讀書之樂作文

　　書是苦口的良藥，讓我們東山再起;書是海上的燈塔，長年所有的的一切;書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。下面一起隨第一范文網小編欣賞一下讀書之樂范文吧！

讀書之樂作文篇一：

　　從小，我就與書為伴。連環畫，注音讀物，文學名著……一本本圖書陸續走進我的生活，擴大了我的視野，提高了我的寫作水平，增進了我的文化修養，陶冶了我的情操……讀書，給我帶來了無數的快樂!

　　書，是甘露，是清泉，品也醉人，飲也醉人;書，是璞玉，是瑪瑙，等我尋找，待我發現;書，是鑰匙，是階梯，幫我進步，助我“飛翔”……

　　是書，幫我真切地聆聽到歷史渾厚的足音：周游列國、臥薪嘗膽、商鞅變法、蘇武牧羊、昭君出塞……啊，“歷史使人明智”。

　　是書，領我暢快地神游了眾多世界名勝;“霧都”倫敦巨大的大笨鐘，“花都”巴黎浪漫的香舍麗榭大街，“音樂之都”維也納金碧輝煌的國家歌劇院……我“秀才不出門，能知天下事”。

　　是書，讓我很早就結識了不同的人物：《哈姆雷特》中“是生存還是死亡”的哈姆雷特，《玩偶之家》中“離家出走后怎么辦”的娜拉，《紅樓夢》中“質本潔來還潔去”的林黛玉……我要“我們的朋友遍天下”。

　　是書，使我了解到了千奇百怪的未解之謎：恐怖的“百慕大三角”，神農架“野人”的一串足印，“世界肚臍”復活節島上的巨型石雕……這一個個“?”，常常勾起我聯翩浮想。

　　是書，催發我產生了無數奇思妙想：時空隧道是否存在?我們能否進入“魔力世界”?長生不老難道永遠只能是人們的夢想嗎?……哲人說“想象比知識更重要”。

　　樂讀書，讀書樂。讀書之樂說不盡、道不完。以書為伴，暢游書海，讓書香氤氳、馥郁我的一生吧!

讀書之樂作文篇二：

　　書是苦口的良藥，讓我們東山再起;書是海上的燈塔，長年所有的的一切;書是無窮的財富，給予我們任何珍寶。

　　一談起書，我便滔滔不絕，什么<愛的教育>、<十萬個為什么>、<中華上下五千年>、<昆蟲記>、<三字經>等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的<鋼鐵是怎樣煉成的>，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險，一翻起<昆蟲記>，我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影，這往往是使我驚心動魄。數看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節。

　　我愛書如寶，是因為書能讓我們提著<小桔燈>回到<童年>，問出<十萬個為什么>，也明白了<鋼鐵是怎樣煉成的>，我們還能大聲地<吶喊>，再<子夜>時回<家>。不僅如此，書還代表著知識，以前的人們讀不起書，現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時此刻，一道知識的大門正敞開著，我們怎能不踏進去了?

　　讀書，這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞，周曾經說過:"為中華崛起而讀書!"而在讀書的同時，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識，見多識廣。散文類可以提高修養，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書，領悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎?書能了解遠古，解剖未來，書中還有更多的死結還等著我們去解開呢。

　　正所謂讀書之樂，樂在其中啊!

讀書之樂作文篇三：

　　讀書是知識的源泉，當我初認識書時，那時還是嬰兒，不懂得書實在太有趣了。

　　古人讀書有“三味”之說，“讀經味如稻粱;讀史味如肴饌;讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。

　　讀幼兒園時，每逢活動課，我會走進圖書館，獨自一人在看書，獨自一人在品嘗語言的樂趣，天真幼稚的我認為:書是一個疲憊的孩子，我是她的母親。

　　光陰似箭，日月如梭，我已是初一的學生了，但對書的狂熱沒有絲毫的降溫，但生活的突變使我從幼兒園推入一個默默無聞的境地。

　　書給了我很多的東西;提高我的寫作水平，增長了我的知識，在我煩悶的時候能給我帶來樂趣。

　　書就如一根細細的線，不經意間，將我與未來與生活緊密相連。

　　現在，我仍離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己;將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛，曲折人生里，我與書結下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮斗的歡樂;書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者。

　　我愿做一條魚，在書海中暢游;我愿做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥，有數不盡的溫暖書頁，構筑起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結下不解之緣。

讀書之樂作文篇四：

　　在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

　　“讀書去啦!”跟隨著一顆執著的心，我們來到了讀書圣地——學校。

　　21世紀的我們，讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不再是“光宗耀祖”，更不是為了“找到一份職位”，而是為了響徹那一聲“為中華之崛起”!

　　“書是醫治我們最好的良藥”。每當我們有小偷小摸的行為時，每當我們的品德發生扭曲時，不妨靜下心來，仔細地回想一下書上是怎么循循善誘地告訴我們的，再想一想自己的行為是不是正確的。到那時，你就會發現，書其實告訴了我們許多做人的道理，并明確地指引我們前進所正確的道路。一直以來，書已經在無形中糾正了我們的錯誤，端正了我們的態度，從而讓我們有了一個適合我們的學習氛圍。

　　“書是我們身邊的小‘老師’”。在平常，在生活中，我們難免會遇到一些挫折和坎坷，那時候我們盡量不要放棄，不如借助自己所讀過的書來解答。也許你就會發現，其實生活、學習中，有許多問題都可以從書中尋找答案。到時候，你就會感到書本中的知識無窮無盡，無論什么難題都有答案。

　　“書是放松心情的好能手”。當我們心里不平衡或不開心的話，不如讀讀一些抒情的作品，慢慢地，你就會被書中那精彩的語句，曲折離奇的過程，大快人心的結局所深深吸引，從而讓你忘掉了心中一切的煩惱，變得輕松自如了。這，就是書的魅力。

　　閑暇之時，讀書之外仍想讀書，寄情于此，欣然自娛，正如東坡老人家所言——“此心安處是吾鄉”。