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一句格言給我的啟示作文

發布時間:2021-05-22

一句格言給我的啟示作文

  每個人都擁有他的座右銘,描寫一下你的座右銘吧。下面一起隨第一范文網小編欣賞一下一句格言給我的啟示范文吧!

一句格言給我的啟示范文篇一:

  每當我偷懶的時候,是它提醒了我;每當我沉迷于游戲的時候,是它教育了我;每當我想放棄的時候,是它鼓勵了我。那就是這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。

  有一天,媽媽準備去上班。為了培養我的獨立生活能力,出門前她特地囑咐我一個人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后,整個家都成了我的天地:看電視,玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時,我的腦子里閃過了這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲。如果小時侯不學會做一些力所能及的家務事,練就一顆獨立自主的心,那么長大后怎么立足于這個社會呢?于是我立刻關掉電視,收拾好玩具,開始整理房間……媽媽回來后,看見煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服,她欣慰地笑了,還夸我真能干。聽了媽媽的話,我也笑了……

  還有一次,媽媽有事出去,臨走時打開電腦,說:“兒子,你乖乖在家做作業,做完了可以玩一會兒電腦。”媽媽走了,我坐在桌子前做作業,可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著我,我就象得了“多動癥”,在凳子上扭來扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘,我終于受不了了,一屁股蹭了起來,“一本正經”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼,就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的忐忑不安。猛地,我心里有個聲音在對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,頓時,我感到羞愧萬分,重新回到了書桌旁,認認真真的做完了作業……

  想想那些偉人,之所以能夠在各自的領域內成績卓越,無不是真正領悟了“少壯不努力,老大徒傷悲”的內涵,珍惜時間。“發明大王”愛迪生每天工作超過18個小時;巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作,一天只睡4個小時……

  我將“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話作為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己,做一個珍惜時間,勤奮努力的人。

一句格言給我的啟示范文篇二:

  在小時候,我沒感覺到時間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。

  這是一個多么龐大的數字啊!所以我從來不懂得珍惜時間。

  后來,我上了小學,知道了要珍惜時間,知道了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢?我心里沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

  從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。

  自從我看了這句格言后,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會學幾十個字,可日積月累,1個月就可以多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人,就會取得更大的成績!

一句格言給我的啟示范文篇三:

  爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在墻上。這句格言是:“恒則成”。他的意思是:指要有恒心,就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言,一件小事便浮現在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

  記得我一年級的時候,媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅持10分鐘。平時不經常運動的我,怎么可能做到這些呢?想著想著,教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背,我同地叫了出來。教練說:“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒有恒心,沒有毅力,不冒著疼痛,就永遠都不會成功,這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說:“我一定好好練習。”

  可是,說起來容易做起來難啊!我回到家后,開始練習。可是我不管怎么壓,也夠不到膝蓋。當我又想放棄時,我看到了墻上掛著的那句格言:恒則成。我又想起了教練說的話,只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣,自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛,五天過去了,十天過去了,半個月過去了,我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動,疼痛也漸漸消失了。在這一年中,在這項運動中,我曾流過淚,但是只要想起那句格言,我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中,我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優異成績。

  雖然這件事已經過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事,使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的,不經歷風雨怎能見彩虹呢?

一句格言給我的啟示范文篇四:

  在我的人生道路上,有一句話一直激勵著我前進,那就是“吃一塹,長一智。”

  那是一次數學考試,當老師發下試卷時,我發現很多題目都是比較簡單,而且很多題目我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個小時左右就已經完成整張試卷。這時我發現除了我之外,還沒有一個同學能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學,有的甚至連一面也還沒做好。就連平時成績很好的肖義運和韓君瀅也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁愈來愈強烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學,一邊玩起了小動作,檢查,已經忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個把試卷交了上去。

  第二天,老師捧著批改好的試卷走進教室。看著老師臉上微笑的表情,我知道這次大家肯定都考得很不錯。發試卷了,我豎起耳朵等待著老師的表揚。“韓君瀅,100分。”“肖義運,99.5分。”“吳章章,98分。”“程興龍,95分。”……怎么?還沒有我。一半多的同學都已領會了試卷,難道……難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表揚我吧?“金昌鐵,75分。”啊,75分?不會吧。肯定是老師改錯了,或分數統計錯了!不會啊,老師平時都沒有出現這種錯誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷,經過初略檢查,我發現了試卷中的錯誤:兩道應用題中的數字抄錯,三道計算題計算錯誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現了不應該有的錯誤。這一個“75分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁,我如夢初醒;又如一根長鞭抽打著我的心靈,教我還敢粗心?這一個“75分”也是我成績史上最糟的一次。

  下午放學了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數學考試我只考了75分?”媽媽走過來摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關系的,俗話說‘吃一塹,長一智’嘛。”我聽了媽媽的話,吸取了這次考試的教訓,明白了無論做什么事都應該認真,再認真。

  這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“吃一塹,長一智”這一句名言永遠記在我心中

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