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節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學生作文

發(fā)布時間:2020-05-21

節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學生作文

  節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學生作文(一)

  今天,老師帶領我們上一節(jié)課外實踐活動:要當一個節(jié)水宣傳員。這是為什么?因為再過兩天就是世界水日是。今年冬天特別干旱,所以我們決定宣傳節(jié)約用水的好習慣。

  首先,我們拿著自己精心制做的宣傳卡和關于家庭用水的調查表,再排著整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向丹尼斯門前進發(fā)了。

  到了丹尼斯門前,我們分頭開始行動,到處尋找叔叔阿姨進行調查,我第一個找到了一個大哥哥,急忙對他說:哥哥你好,這是我們學校打印的關于家庭用水的調查表,請您填寫一下好嗎?謝謝。那位大哥哥奮筆疾書很快便填寫完了。我想:這是真實填寫得嗎?我還在發(fā)呆,多虧旁邊的同學打了我一下,我才回過神來。繼續(xù)進行調查,我總共調查了十個人,可是只有四個人填寫了這個調查表,看來大家在節(jié)水方面的意識還有待提高。

  水是生命的源泉,是我們生活中不可缺少的一部分,我們一定要節(jié)約用水喲!

  節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學生作文(二)

  地球表面71%面積是水,淡水占全球水儲量的2.55可利用的占其中的30.4品德課上聽老師講到這些,我心里不由得一震,原來我們正面臨著可怕的淡水危機啊。水是生命之源,它哺育著世界萬物,我們要用閔城的心去感恩,為了人類生存和社會發(fā)展,我們必須愛護水資源。

  自從懂得了一些關于水資源方面的知識,我覺得自己不僅要做一個節(jié)約水的孩子,還要帶動周圍的人一起節(jié)約用水,提高人們的節(jié)水意識,我想就先從我家開始我的第一個節(jié)水戰(zhàn)略家庭節(jié)水總動員。今天是我出生以來工作第一天,一大清早,我剛起床準備去刷牙洗臉,結果不懂事的小表妹浪費水,被我當場逮到,她刷牙時不斷放水,我趕緊把水龍頭關了。于是,我就告訴她一些干旱地區(qū)的感人故事,她聽了以后,點了點頭說我下次一定不浪費水了。中午,我到廚房幫媽媽做菜。剛進門,我不忍心看見的那一幕出現(xiàn)在我的眼前,媽媽把淘米水倒了。于是,我急忙走過去對媽媽說:媽媽,淘米水可以用來洗碗、澆花,你不可以這么浪費水,如果我們每天節(jié)約半盆水,那么一個月下來,我們既可以少交水費,又可以少用許多水。這樣不是兩全其美嗎?

  第二天一大清早,當我邁進靜靜的校園,就聽見嘩嘩的水聲,原來是打掃廁所的學生打掃完后忘了關水龍頭。我再向前走二三十步聽見后面食堂里也有嘩嘩的水聲,原來是那些廚師洗菜忘了關水龍頭,我當時非常生氣,朱老師看見我獨自一人站在那里,就朝我走來。我跟他說了,并且建議他在廣播里提醒那些人,努力讓大家知道節(jié)約用水的重要性。當然,我真誠的希望師生們聽后能自覺主動的節(jié)約用水。這是我的第二大節(jié)水戰(zhàn)略校園節(jié)水在行動。

  當然,我還要實施我很多的節(jié)水戰(zhàn)略,讓節(jié)約用水銘記在每個人的心中。

  節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學生作文(三)

  上周,李老師說我們班要舉行一個水生命之源主題班會,我們班同學都很高興。李老師還給我們印了關于水字的成語、古詩和兒歌,周末我在家認真地背呀背,終于背下來了,我迫不及待地想?yún)⒓舆@個主題班會。

  今天下午,我一到教室,就看到黑板上寫著漂亮大氣的五個字水--生命之源,那個水字寫得特別好看!

  我們全班同學端端正正地坐在座位上,學校的領導還有好多老師都來到了我們班,我們更激動和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺,主題班會開始了。我們都聽得特別認真,輪到我們全體男生背《我是節(jié)水小標兵》了,我們一邊拍手一邊大聲地背著,我背的時候還有點兒緊張呢,但是我背得很認真,聲音很洪亮。

  我們中間還有很多節(jié)目呢,有小品、相聲、繪畫、三句半、快板,他們表演得非常好,我們都激動地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑,他戴著老人的帽子,還挎著一個相機包,扮成了收水費的。我很喜歡趙子睿的快板表演,她一邊打快板,一邊說詞,她說得特別熟練。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很精彩,他說他洗一雙襪子需要一桶水,他奶奶只用一碗水就行了,我們都應節(jié)約用水。

  我們班的主題班會開得很成功,通過這個班會,我知道了水是生命之源,我們都應該珍惜愛護每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做節(jié)水小標兵。

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