帶有題記的記敘初中作文

　　意象優美而富有內涵，生動而可感，把意象融入記敘文中，可以作為改善學生寫記敘文時空洞蒼白的方式。以下是第一范文網小編為大家整理的帶有題記的記敘初中作文，歡迎大家參考閱讀。

帶有題記的記敘初中作文篇1

　　冰天雪地的冬天，是父母為我們融化了身邊的冰雪，讓我們的生活依然如春。——題記

　　冬，一個對我們來說并不陌生的字眼，而在同學們眼中的“冬”必定是雪花滿天飛，我眼中的“冬”卻被一種溫暖的愛融化，變為了溫暖的“春”

　　那是一個冰雪飄落的日子，在學校的某一角落中，我們班正在進行著火熱的接力賽跑，操場中的吶喊聲，笑聲不斷的蕩漾在空中，反復循環著。雖說運動能使人體的熱量散發出來，可是，零下幾度的天氣，就算額頭上出了汗，摸一摸也和涼水無異，同學們的手都凍得像個紅蘿卜似的，手指好像麻木的一樣，沒有什么反應。我正和同學們訴苦“這鬼天氣，偏偏這時侯下雪……”說著說著，我聽到有人叫我，回頭一看，原來是爸爸，他的手中拿著一件棉衣，我仔細一看，好像是爸爸這幾天新買的，以前我從未見過。這時雪下的更大了，鵝毛般的雪花，從松樹上簌簌的往下落，一會兒房子上，地上都成了白茫茫的一片，天空也越來越暗，看看父親，臉上一點血色都沒有，再看看父親身上穿的棉衣，還是那件，一直沒有換過，眼淚在我的眼圈中打轉，這時一種溫暖幸福的感覺涌上我的心頭，以后不管有多冷的天氣我也不會在害怕，因為有父母一直溫暖著我們，一直為我們帶來春日般的冬季。

　　我穿上了新棉衣父親也回家了，父親的背影映在我的心中，我永遠不會忘記父親的背影是那么的悠遠。

　　我在心中默默地對你說：“感謝您，我的父親”。

帶有題記的記敘初中作文篇2

　　泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹?

　　——題記

　　人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。

　　當競賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。

　　回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎?”我馬上回答不能，父親問我為什么。我說道：“因為下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。

　　挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。

　　我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動為自己書寫一條成功之路。

帶有題記的記敘初中作文篇3

　　父愛是世界上最沉默的愛。 　 ——題記

　　他有著一對小眼睛，一個大鼻子和一張大嘴巴。在他的鼻梁上始終帶著一副正方形的眼鏡，頭有些小，整體看上去比較滑稽。他――就是我的爸爸。

　　我的爸爸眼睛很有特點，仿佛會說話。雖不如列夫托爾斯泰那樣的犀利，可他會時時刻刻的為我傳遞著信息。

　　記得有幾次他檢查我的作業，發現了幾處做錯的地方，他讓我自己在檢查一遍找出錯誤的地方，而我那是因為懶，不想檢查，隨便找了個理由說老師明天會講，到時候再改。話剛說完，便感到有一道寒光射來，抬頭一看，爸爸的眼睛瞪著我，那目光好像在說：“要學會認真，自己發現問題，不要都靠老師，快檢查!”嚇得我拿起作業就沖向屋子里檢查錯題了。

　　還有一次我感冒了，爸爸讓我吃藥，可我總是忘吃，他每次問我吃藥了沒，我的回答始終是忘吃了。每在這時，我發現爸爸的眼睛里不僅有責備，但更多的還是深深的疼愛和關心。他的目光像是在提醒我說：“一定要記得吃藥，不然病情會加重，會更難受。”我后悔極了，后悔沒有聽他的話按時吃藥，讓爸爸擔心。之后，我便從沒忘記過吃藥。

　　爸爸的目光不但在學習中不斷鞭策著我，也在生活中提醒我，處處關心我，他不但是我的嚴父，也著是我的慈父。他的目光傳遞給我的話語，在學習中，生活中隨時幫助我，隨時鼓勵我。

　　這就是我的父親，我的嚴父，我的慈父。