樂在其中作文600字精選文章

　　子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。它的意思是：懂得它的人，不如愛好它的人;愛好它的人，又不如以它為樂的人。下面一起隨第一范文網小編欣賞一下樂在其中作文作文范文吧!

樂在其中作文范文篇1

　　六歲起，我就跟爸爸學打羽毛球，從中獲得了許多樂趣。

　　剛學羽毛球時我非常的生疏，不會握球拍、發球、接球。爸爸賴心地做著示范動作教我。起初我只能接一到兩個球。經過爸爸的訓練后，我可以連續接三個、四個、五個……爸爸的球很靈就像長了眼睛一樣總是準確的來到我的面前，讓我輕易地就可以接到，跟爸爸一起打羽毛球真是很開心，于是我每天都跟著爸爸學打羽毛球。

　　爸爸為了讓我學好羽毛球，特意為我購買了旱冰鞋和滑板。每次練過球后我又接著滑旱冰。通過旱冰鍛煉增強了對我的體能素質和提高了反應能力。大概過了兩、三年時間，我的滑冰技術和羽毛球水平有了很大的提高。

　　為了增長我的見識，爸爸有意把訓練場從家門口搬到了公園。公園有很多羽毛球高手。每當周末，公園就有很多人打羽毛球。有男的、女的、老的、少的。有些爺爺、奶奶羽毛球打得很棒。我和爸爸同他們一起練球，向他們學習。他們偶爾也會觀看我們打球。有時候給我一些夸獎，有時給些指點。得到她們的鼓勵我感到很幸福和快樂。

　　現在，我的球打得總算馬馬虎虎，可以和爸爸連續對抗十幾回合，趁他不注意，有時還玩幾個技術球。拉后場、吊網前球、斜劈、凌空扣殺……我的連環扣、追身球有時還對爸爸造成威脅。羽毛球運動不僅使人身心健康，而且能架起友誼之橋。我有許多球友，經常與他們切磋球技是很愉快的事情。

　　由于學習任務越來越重，我現在一周只能抽出一兩天時間來打羽毛球，但恐怕我一輩子都不會放棄這項運動。

樂在其中作文范文篇2

　　讀書之樂“讀書之樂，樂融融;讀書之樂，樂陶陶。”沒錯!讀書就應讀出快樂，讀出樂趣。一談到讀書的樂趣，我的話可就多了。

　　最早帶給我讀書樂趣的書不是幼稚的看圖識字，而是帶給我知識的《中華上下五千年〉〉。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的厚重，我馬上就喜歡上了他。什么盤古開天地，秦始皇統一六國使我越讀越有興趣。雖然有時把“秦”讀成“泰”，把愴讀成倉，因為我只學過字的一半，但內容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心，但是我讀到秦檜死了，還是很高興。不知不覺之間我已讀完了這本書。我真正領略到“書是打開智慧之門的鑰匙。”

　　從那以后，我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書籍。比如《水滸傳〉〉，宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動暴露了他忠君的思想，具有一定的封建局限性。《三國演義〉〉讓我認識了足智多謀的諸葛亮，忠心不二的關羽，粗中有細的張飛，使我的情感世界變得豐富多彩.

　　長大了,對于現代的文學作品,那些無所適從的文字,我一看就從頭腦里消去,但是那些具有真情實感的文章,哪怕只有幾百幾千字,也讓我不能自已。盡管讀書不是像小貓、小鳥 小兔那樣的伴侶!但是小兔死了，小貓跑了，小鳥飛了，他卻不聲不響地記下我生活中的許多酸甜苦，成為我生活中最大的快樂!

　　讓我們一起讀書吧，因為冰心奶奶曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讓我們一起去體驗讀書帶給我們的快樂吧!

樂在其中作文范文篇3

　　課堂里本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,可我愿意讀,因為在它那里我學到的很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,可我更愛讀,因為在那里,能讓我在知識的海洋里成長。

　　一本本知識豐富的書,包含著無數美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇.與書交流,可以洗滌心靈的塵愛埃,可以陶冶你的情操.

　　不度不知道,一度才知曉.當你拿起<<毛澤東論點>>這本書時,仔細讀下去你就會有身臨其境的感覺,達到物臥兩忘的境界,這時你便會沉迷在書中.但讀書不能讀邪書,壞書,這樣不但沒用,而且會傷害你的身心.因而,讀書可以明智,可以育人,但還可以害人。俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋.書中的樂趣,無窮無盡.讀書一定要讀好書,讀益書.

　　在魯迅那里我我讀到那俯首甘為孺子牛,橫眉冷對千夫指的精神,知道了當時社會制度的腐朽,人們的麻木.他不僅驚醒當時之人,也喚醒了幾十年以后的我們,幫我們不在愚昧.于秋雨的書讓我知道世界之廣,地域之寬,文化之深,敦煌不僅有輝煌,也有恥辱,承德避暑山莊不止有燦爛,也有無奈.在薄薄幾葉間,承載著的是民族的興衰.

　　至此語文課本上的課外古詩也讓我陶醉其中,一行行長短句洗滌著我的靈魂.在其中,我讀了很多,在書的陪伴中,也使我健康成長,漸漸成熟!

　　書,是傳播人類文化的使者,在書中,用思維接觸文字,用你的大腦去想象,用你的心靈去感受,讓你的思維在書中遨游,讓你的情感在書中起落,書的魅力便在于此.