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關于校園或家庭的敘事作文怎么寫

發布時間:2019-11-22

關于校園或家庭的敘事作文怎么寫

  語文學習中,作文是最能體現學生能力的一個重要方面,怎樣才能讓中高年級的 習作 變得輕松、自如呢?下面是第一范文網小編為大家整理的關于校園或家庭的敘事作文,供大家分享。

關于校園或家庭的敘事作文:平凡的校園

  如今離開學校了、才知道學校那也是我們的家、也是我們生活的第二個住處、回想起在校的點點滴滴、有開心的、有難忘的、也有令人感到氣憤的。

  留下的永遠是美好的、珍貴的、值得我們一生回憶的。每當我們在學校的時候、心里總是想著外面的世界有多么的美好、多么的和諧、可是當我們走出校園、看到的卻是一片慌亂的世界、這存在著爭吵的世界、這得理不讓人的世界。

  在校園的生活里、我學到了很過以前自己沒有的知識、也讓我個人增長了不少見識,記得第一個學期的時候,那時的我們還是剛踏進這所學校、誰都不曾想到還要軍訓,在軍訓的一個星期里、我想是它鍛煉出了我頑強的意志吧、也是它教會我如何堅持下去、就是這樣、我憑著自己頑強的意志,過完了第一天、當時那股熱火朝天的天氣、讓我有點堅持不下來、可是后來的軍訓中,因為遇見了她–我在學校以來第一個朋友,我想是她的出現。讓我對這一切、都有了堅持下去的理由吧!我就憑著她給我的勇氣、我艱行的度過第二天、每當下午回去的時候、身上都會有一股汗味兒、每當自己聞到這味的時候、我會很欣慰、因為我認真的對待了、這就是唯一可以證明我有努力過

  在接下來的三天里、我憑著自己對這事永不放棄的的態度、我過完了這個禮拜的‘魔鬼訓練’期

  在接下來的校園生活里、我領略到了生活的多姿多彩,并且也讓我這個剛來到城市生活的女孩有了一份很不一樣的體驗;雖然一開始的時候生活的并不習慣、但經過時間的磨合、久而久之也就慢慢適應了這里的生活,習慣是個可怕的東西、當你不想習慣身邊的一切的時候、也不得不去適應它、只有這樣、你才能安靜的生活下來、有句話是這么說的‘適者生存’是的,只有這樣才能夠好好生活下去。

  校園中、那大大的操場中只要下課鈴一響就會有成群結隊的同學們在操場上曬曬太陽、打打籃球;每當同學們玩的累了的時候、就會下到操場旁的小賣部里買各式各樣的吃的、小賣部的阿姨是一個三十來歲的中年婦女,她每天都在這看管這小賣部。

  在校園里、我時不時的會去食堂買一杯奶茶、每當在買奶茶的過程中、總會與賣奶茶的叔叔開個玩笑、而這個玩笑、當奶茶已經弄好了的時候、我們還在談笑著、聽他那不是很標準的普通話中,就猜到他肯定不會是我們本地人。買奶茶的叔叔他是一個四十多歲的中年男子,他有著像‘八’字的一條胡須、在他說話的時候、胡子也隨之動著,在他的言語中、可以聽出他說話時的幽默感、每一個學生到他那買奶茶的時候都會有一段的小笑話、都會弄的同學們笑的前仰后合,也許正是因為這一點,讓他在學生面前都會有很多的笑點。

  在這個學校中、通過這第一學期的生活、也讓我結實了在班上的第一位值得拿心對待的朋友、

  她是個子比較矮小的女生、每當我們要出去玩、或者是逛街的時候、我總是牽著她、仿佛她更像是我的妹妹、而實際上我們是同班同學,她是一個比較直白的女生、有什么就說什么、而我們卻恰恰相反、我是一個不喜歡說話的女生、也許是因為跟她相處久了吧,讓我變得活躍起來了、她說她喜歡這樣的我、也許是因為這樣的原因,我們才能夠很好的溝通。

  第一個學期的校園生活,讓我學到了很多東西、在此同時,也失去了很多,那失去的天真,幼稚換來的小小傷害,也讓我更加的謹慎、穩實、從那以后我的臉上就少了笑容、從那之后、每天的生活中都是一副面無表情的面孔、有一次朋友對我說‘你怎么會這樣?’我說‘也許是因為我的經歷吧!你不懂我、當時的她很生氣、她說‘你是沒把我當朋友吧?’我說‘不是的,只是我還沒有走出一件事的陰影’她說‘你有什么、可以跟我說啊,如果你把我當朋友、就別一個人扛著’當時、我就跟她說了很久的時間、她終于弄明白了我。

  懷念校園生活。

關于校園或家庭的敘事作文:我的幸福校園

  美麗的黃河三角洲,人文薈萃的濱州,閃耀著一顆璀璨的教育明珠——濱城區第一小學,這就是我深愛著的幸福校園。

  六年前,作為一名剛剛踏入校園的懵懂孩童,我懷著諸多的好奇和興奮認識了她,六年來,老師的諄諄教導,豐富的校園文化,家校一體,走社區送溫暖,陽光體育,書香家庭……伴隨著我的成長,濱城區第一小學憑借深厚的文化底蘊和豐富的人力資源在教育改革的大潮中乘風破浪,開拓進取,打造了特色發展的教育品牌,鑄就了學校發展史上的輝煌成就,譜寫出了“辦人民滿意教育”的壯麗篇章。

  走進濱城區一小,文化氣息撲面而來,教學樓上“為中華之崛起而讀書”的標語時刻激勵著莘莘學子孜孜以求;校園內的周總理塑像時刻指引學生積極向上。學校以“周總理精神”為校魂,以總理人格為精神基石,將精神風范和校園文化結合起來,大力開展了一系列特色活動。讓學生從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,還在家長的鼎力支持下,開展了豐富多彩的社會綜合實踐活動,促進了學生情感、態度、價值觀的形成,讓總理“為中華之崛起而讀書”的偉大精神、優秀品德和高尚人格,變成同學們健康成長、立志成才的永恒追求。

  俗話說“身體是革命的本錢”,精神武裝的同時,我們也不能忽略身體的鍛煉。學校師生每天堅持鍛煉1小時,每天上午和下午大課間時間全校師生一起到操場上做操,天氣寒冷時,以“跑操”為主;天氣轉暖后,課間除了眼保健操、廣播體操外,中高年級還做學校自編的韻律操、詩文誦讀操。為增加運動會的群眾性、趣味性,除傳統的田徑項目外,還增加了踢毽子、跳繩、托球跑等項目;為激發學生參加體育活動的熱情,學校周二為學生布置體育作業,并積極組織各種各樣的體育比賽活動,如跑操、廣播操、韻律操、眼保健操、籃球比賽等等,通過比賽帶動了鍛煉,掀起了運動的熱潮。“我運動,我健康,我快樂”,活動讓我們一個個小胖子變成了身體結實的優秀生,身體棒了,學習勁頭更足了。

  為實施幸福教育,引導教師走好幸福教育每一步,學校特邀原山東省教育社社長陶繼新教授到校為全體教師作了題為《做一個幸福教師》的專題報告,報告闡述了幸福就是久存于個體生命心中的高尚和快樂。做幸福的教師,善良是根本,人格高尚、心靈和諧、持續發展是幸福的源泉。通過一系列培訓學習,老師們不僅加深了對教育的理解、對人生的感悟,而且更加懂得了做人的真諦,悟出了教育的美麗和幸福。而在老師充斥愛心的澆灌下,我們更加幸福地茁壯成長。

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。學校將營造“書香校園”列為重要行動,全體師生共同參與,奏響了閱讀中外經典的美麗樂章,使讀書逐漸成為一種習慣、成為一種生活方式。每天的晨讀、午讀、閱讀課,使校園里充滿了濃厚的書香氣息。讀書演講比賽、親子共讀經驗交流會、“書香少年”和“書香家庭”評選活動、“我閱讀、我推薦”經典美文薦評活動、“閱讀指導沙龍”、“詩文誦讀考級制度”等,促進了讀書習慣的養成,并在校園內掀起了讀書的熱潮。

  “說到閱讀,人們常常想到的是閱讀能積累詞句、增長知識、能提高讀寫能力,但作為老師,校長,希望閱讀不僅能帶給學生能力,更帶給他們豐富的體驗、豐厚的素養、高雅的氣質、熱愛生活的心靈。讓閱讀成為孩子的一種生活方式,成為生活的一部分。”校長劉春明如是說。我慶幸,我學在一小,愛上了讀書;愛上了運動;懂得了感恩;以總理精神陪伴,為幸福人生奠基。

  我愛一小,她是我們每一個一小人的幸福校園!

關于校園或家庭的敘事作文:校園的天空

  黎明,天還不見很亮,但伸手可見五指。由于這是冬季,天色理所當然地明得遲,而時間卻是有限的,潛心學業的我們差不多在這種時候就要上學了。

  走出門,只覺一陣寒氣撲面而來,我不由得打了個寒戰。我一如既往地陷入了朦朧的黑意之中,開始了長途跋涉。雖然寒風不能飛砂走石,但也是柔中帶剛,放肆地撕扯著我的臉,不時發出隱隱的刺痛。弄得我憤怒填膺,但又能怎樣?

  在飽經一陣風霜之后,我偶然看到了遠處的一片天空,那是校園的天空!它被校園的繁燈映照得黑中透著白,它仿佛還在睡覺,那一點淡白之色定是它垂下的白紗衣裙。漸漸的,它的衣裙微微掠動了,我在懷疑:是它醒了嗎?還是微風的輕拂?……看著它之下的盞盞明燈,我的眼中也溢著光彩……我仿佛看到了希望,那里是我的第二個家,多么溫馨,親切呀!此時,我冰冷的心融化了,冰水變成了暖流,越來越多。這時的我仿佛成了金明之軀,即使寒風怎樣賣力地撕扯,也奈何不了我了。然而,使我產生這一切溫暖的除了校園的天空,還能有誰?如沒有它的襯托,校園怎顯得明亮呢?啊!校園的天空,你就像一個默默無聞的使者,我敬佩您,更謝謝您!

  早上,我們練習跑步,這時,校園的天空成了一名體育老師,它放下金色的光芒。雖然我們身上也有一些光輝,但它仍指引我們向前,向著更燦爛的光輝走去,仿佛是在教育我們不要驕傲,更要努力拼搏!在這期間,我們也體會出了老師對我們的愛。跑累了,慈愛的老師便放出絲絲微風,讓我們感受到運動的快樂。同時,也好像在告訴我們有付出才會有收獲。

  特別是下午,校園的天空是充滿活力的。我們坐在教室里,天空中射進道道金光。它湊什么熱鬧,也來聽聽課。還不時吹著我的眼睛,叫我不敢正視它。拿出書遮掩時,它又從遮掩著的書邊進來了,我叫住它:“你別鬧了,我還在上課呀,你饒了我吧,不然我不拿你當朋友了。”它這才跑到一邊去。其實,它也夠朋友的,記得有一次,我遇到挫折了,坐在位置上耷拉著頭,它過來拍拍我的肩膀,我沒有理它。這時,它穿過我的心房,尋求到了答案。便一鼓勁地讓它出現在我的視野,對我說:“你要相信,是金子總會發光,你要振作,我的好朋友,文學家可不是你樣的。”對!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨!我與它握了手,道了謝,一起玩著……

  放學后,校園的天空中留下一抹紅霞,我聽到太陽爸爸呼喚紅霞回家的聲音,而紅霞卻沒有任何回應。我騎著車回家離學校越來越遠,離學校的天空越來越遠,離天空中的紅霞越來越遠。忽然聽到紅霞在叫我,我回首望去,搶先說道:“紅霞,你爸爸在叫你回家呀!”它說:“我知道,但我還沒向你說再見呀!”“何必這么認真呢?”她紅著臉說:“因為我們是朋友,朋友,再見!”就扭頭回家了……我也對著紅霞,對著校園的天空揮了揮手。

  朋友們,我們在看某一事物時,不要光看中那些顯眼的東西,如果你留心觀察,或許你會發現,那些不起眼的東西實質上會更美麗。就如同我們美麗的校園——更有美麗的校園天空!

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