異常緊張，看著剛才那么多同學摔跤我心里便有了幾分害怕。那一邊的同學爬過來了，我和時橙橙慢慢爬上了圓筒，我又謹慎地提醒了時橙橙一句：“別太快了啊!”我們開始挑戰了，我兩膝跪在圓筒上，兩只手撐著圓筒底部，頭稍稍仰起一點，和時橙橙慢慢開始爬。先前幾步還算順利，我們并沒有摔倒，時橙橙一直提醒我：“快點快點啊!”可我心里緊張得很，兩只手緩慢地爬著。誰知時橙橙突然加速，我有些跟不上，便兩腳猛蹬了起來，突然我有些起勁了，我跟著時橙橙的速度，快速蹬著，兩只手也使勁地爬。我開心地笑了，我們很快便到達了終點。我高興地跳下了圓筒，其他同學都連連拍手，稱贊我和時橙橙。我心里十分滿足，臉上也露出了欣喜的笑容。
教官還帶我們參加了許多項目的活動，結束軍訓時已是下午三、四點了，雖很勞累，但每個同學臉上但露出燦爛的笑容。我們不舍地告別了基地。我們參加的每一個項目都是那么使人心驚膽戰，但完成后卻又令人無比開心。因此我明白了一個道理：許多事情雖看上去十分艱苦、困難、無法達到，但只有自己用于挑戰，努力地去嘗試就可以戰勝困難，取得勝利。太陽還是那樣燦爛，我參加完這次軍訓感覺充實了許多，也在我緊張的學習生活里增添了不少樂趣。
篇三：難忘的軍訓生活
提起軍訓，一般人都認為是士兵們的“專利”。然而，我這個還沒有機關槍高的小家伙竟然搶了士兵們的“專利”，也軍訓了一把。
7月 7日，我和參加育博學堂與電視臺聯手舉辦的快樂暑假夏令營的同學們一起，身著迷彩服，威風地乘坐著大巴車去了威海大風車影視城。我們從入口進去，通過正門城堡，來到了一個大廣場。
大廣場上有一位穿著軍裝的首長。校長讓我們站好隊，男的站一隊，女的站一隊，從高到低排。剛開始，我們一個個懶懶散散，東倒西歪。突然，一個晴天劈靂“稍—息—”我們一下子愣住了，一看，原來是那位軍官首長發話了。我們立即站好。“立正—”又是一聲山吼!可我們的隊伍還是七零八落，參差不齊。“向右看齊—”又是一聲虎吼，我們一個個迅速地把頭向右轉去，快速小碎步向右移動。等隊伍齊了以后，我又立正站好。“向前—看!”又是一陣突如其來的狼吼。我們按照他說的去做，一會兒隊伍就整齊了。
校長走上前來，指著身旁的首長說：“這位是膠東半島少兒軍的創始人王曉山首長，在這三天內，他會組織我們大家展開幾次別開生面的軍訓，大家要聽他的話，服從他的指揮，當一名合格的小戰士!”頓時，廣場上掌聲雷動。“高的在這邊，矮的在這邊。”王首長邊說邊指，我們很快就站成了三排，就像受過訓練的士兵一樣。“要當士兵，首先要有足夠的耐心，大家先靜站半小時。”王首長非常嚴肅地說。
我們都一動不動地站著，可是不到五分鐘，我就流出了鼻血。鮮紅的血一滴一滴地落下來。我當時心里想：“堅持，堅持就是勝利!”一位老師正在為我們攝像，他從鏡頭中發現了我這個正在流血的傷員，她放下攝像機，火箭般地奔了過來，“誰流鼻血了?誰流鼻血了?”她驚慌失措地叫喊著，我默不作聲倒是身邊的“戰友”們指著我大叫：“他!他!”老師聞聲而來，用紙堵住了我的鼻血。
半小時終于過去了，我們解散了，勞累的站立結束了。
首長還訓練我們正步走、齊步走，報告。正步走就是第一下用力抬高左腳，腳尖繃緊，右手成為一個豎折放在胸前，左手用力伸出，和腋窩成為一個直角，第二下則相反。有的同學正步走三步，就累得氣喘吁吁，正步走就變成了齊步走。幸好我在一年級時練過舞蹈《一二三四》，有點基礎，所以我非常標準地走完了所有的路征。接下來，我們面前的小營長嚴肅地說：“各連報告!”只見我們的連長出隊，說：“稍息，立正!”然后以標準的姿勢向后轉，朝營長跑去，立定行軍禮，營長回禮。連長說：“一連整隊完畢，請指示!連長趙志明”營長回答：“按原計劃進行!”連長回答：“是!”然后連長向后轉，歸回隊伍說：“稍息!”接下來是二連的女兵報告，她們的女連長快速出隊說：“消息--”我們男隊女隊都大笑起來。她立馬改口：“稍息,立正!”然后向后轉去，接下來的就和我們一連一樣。只見“女兵”做完后，首長說：“全體立正!”反復訓練了多次。后來，王首長對營長說：“以后他們說請指示，你不能說按原計劃進行，應說請稍息。”
有的訓練好玩，有的訓練辛苦，我差點中暑。從這次短暫的軍訓中，我體會到：軍訓并不是要把我們這些孩子訓練成真正的軍人，而是要讓我們學會戰勝懶惰和自由散漫，成為內心強大的自律的人!以后在這樣的機會，我還要參加。