描寫以翅膀?yàn)樵掝}的作文滿分范文
翅膀能夠帶人飛往想去的地方，每個(gè)人都渴望擁有一對(duì)翅膀，插上翅膀自由自在去翱翔。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼囊?ldquo;翅膀”為話題的優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下!
以翅膀?yàn)樵掝}的作文篇1：插上翅膀飛翔
飛翔天空是鳥兒的夢(mèng)想，它之所以能成功，是因?yàn)橛谐岚�。人要�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要為自己插上自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。
我們要為夢(mèng)想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己，那是五種魄力和膽識(shí)，它是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根基，是我們屢遭挫折仍然奮進(jìn)的源泉。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”表現(xiàn)了一代佳人毛澤東的胸襟和豪邁。正是憑著這種自信，才能使他指點(diǎn)江山，力挽狂瀾，化腐朽為神奇，締造了下一個(gè)偉大的新中國。反之，如果我們不自信，甚至自卑，那就不能喚醒我們生命中存在的巨大潛能，首鼠兩端，最終不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的，它需要時(shí)間的積累，沒有勤奮的翅膀，夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣，僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。古人說：天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀，我們才能披開叢叢荊棘，飛到夢(mèng)想的彼岸。居里夫人為提煉純凈的鐳，終日在實(shí)驗(yàn)室里攪拌鍋里的礦渣，每天休息不超過6個(gè)小時(shí)，經(jīng)過10632次的結(jié)晶，才提煉出了0.1克鐳，開辟物理學(xué)的新紀(jì)元。居里夫人的勤奮是令人敬佩的，正是她超越常人的勤奮，因此，才使她達(dá)到了別人難以達(dá)到的地步。因此，要想獲得成功，我們要給夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。
再者，我們要給夢(mèng)想插上堅(jiān)持到底的翅膀。堅(jiān)持到底是五種毅力，是一種不達(dá)目的誓不罷休的決心，成功的大廈快要建成了我們要咬緊牙關(guān)，再添幾片磚瓦，否則功敗垂成，那太令人惋惜了。英國首相丘吉爾在給劍橋大學(xué)的學(xué)生做成功學(xué)的演講時(shí)只說了三句話：決不放棄，決不許諾。決不放棄。不錯(cuò)，“行百里者半九十”。越臨近成功越馬虎不得，越要奮進(jìn)不止。當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候，回過頭看一下第二句話，又會(huì)全力以赴地堅(jiān)持下去，當(dāng)我校實(shí)在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再加減看第三句話，我們又會(huì)獲得巨大的熱情，將快要熟的鴨子煮得爛爛的，最后去品嘗自己的那份甜美的午餐。
好了， 我們已給人生的夢(mèng)想插上了自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。有了這三雙翅膀，我們必定會(huì)在自己想想天空自由地飛翔。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文篇2：插上理想的翅膀
理想是花，經(jīng)過辛勤栽培才會(huì)開出燦爛，理想是明亮的燈，在成功的道路上指引我們前進(jìn)。
很小的時(shí)候，我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯�，我都�?huì)高興不已，如饑似渴地捧著書閱讀；每當(dāng)讀到精彩語段時(shí)，我就十分佩服作者的文筆；每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當(dāng)一名作家。
可是，當(dāng)一名作家卻不容易。二年級(jí)，我進(jìn)了作文班，對(duì)作文更是有興趣�？吹胶脮鴷r(shí)，總是非常注意作者，總能聯(lián)想到他們絞盡腦汁，聯(lián)想下面怎么寫，那時(shí)，真想成為他們的一分子，為他們排憂解難。所以，我每天都會(huì)閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文，如今，作文已成了我生命中必不可少的東西，雖然，有人可能認(rèn)為我異想天開，但我并不沮喪，至少我試過了，至少我努力了，因?yàn)槲疫�要用我手中的筆去寫精彩的人生，努力的、勇敢的，去走向成功的路，所以，竟然我選擇了，我就不能放棄。要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。雖然我這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向成功的岸。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文篇3：夢(mèng)想的翅膀從現(xiàn)在起飛
有個(gè)天真的孩子，對(duì)著天空，眼睛里充滿著迷茫，她不明白，自己的夢(mèng)想是什么。
這個(gè)天真的孩子就是我，談到這個(gè)，我無比羞愧，因?yàn)槲疑铣踔辛�，從不知道自己的�?mèng)想是什么，知道今天，我才明白，夢(mèng)想，就是我心里的那份希望。
夜深了，今夜月亮格外明亮，月光下，照著我爸爸慈祥的臉龐，爸爸在我心中，是一座山，永遠(yuǎn)挺拔地站在我面前，爸爸是帆，指引我向前，爸爸是詩，培養(yǎng)我的優(yōu)雅。咚咚咚-敲門聲打碎這般寂靜，進(jìn)來一個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，爸爸小心翼翼把我擋在他身后，對(duì)那個(gè)男人說：“錢，我會(huì)還給你們的，別傷害我家人。”原來是爸爸為了給我教生活費(fèi)，向別人借了錢，面對(duì)那個(gè)男人的逼問，爸爸顯得是那么的瘦弱，爸爸無助的眼神永遠(yuǎn)記在我心里，爸爸祈求的話語永遠(yuǎn)縈繞在我耳畔。
經(jīng)過這件事，我明白了，爸爸不在是我的山，我不能在是小孩子了，我應(yīng)該為這個(gè)家負(fù)責(zé)，我決定，要讓我的家人過上好日子，以后抬頭挺胸的做人，我的夢(mèng)想，就是希望。希望通過我的雙手，拖起這個(gè)家。
希望就是我的翅膀，帶著我的夢(mèng)想即將飛翔。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文篇4：隱形的翅膀
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)旋律，我就會(huì)不由自主地哼起來。相信大家對(duì)這首歌并不陌生。沒錯(cuò)!就是《隱形的翅膀》。它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
小時(shí)候，我問媽媽：“我是從哪里來的?”媽媽就告訴我：“我是一個(gè)小天使，飛到這里的。”“那我怎么沒有翅膀呢?”我不解地問。媽媽笑瞇瞇地說：“你有一雙隱形的翅膀啊!”小小的我，懵懂的我，以為翅膀就是能像鳥兒一樣在藍(lán)天展翅飛翔。我相信，我有一雙隱形的翅膀。
長(zhǎng)大了，我知道，我有一雙隱形的翅膀。這雙翅膀在我被困難束縛時(shí)，帶我飛出；這雙翅膀在我被挫折絆倒時(shí)，教我站起。記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了80多一點(diǎn)。我非常沮喪，不敢將試卷拿給媽媽看，一直躲在房間里哭。就在這時(shí)，我想起了我有一雙隱形的翅膀，擦干眼淚，走出了房間……
“我終于，看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于，翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”
以翅膀?yàn)樵掝}的作文篇5：夢(mèng)想的翅膀
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，也是常常或會(huì)換的夢(mèng)想，夢(mèng)想總是一大堆的，想知道我的夢(mèng)想嗎?那就跟我一起走入我的夢(mèng)想世界吧!
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢(mèng)啊!
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是醫(yī)生，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來；讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文篇6：夢(mèng)想的翅膀
夢(mèng)想，是人人都有的。但飛翔的翅膀，卻只有天使擁有那對(duì)潔白無瑕的天使翼，還有小鳥們的翅膀；可是人能長(zhǎng)出一副翅膀嗎?這是不可能的，可在以前的兩個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的兩個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)了人們的飛天夢(mèng)。這單單只不過是一個(gè)設(shè)想，但是這兩個(gè)美國孩子卻將夢(mèng)想成真了。
飛向藍(lán)天不只是隨口說說罷了，是用心血去構(gòu)造，用汗水去實(shí)踐。
從前，這兩個(gè)孩子用幼稚的去追一只飄在半空的斷線風(fēng)箏，路人見后便挖苦他們的幼稚想法有多天真。其中一個(gè)路人淡淡的笑著說：“你們能變成一只飛翔的老鷹，就可以把逃掉的風(fēng)箏給追回來了。”周圍的人都笑了�？蓻]想到他們卻把假話當(dāng)真了。
那兩個(gè)孩子留心觀察鳥類的翅膀結(jié)構(gòu)，并精心制作各種會(huì)飛的玩具做實(shí)驗(yàn)。
在多年的不懈努力下，在人們的支持和幫助下。他們更加帶勁兒去完成自己的夢(mèng)想，但這不只兩個(gè)人的夢(mèng)想。
終于，世界第一架飛機(jī)在1903誕生了，發(fā)明他的兩個(gè)孩子就是著名的飛機(jī)之父——萊特兄弟。