以奔跑為話題的作文5篇

　　美麗地奔跑著出生、成長、死去，人的一生始終在沿著生命的軌跡而奔跑。下面一起隨第一范文網小編來欣賞關于“奔跑”的話題作文吧。

以奔跑為話題的作文1：奔跑人生

　　美麗地奔跑著出生、成長、死去，人的一生始終在沿著生命的軌跡而奔跑。我們每個人都有屬于自己的理想、自己的抱負，在成長的蹤跡里，我們都在為自己的目標奔跑著。就像《阿甘正傳》中的阿甘，為了逃避別人的嘲弄奔跑、為了營救自己的戰友奔跑、為了能橫渡美國奔跑……

　　在有些人的眼中，阿甘是愚蠢的，但反過來思考，我們現在所做的，不也是在為自己奔跑著嗎? 奔跑是精彩的，有的人為了自己的夢想不斷奔跑著。姚明，中國第一巨人，在背負著13億人民的期望，在西方媒體的熱切關注下，他只身一人來到美國NBA。一開始，他發揮得并不好，但姚明并沒有氣餒。巴克利曾許諾過，如果姚明哪場球能拿下10分，他會當眾親吻驢的屁股。結果，姚明的實力讓他在世人面前顏面盡失。姚明不斷地努力，用他的勤奮、汗水和球技征服美國的球迷。如今，姚明已是美國炙手可熱的球星。姚明在NBA這黃金的舞臺上，為自己的夢想而奔跑著，他跑出了精彩。

　　奔跑是成功的，有的人為了自己的事業而不斷奔跑著。李澤楷，香港首富李嘉誠之子。因為父親是富翁，李澤楷可以說是含著金鑰匙出生的，從小到大，過著豐衣足食的生活，長大后繼承父親的衣缽。但他沒有，從國外留學回來之后，李澤楷自己開辦了公司。不依靠父親的名聲，不依靠父親的財富，李澤楷腳踏實地，自己創業，終于，他的公司逐漸發展為大集團。如今，李澤楷也成為香港的首富之一了，擁有那屬于自己事業的一片天地。李澤楷在香港這寸金尺土的土地上，為了自己的事業而奔跑著，他跑出了成功。

　　奔跑是震撼的，有的人為了自己的職責而不斷奔跑著。張純如，一個瘦弱單薄的女子。從小生活在西方社會中，原本她可以幸福而平凡地度過她的一生。但命運的捉弄，她了解到南京大屠殺這一悲劇的事實。從此，瘦弱的她便肩負起那讓歷史*大白的職責。她不斷的收集資料，編著寫書。在西方巨大的壓力下，張純如毫不畏懼，出版了那關于南京大屠殺的書籍，向西方社會揭露了日本法西斯罪惡丑陋的面目。張純如在歷史前進的階梯上，為了自己的職責而奔跑著，她跑出了震撼。

　　人的一生是短暫的，在有限的生命中，能為自己的目標不斷努力、不斷奔跑，是一件幸福的事。愿我們能為了自己美麗地奔跑著，總有一天，我們會跑到幸福的彼岸，找到一片屬于自己的藍天。

以奔跑為話題的作文2：奔跑人生

　　人生是一場漫漫旅途。有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽;有時我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。

　　奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。

　　當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

　　當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生! 經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。 奔跑人生，我們體驗一種滿足。

以奔跑為話題的作文3：奔跑

　　作者：Q492337803

　　人生的道路是坎坷不平的，只有不停的向前奔跑，才能贏得人生的成功!

　　開始，我不知道何為苦，何為累，只知道玩，腦子里只有一個念頭：今天一定要玩個夠。

　　逐漸，我也到了上學的年齡，因為腦袋聰明，知識一下子就學會了，根本不用擔心學習上的問題，所以，玩還是我的座右銘。不知何時，我突然擔心起了我的學業，大概是三年級的時候吧。那是因為我們家“移民”到了一個我從來沒聽說過的地方，自然也換了學習環境。在這陌生的地方，我不知所措，連以前的那個所謂的座右銘也似乎動搖了，我發現，這個地方的孩子并不都是我想象中的那樣笨蛋，相反，他們的聰明超出我的思維能力站在他們中間，我反而覺得我才是個大笨蛋。我學會了自卑。

　　臨近畢業，我還沉浸在陰影里。有一天，因為在網上看了幾集叫《數碼寶貝》的動畫片，身體好像被陽光照著，充滿了力量。考試過后，我竟奇跡接到了重點中學的通知書，這是我懂的自卑后做所不敢想的。這奇跡的出現，也許是因為那幾天的沖刺吧!這是我的想法，母親卻說，這是奔跑的力量。

　　步入中學，我似乎懂得了奔跑的力量，在同學中叱咤風云了一年。光輝不久就因重病離校的我，再次返校時，又不知所措了，自卑的陰影再次將我吞噬，我無力反擊，不，與其說我無力反擊不如說我不想反擊，在我看來，我已經無藥可救了，我不可能東山再起了。我這陰影里沉睡，這時一個聲音喚醒了我：“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉，似乎接觸過，對了，小學畢業后，母親提過它，難道......

　　沒錯，就是它!小學時，我同樣陷入過自卑，是什么讓我接到了重點中學的通知書?是的，是奔跑，是我奮勇向前的極力狂奔，才贏得了最終勝利，當初，我不也是一個落伍的小家伙嗎?現在，我同樣也可以像以前一樣，相信自己，努力向前奔跑，像當初我從一個自卑的學生升級到重點中學的學生一樣，再沖一次，再升級一次。

　　因為，人生就是如此，就是要不斷的沖!不斷的升級!不斷的奔跑。

以奔跑為話題的作文4：奔跑

　　作者：我是幸福的

　　我們的人生有多少時光?是漫長的歲月。然而在這歲月的磨煉下，我們能真真正正的為自己的人生添上明麗的幾筆嗎?奔跑，一定要奔跑，在這茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出自己的心聲，贏得永久的成功。

　　是誰在叩問你內在的心靈?是奔跑。是誰在呼喚著你熟悉的姓名?是奔跑。然而你卻不回頭，固執地走向無底的深淵，多么可惜啊!你，代表廣大的人群，司空見慣的，是空空等待后的嘆息，多少光陰從人們的嘆息聲中溜過啊!你，緩慢地走著，不知多少風雨雷電嚇倒你的心靈，你必須狂熱地奔跑!

　　當你懷著激情之心，向那遠方的理想奔跑時，你會發覺，風雨再也不能打垮你的心靈，因為你奔跑了;你會發覺，陽光一直伴隨著你孤獨的身影，因為你奔跑了;你更會發覺，理想不再是可望不可即，因為你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊出現，投在大地上了，此時此刻的你，應抓緊機會，為理想而奔跑吧!

　　縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了自己的一生。曹操，一位雄心壯志的大英雄，就在一次次的浴血奮戰中，狂熱地奔跑，中國從此和平統一;屈原，流芳百世的大詩人，一生曾用奔跑為國奉獻，雖然他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，但是他奔跑的精神依然是使后人前進的動力;鄧亞萍，杰出的乒乓球運動員，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她堅持到底，終于站上了令她盼望已久的領獎臺上……此時的人們定為自己的理想而奔跑。

　　奔跑，一定要為自己的理想而奔跑!相信自己，相信明天，相信前途的光茫—

　　—定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧!看，黎明的曙光背后，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，為自己的理想而狂熱地奔跑吧!

　　奔跑，盡情地奔跑!近了近了，那不正是心中的理想之光嗎?我要奔跑，我要奔跑!我要投進理想的懷抱里，用那成功之光包圍著我的身體。奔跑吧!前途應用奔跑而到達!

以奔跑為話題的作文5：奔跑

　　作者：李小平

　　“隨風奔跑自由方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸膛。即使再小帆的船也一樣遠航……”每當我聽到羽•泉的《奔跑》，就會想起自己是怎樣跑過一個個寒冷的“冬天”的。

　　走自己的路，讓別人去說吧

　　記得上初一時，我老是沒主見，見異思遷。有一次上數學課時，老師出示了許多解方程組的題目，這一類題，本來我掌握的不錯，可以說是成竹在胸。開始講題了，我很快想好第一題的答案是“B”，就率先舉手，老師把我叫起時，我又聽一些同學說是“C”，于是改變了主意，當老師說出正確答案是“B”時，我才怨自己沒主見。現在想想，就算當時我的答案是錯的，別人也不會說什么;即使被人說什么，我也不會沮喪，因為那畢竟是我的見解。

　　此后，我慢慢學會：只要自己認準的事就一定要堅持到底。(當然是指正確的事。)

　　說到不如做到，要做就做最好

　　常聽別人說自己做事很浮躁，后來我慢慢意識到這樣做不好，應該改正，因此在做每一件事都對自己說：別急，好好來，別躁，好好干。可好多次不是對這位同學發脾氣，就是對那位同學大打出手，以致于朋友們都離我遠去了。于是，我開始學著與人為善，與人和諧相處。，現在我驚奇的發現，原來我的人氣指數也很高嗎!

　　忍一時風平浪靜，退一步海闊天空

　　不知什么時候，我發現自己老跟別人過不去，想想才明白是由于自己血氣方剛，爭強好勝的結果。

　　有一次，上數學晚自習和同學討論一道數學題，我有一種見解，他也有一種見解，于是乎我倆便爭，爭到最后我們吵了一架，連朋友也做不成了。這件事之后，我深切得體回到：自己應該懂得忍讓了。

　　每一次當我又要忍不住時，我總是以那次教訓提醒自己，經過一段時間后我終于改了這一毛病，真是“皇天不負有心人”。

　　現在，種種類似的難題都難不住我 ，因為我已知道戰勝挫折，戰勝自己的方法了。我可以自豪的告訴別人，我曾跑過一個個寒冷、的“冬天”。