記敘作文600字初中優(yōu)秀文章
提高學(xué)生寫記敘文的水平,是老師的任務(wù)，但是作為學(xué)生也需要付出努力才行。以下是第一范文網(wǎng)小編整理的記敘作文600字初中，希望可以幫到大家!
記敘作文600字初中：初三了
初二的時(shí)候，總是想著，時(shí)間啊!過得再快點(diǎn)吧!可初三真的來到的時(shí)候，我卻有一絲的緊張，我不想...
初二的時(shí)候，看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在操場(chǎng)上揮汗如水，頂著炎炎日光奔跑著，當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，唯有初三的燈依舊明亮，久不停息...
當(dāng)我把一疊一疊沉重的書搬入新教室時(shí)，陌生的教學(xué)樓，陌生的桌椅，讓人看著有些許涼意，惶恐漸漸滲入我心頭，就像什么珍貴東西從我的手中掉落，而我卻又無法彎下腰去撿起的那種悲痛，有一股很大的壓力朝我襲來。我想，大概是再也無法享受以前初一初二舒適的生活了吧。升級(jí)儀式的開始，一句陌生的話語(yǔ)讓我有了些許悵惘“九年級(jí)的同學(xué)...”是啊!我居然變成了九年級(jí)的學(xué)姐了我要開始拼搏了...可是我不想花費(fèi)我的精力，可是我不得不，不得不去努力，因?yàn)榇蠹叶奸_始為自己的未來去拼搏，我不能做最獨(dú)特的，也不可能有例外。
以往的我，總是會(huì)認(rèn)為十點(diǎn)多是必須得睡覺了，可現(xiàn)在，過了十一點(diǎn)也是顯得不足為奇了，甚至有時(shí)做題，思考到一半便不受控制的倒頭大睡，夢(mèng)中依舊是繁瑣的題，可是在夢(mèng)里，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我找到了解題方法。第二天醒來滿是興奮，言不盡的喜悅，終體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。雖有壓力，可沒有壓力又怎會(huì)有動(dòng)力?
暑假的50天，可以算得上是毫無休息的時(shí)間，可是我得克服心中的不滿，因?yàn)榇蠹叶际且粯拥模蚁嘈磐ㄟ^在50天的不斷學(xué)習(xí)，冒著酷暑，揮汗如雨，通過不停的鍛煉，達(dá)到了自己心中的目標(biāo)，總是會(huì)有最好的結(jié)局。
初三的生活還得過，而我也不能浪費(fèi)獲取知識(shí)的途徑，我需要克服心中的恐懼，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來。
記敘作文600字初中：那是一抹綻放的愛
愛，如高山流水般，細(xì)膩柔和;愛，如燦爛的陽(yáng)光般，用深沉的愛照亮大地，以溫柔的愛滋養(yǎng)萬物;厚實(shí)的大地，用博大的愛無私奉獻(xiàn)。愛，無處不在。
愛一個(gè)人，只愛一天，那是多么容易，但是要愛一生，可以說是十分不易的。而我慈祥的奶奶，便是這樣的一個(gè)人。
奶奶生于1945年，那個(gè)時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束，貧苦的奶奶不到九歲就為了生計(jì)給富人家燒菜，8歲，在我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代，正是父母捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了的年紀(jì)，奶奶卻是沒有那段童年的快樂。
聽爺爺說，奶奶十分關(guān)愛別人，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村里，是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無私、寬容、能干、勤快，處處為別人著想。
在當(dāng)時(shí)，買米是要用糧票的，每天只能買固定的米數(shù)，奶奶每次拿糧票買完米以后，便開始煮起飯來，咕嘟咕嘟，米好了，奶奶盛了一大碗米飯出來，晶瑩剔透的米飯讓奶奶看著直流口水，可是奶奶卻堅(jiān)定的搖搖頭，把飯端給辛苦做工回來的爺爺吃，自己卻盛了一大碗米湯，將就著野菜吃了下去。
雖然自己的日子過的十分勉強(qiáng)，但是奶奶卻樂善好施，因?yàn)榧依锸欠N菜的，奶奶平常看到流浪的小孩，都會(huì)拿一些煮好的菜給他們吃，看著孩子們狼吞虎咽的吃著菜，她總是笑一笑，說：“慢點(diǎn)吃，沒人跟你們搶。”
直到以后，奶奶生了孩子，卻連月子都沒坐，卻抱著孩子，跑到山上去割稻子，搬磚，當(dāng)苦工……
很久很久過去了，當(dāng)我聽到這些的時(shí)候，我不禁感慨：“我的奶奶多么的偉大啊!她愛了我爺爺，愛了她的子女一生。”
那是一抹綻放的愛……
記敘作文600字初中：消防無處不在
火，是美好的，黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的路，冬天時(shí)，它也給予我們溫暖，在生活中，火，它讓我們嘗盡天下美食。但火，也是無情的，它能將秀麗的江山在瞬間毀滅，將充滿鮮活力的生命在瞬息萬變間活活吞噬。火，雖然給人類社會(huì)帶來了很大的幫助。但是，火一旦失控，就會(huì)給人類以及社會(huì)造成極大的傷害。所以，我們更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí)，從根本上學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
我們學(xué)校在每年的“11.9”都會(huì)有一次消防演練。“嗚-嗚-”一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園頓時(shí)籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了似的。老師一聲令下：“快排隊(duì)!趕緊去操場(chǎng)!”同學(xué)們以最快的速度用毛巾捂住了鼻子和嘴，迅速撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。可是到了樓梯口時(shí)，許多班上的同學(xué)都堵在了這里，許多同學(xué)亂了套，開始擁擠了，這時(shí)，聽見老師在大喊：“一個(gè)班一個(gè)班的走，不要擁擠保持距離!”聽了這番話，同學(xué)們平靜了下來，邁著飛快的步伐，下了樓，鈴聲還未結(jié)束，我們自己全部安全的來到了操場(chǎng)。
緊接著，安全老師還教了我們?cè)鯓诱_的使用滅火器，還叫了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來演示。后來，操場(chǎng)上傳來校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：“同學(xué)們，你們用了幾分鐘的時(shí)間就集合完成了，這次的演練非常成功，火災(zāi)在我們的生活中一旦發(fā)生，造成的便是成百上千的損失，所以同學(xué)們時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)，是我們最應(yīng)該做的!”
是的，消防安全非小事，絕對(duì)不能忽視，消防應(yīng)該要無處不在，一定在陌生的地方記好“安全通道”和“滅火器”的位置，消防安全應(yīng)從你我他做起，應(yīng)從小事做起!