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高中優秀經典敘事作文800字

發布時間:2020-04-24

高中優秀經典敘事作文800字

  記敘文寫作是學生作文寫作中的重要組成部分,作文流水賬,敘事無重點,寫人貼標簽,幾乎成了初中學生作文之通病。你想知道高中優秀經典敘事作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的高中優秀經典敘事作文,一起來看看吧!

高中優秀經典敘事作文:班級趣事

  我們班在級部上可是出了名的“瘋子班”,為什么這么說呢?因為我們班的同學都活潑開朗,瘋瘋癲癲的,向一個個傻小子。但是,也不包括溫柔美麗動人的女同學啦!

  這不下午剛上學還沒打鈴,突然我們班有一位男同學提議要學傣族人過潑水節。說干就干,班里的男生個個爭先搶后的去拿水桶接水。“效率還真是高啊,平時在課堂上怎么沒見你們這么積極呀?”我們女生異口同聲的問到。他們男生好像被問住了,個個臉紅的跟猴屁股似的,恨不得現在就挖個地洞鉆進去。這時候有一位女生提議道“我們也一起玩吧!”班里的女生都說“好啊!好啊!”不過有一些膽小的女生害怕老師責怪,怕自己完美的形象在老師的眼中破壞。但經過我們的勸說,她們也被我們給同化了。不過,我們女生可沒有他們男生那么大的力氣,能抬動一桶水,所以,我們只好拿出自己喝的飲料瓶,在瓶蓋上用筆芯戳了一個小孔,然后到水龍頭下灌滿了水。

  “潑水節儀式現在開始!”班長大聲喊了起來,我們早已準備好了,就等一聲令下開始了。于是我們又瘋了起來,你潑我我潑你,各自身上濕漉漉的,雖然很涼,但我們玩的卻很開心。聽到我們班里吵吵鬧鬧的,鄰近的班級也都好奇地從窗戶里想探個究竟,看我我們玩得這么開心,整個級部都參加了進來,頓時,走廊上、教室里都亂成了一鍋粥,再看看我們班,已經狼狽不堪了。

  正當我們玩的不亦樂乎的時候,我們突然聽見一雙高跟鞋走路的聲音,“完了!完了!老師來了,這可怎么辦啊?”突然“砰”的一聲,老師氣沖沖的走了進來,看到我們班的樣子,大聲喊道“這是誰干的?”我最先站了出來,本以為沒有人會承認,可結果出乎我的意料,每個人都把事情往自己的身上攬。我被這種“有難同當”的精神深深地感動了,我對老師說:“我們自己會收拾好的,再說犧牲一個班級,換來無數人的快樂不也是值得的嗎?”老師聽了,深有感觸,不但沒有批評我們,還贊揚了我們這種精神。我們聽了,又無憂無慮的玩了起來。

  這就是我們班的趣事!

高中優秀經典敘事作文:藏在心中的愛

  天出現了陰霾,朵朵黑云漂浮在天空中,一陣狂風迎面吹來,我沒有立即關上窗子,而是靜靜的倚在窗邊,任由那張牙虎爪的風在我的臉龐上任意妄為。看著這異常的天氣,我又想起了我那時的情形。那個中午,本應是烈日高照的,但不知道為什么,天空突然出現了陰霾,并有狂風伴隨,我蜷縮著身子,在床上低聲的哭泣。

  盡管風正肆虐著窗子,發出一陣又一陣駭人的聲音。因為我也正被病魔折磨著。那是我的年紀也不小了,已經四年級了,但仍像小時候一樣,一生病就哭,也不告訴爸爸媽媽,因為我是一個不善言談的人,遇到什么事,都是將話收到心里,從不對別人講,面對困難也不會向別人尋求幫助。這一次面對病魔,我也依然如故。

  爸爸聽到我的哭聲,趕緊來到我的床邊,見我不回答,仍在哭,似乎有點生氣了,“你怎么還是這樣,有什么事都不和我講,你能不能改改你那臭脾氣啊!”隨即便摔門而去。媽媽聽到動靜,立刻跑到我的房間,將窗子關上。然后緩緩的坐在我的床上,將我的頭扶起,用那有著幾條皺紋的額頭直貼我的額頭,原本哭鬧的我,在感受到媽媽那溫熱的氣息在我的鼻尖頑皮地游走時,我頓時安靜了下來,我也不知道為什么,每當我感受到媽媽那溫熱的氣息時就會不自覺的安定下來。媽媽說:“嫻嫻,你發燒了!”每當我看到媽媽為我著急的臉,我就感覺很幸福。

  “你繼續睡在床上,我去給你煲姜湯。”過了段時間,我悄悄起身,頂著沉重的腦袋。在遠遠的小角落里望著她,望到她那瘦弱的背影時,我真想沖上去給她一個‘愛的擁抱’,再說聲‘媽媽,謝謝你’。但是以我這性格,我只會將這份愛深藏在心底。

  我輕輕地撫上那銀灰色的窗戶手柄,又摸了摸自己的額頭,這是媽媽曾經在我生病時用她的額頭抵過的地方,而現在看來,這就是媽媽充滿愛的抵觸。我未曾說過感謝或愛你的話,因為我堅信,只有心才能珍藏住這份對媽媽的感謝和愛,因為那永無止境,而在口頭上說的感謝和愛都會隨著空氣蒸發,最后消失……

高中優秀經典敘事作文:記一件有趣的事

  人們說,競爭是殘酷的,不過,有一種良性競爭,卻能夠促進同學們的友誼,說到良性競爭,就不得不說起那天的那件趣事了。

  住宿生,最大的優勢是有晚自習?當然不是,最大的優勢就是有用來發泄的唱歌時間。正因如此,才有了接下來的趣事。

  那是一個普通的晚自習,在學校呆了一個多月的我們早已熟悉了學校的熱門歌曲,唱的那么多,漸漸的就有些煩了。初二同學點的新歌,我們也不會唱,自然都有些百無聊賴了。

  就在這昏昏沉沉的時刻,突然,從隔壁14班傳來了“你存在我深深地腦海里……”的歌聲。初二的同學忽然靈光一現:“來呀!就唱這個,跟他們飆!”這句話一下點燃了我們的斗志。音樂響起同學們都挺直了腰板,深吸了一口氣,用飽滿的精神進行演唱。畢竟是藝術晚會齊唱第一的班,不談唱功,光是那如山洪般排山倒海的氣勢,就壓倒了他們。這一下,我們唱出了氣勢,把這昏昏沉沉的夜晚唱的生機勃勃。

  一曲唱完,同學們紛紛準備埋頭苦寫,不了一波未平一波又起。14班又唱起了:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。”好嗎!還來!“怕他?在們跟他們斗爭到底!”那姐姐一語讓全班熱血沸騰,雖然這歌曲曲調優美,但我們毫不吝嗇自己的聲音,都毫無保留地放聲歌唱“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。”聲音一波比一波洪亮,如果說第一收拾逐漸增長的海浪的話,那么這一首就是錢塘江大潮的最高點!

  一曲完結,同學們意猶未盡,干脆再來一首,鎮住14班的氣勢。我們一致同意,拿《新貴妃醉酒》做最后的壓軸,也當做隔壁的“鎮魂曲”。雖在這時,打了掃興的“新聞鈴”,但我們不管,只為在音樂的海洋中徜徉,連主管老師也收回了剛要說的看新聞的指示,也和我們一起high了起來。我們在這次的K歌比賽中體會到了在學校學習的快樂,體會到了良性競爭的意義。

  那晚,我至今難忘,因為我們在一種良性競爭中體會到了快樂,在這種良性競爭中促進了同學們的友誼,在這種良性競爭中感受到了學校的溫暖、溫馨和樂趣。

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