初中優美敘事作文500字

　　在記敘文的寫作過程中鼓勵學生形象細致地描寫、真情抒發、寫出個性，幫助學生獲得能力的提升、實現自我的成長。以下是第一范文網小編為大家整理的關于初中優美敘事作文500字，給大家作為參考，歡迎閱讀!

初中優美敘事作文500字篇1

　　人們都說母愛是世界上最偉大的愛，其實也不盡然。還有一種同樣偉大的愛，那就是老師賦予學生無窮的愛，這種愛毫不遜色于母愛。例如：在山搖地動時，什邡市師古鎮民中心小學一年級級的學生都被嚇傻了，語文老師袁文婷抱起孩子就往外沖，放下，然后再次沖進教室。一次、兩次、三次……突然，樓房完全垮塌了，袁老師去了，她倒下時，懷里還抱著學生。

　　教室外留下的，是被她就出來的13名學生……這些事情表現了教師們就是失去生命也要讓這些年幼的孩子活下去的決心與愛心。從中，我們可以深深體會到教師們這種為了學生可以獻出自己生命的精神。師愛就想那泉水，我們就像那嫩綠的小幼苗，在老師愛的滋潤下，我們茁壯成長著。是老師讓我們有能力闖出一片屬于自己的藍天，老師的愛是無法用數字橫量的。這些老師，平時也許非常普通，但國難當頭，他們都成了英雄——無論是逝去的，還是健在的。5月12日，人性之光在廢墟上閃爍，穿越災難的夜空，讓我們淚雨滂沱。

　　師愛時時都在我們身邊，例如我們班的王，學習和衛生都不好，他還借錢去網吧，他的家長已被老師請了數回，可他卻充耳不聞，視而不見。可老師并沒有放棄王，而是天天把他叫到辦公室，來開導他，讓他知道學習是快樂的。最后，經過老師的幫助，他慢慢的變好了，他還當著我們大家的面深情地對老師說了一句：“謝謝您，我的老師，是您讓我改邪歸正，我會永遠記住您，我的老師。”

　　從今天開始，從現在開始，就讓我們用自己的力量來回報老師賦予我們的愛吧!

初中優美敘事作文500字篇2

　　暑假的時候，我和我的家人一起去了四川成都。在那里我與熊貓一起拍照，與猴子一起玩耍，但最令我難忘的就是雨中訪友。

　　一早，我和家人一起上了山，放眼望去，全部都是綠色的海洋。

　　當我還沒來得及盡情欣賞之時，天空下起了蒙蒙細雨，頓時感覺涼爽了許多，我們順著山路走到了海拔1200米左右的高度，一路上，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。到了等待雙人索道的地方了，我坐下來休息了一會兒我閉上眼睛想啊想，想到了我自己，我的腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層;頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。

　　當我和媽媽坐上索道以后，我往下一看，好美呀!小溪、綠樹、綠草匯成了一幅美麗的油畫。我邊看邊跟我的朋友們打招呼：你好，汩汩的溪流，你為我唱著一首首美妙又動聽的歌曲，使我心神松弛了許多，我想就憑你這嗓音，當個音樂家都沒問題。你好，又高又綠的大樹，你可真是一位好伯伯，夏天，你為小動物們遮陽;冬天，你那粗壯的樹?還可以讓小動物們冬眠。

　　下了索道，我們又瀏覽了許多許多的地方……

　　雨停了，山上傳來了幾聲犬吠，云嶺上掠過一群鳥。我告別了山里的朋友。

初中優美敘事作文500字篇3

　　暑假已經過去了，但有一件事至今還令我難以忘記。

　　那天，天氣很熱，我在家看作文書。當我看到“貼鼻子”這篇作文，覺得很有趣，心想：我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個小男孩，就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子，然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他(她)們聽了也覺得很有趣，就紛紛來玩。

　　這時，一個小弟弟說：“玩這樣的游戲應該有獎品吧?”我想也是，就拿了一個小橡皮放在桌上當獎品。開始玩了，那個小弟弟先玩，我用布巾蒙上他的眼睛，他想來想去，最后猛的一貼，“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來，他摘下小布巾一看，原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了，她神態嚴肅，考慮了很久，才將信將疑地貼了上去，可大家一看，又是一陣大笑，原來她把鼻子貼出臉外了，她不好意思地笑了。最后輪到我了，我發現貼鼻子那有點不平，于是，我在那摸來摸去，終于摸到了。我自信的往上一貼，一陣響亮的鼓掌聲傳來，我高興極了。那個小弟弟不服氣地說：“再來，我一定要贏!”于是，又一局開始了……

　　你們說，這能不難忘、有趣嗎?