話題作文題目

　　話題作文題目

　　1、閱讀下面的材料，按照要求作文。(60分)

　　在日常生活中，會遇到這樣的事：當某人接受某項任務時，往往會說：“試試看。”

　　誠然，試試看，并不等于成功在握，但是，不敢試或者不去試卻絕對預示著成功無望。因為無論多么可喜的成功，第一步往往踏在“試試看”的跳板上。

　　事實上，我們中的許多人都有這樣的人生體驗，譬如：你曾勇敢地跨越一條寬闊的壕溝;你曾嘗試著解開了一道復雜的方程;或者你曾試著完成一項棘手的工作……可以說，我們正是從“試試看”起步，爾后一路風塵，跨越人生的山峰溝壑，來到青青的芳草地。

　　請以“試試看”為話題，自擬題目，文體不限，寫一篇800字左右的文章。

　　2、閱讀下列材料，按要求作文。

　　生活中有浪漫、輕松，也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛，也不乏險灘和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎樣的呢?請以“真實的生活”為話題，寫一篇不少于800字的文章。文體不限，題目自擬

　　3、閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

　　在不久的將來，中學生都將走向社會，社會和校園是兩個不同的世界，有人說社會是復雜的，有人說社會上充滿了機會。

　　請圍繞社會與校園的不同點，以“我眼里的社會”為話題寫一篇文章。

　　寫作要求：

　　1)“我眼里的社會”強調發表個人的觀點，觀點可以是成熟的，也可以是幼稚的，關鍵是言之成理。

　　2)可以發表議論，編述故事，抒發情感，寫法可以多種多樣。

　　3)文體不限，題目自擬，不少于800字。

　　4、讀下面材料，根據要求作文。(60分)

　　有這樣一則笑話，某電視拍攝現場，西施彈奏《思鄉曲》實在動人，連吳王夫差聽后都不由自主地贊嘆道：“此曲只應天上有，人間能有幾回聞?”一旁有人說：“這話似乎有點像杜甫的詩句。”導演說：“管他呢，也許吳王夫差讀過杜甫的詩吧。要不然，編劇怎么會這么寫呢?”聯想到平時報紙、電視、名人出書的現狀，無錯不成報，無錯不成書，似乎習已為常。假如大家都負起責任……

　　請你以“責任”為話題，聯系現實生活中的實際，寫一篇文章。體裁不限，題目自定，不少于800字。

　　5、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　吳先生畢業十年，盡管現在他已拿到國際認可的“項目工程管理”資格證書，但三個月前他應聘杜邦時，只有一張大專學歷文憑和在幾家外企擔任過工程經理的經歷證明。吳先生說，工程部經理對人的要求頗高，既要有技術、又要外語好，同時還要有很強的組織協調能力。由于是跨國大公司，待遇頗為優厚，想應聘這個工作的人并不少，博士、碩士都有，但最后還是他這個大專生勝出。為什么?原因就在于“老外”更看重的是一個人的實際能力，而不是紙上的東西，這想必就是知名跨國公司的用人規則。

　　請以“能力”為話題寫一篇文章。可以寫你的經歷、體驗、感受、看法，也可以寫故事、寓言等。

　　要求：

　　①文體不限。

　　②題目自擬。

　　③不少于800字。

　　6、閱讀下列材料，按要求作文。

　　生活中有浪漫、輕松，也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛，也不乏險灘和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎樣的呢?請以“真實的生活”為話題，寫一篇不少于800字的文章。文體不限，題目自擬。

　　7、閱讀下面一段話，按要求作文。

　　有一名在德國的中國留學生，畢業成績優異，但在德國求職時卻屢屢被很多大公司所拒絕，選了一家小公司，沒想到仍然遭到了拒絕。這位留學生很納悶。一個德國公司的老板給他看了一份記錄，原來這位中國留學生在乘坐公共汽車時曾經被抓住過3次逃票。

　　請針對上述材料，選擇-個你感興趣的話題寫一篇文章。

　　要求：體裁不限，不少于800字。

　　8、閱讀下面一段文字，按要求作文。(60分)

　　-個經歷過社會炎涼的企業家說：“人的尊嚴靠財富。”

　　-個經歷過冤案折磨的老年人說：“人的尊嚴靠法制。”

　　一個經歷過艱辛研究的學者說：“人的尊嚴靠知識。”

　　一個經歷過幾十年探索的哲人說：“人的尊嚴靠思想。”

　　看來，不同經歷的人，對“尊嚴”各有各的理解。你是如何理解“尊嚴”的，請以“尊嚴”為話題寫一篇文章，可以寫經歷體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言，等等。

　　要求：

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　9、閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

　　世界著名企業家希爾頓說過：“許多人一事無成，是因為他們低估了自己的能力，妄自菲薄。一塊價值5元的生鐵，鑄成馬蹄鐵后可值10元;若制成工業上的磁針之類可值3000多元;倘若制成手表發條，其價值就是25萬之多了。”

　　請聯系實際，以“潛力”為話題作文，題目自擬，800字左右。除詩歌外，文體不限。

　　10、閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　一種原始的運輸工具——騾子和馬，最近出現在現代化都市深圳的建設工地上。

　　深圳市的一項供電工程，需要在海拔300多米的山上作業。如果按常規施工，就必須先用機械劈山修路，再運輸材料上山。這樣不僅會拉長工期，而且勢必破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，既省卻了筑路的工期，又保護了生態。

　　這件事給我們的啟示恐怕絕不僅僅在環境和金錢上。深圳人的做法也是一種創新。現代化的建設工程采用原始的運輸方式，看起來不可思議，甚至是一種倒退，但是它行之有效，在保護環境和避免無謂的工程(比如沒有必要在一個不必修路的地方修路)時，它卻可能是一個先進的方法。應該說，這種既切合實際而又別出心裁的舉措，對于發展我們的創新思維極有啟發。

　　請以“創新思維”為話題寫一篇文章，所寫內容必須在這個話題范圍之內。

　　注意：

　　①立意自定;

　　②文體自選;

　　③題目自擬;

　　④不少于800字;

　　⑤不得抄襲。

　　11、閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)

　　生活中充滿了矛盾。我們一方面對自己說對人要有愛心，愛人如愛己;一方面在外頭又怕跟陌生人說話。我們一邊嘆息人際關系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人。我們的借口是：怕自己被壞人騙了，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關系。我們的怕，大概已經快要把我們的愛吃掉。

　　要求：請以“生活中的矛盾”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體自定，不少于800字。

　　12、閱讀下面的材料，按要求作文(60分)。

　　第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。

　　每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。

　　一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。

　　半年后，前者因憂郁死在獄中;后者卻堅強地活了下來，直到獲救。

　　這個故事能引發你哪些聯想，給你什么啟迪呢?請以“窗外的世界”為話題寫一篇文章，可以寫你的見聞，你的體驗，也可以寫你的思考，你的想象;可以編述故事，也可以發表議論，抒發感情。

　　要求：

　　(1)所寫內容要與話題有關;

　　(2)文體不限;

　　(3)題目自擬;

　　(4)不少于800字;

　　(5)不得抄襲。

　　13、閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

　　俗語云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一個人要有所成就，就必須付出比別人多的代價，但很多時候，你只要努力向前跨出一步。這樣的例子實在太多了。電話的發明者貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋了幾圈，一個改變世界文明的發明就這樣誕生了。而在這之前，愛迪生及許多科學家都認為電話不可行而放棄了試驗。

　　要求：請以“再向前跨一步”為話題寫一篇文章，可以寫自己的見聞、感受、經歷、看法，也可以記敘、議論、抒情、編故事。題目自擬，不少于800字。

　　14、閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

　　弟子對大師訴說：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個惟一的房間中，房間像地獄。”大師說：“你會照我說的去做嗎?”弟子說：“是的。”大師說：“把你家里所有的動物都帶到你的房間中。”一個星期后，弟子又找到大師：“我的神經快要崩潰了。”大師說：“把動物統統趕出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，動物出去了，家是一處樂園，那樣的安靜、整潔、寬敞。”

　　這個故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的。快樂是對擁有的珍惜和感激，而不是相反。

　　請以“珍惜擁有”為話題寫一篇文章。

　　注意：

　　①立意自定;

　　②文體自選;

　　③題目自擬;

　　④不少于800字;

　　⑤不得抄襲。

　　15、閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

　　悲觀主義者說：這個世界有無數的墻。

　　樂觀主義者說：這個世界有無數的門。

　　現實主義者說：這個世界是由無數隔膜的墻和溝通的門組成。

　　你怎么理解這三種看法?請你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法，以“門與墻”為話題，寫一篇文章。可以發表議論表示贊同或否定，可以編寫故事形象地表明自己的看法，可以直接抒發自己的深切感受。

　　注意：

　　①立意自定;

　　②文體自選;

　　③題目自擬;

　　④不少于800字;

　　⑤不得抄襲。

　　16、閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

　　讀下面小詩《秋實》，按要求作文。

　　秋天，成熟的果實低下了頭，

　　不是在自我陶醉，它是在想——

　　我是怎樣變得成熟?

　　不是風，我怕早已霉爛枝頭。

　　不是雨，我怕早已枯落山溝。

　　不是光，我怕早已灰暗蒼白，

　　不是熱，我怕早已憔悴丑陋。

　　感謝風吹雨打，給了我成熟的筋骨，

　　感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。

　　要求：以“秋實的沉思”為話題作文。

　　注意：

　　①立意自定;

　　②文體自選;

　　③題目自擬;

　　④不少于800字;

　　⑤不得抄襲。

　　17、閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)

　　痕跡約翰●羅斯金

　　把第一個黎明看作生命的開始

　　把每一個黃昏看作生命的小結

　　讓每一個這樣短短的生命

　　都能為自己留下一點兒可愛的事業的腳印

　　和你心靈得到實質的痕跡

　　請以“痕跡”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍之內。

　　[注意]

　　①立意自定;

　　②文體自選;

　　③題目自擬;

　　④不少于800字;

　　⑤不得宿構。

　　18、以“合作”為話題，寫一篇作文。

　　社會生活中的人，必須學會與別人合作。生活中，你是不是能夠和別人互相配合做事，或共同完成任務?在與別人合作方面，你也許感受過成功的喜悅，也許感受過失敗的苦惱……在與別人合作方面，你的情況是怎樣的?請從自己的生活經歷中選取一兩件事或幾個片段，以“合作”為話題作文。

　　要求：

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　19、生于“獨生”年代，你可能會有很多不同于你父輩的感受，請以“生于‘獨生’年代”為話題，寫一篇文章。

　　要求：即可記敘經歷、抒發感情，又可以發表議論。

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　20、“東家長，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本難念的經”……家給人的感覺是多么溫暖，可有時家給人的感覺卻又是那么復雜。身為家庭成員的你，對家一定有一番特殊的感受吧，對家庭中的其他成員更是有一種特殊的情感。還記得媽媽的那雙繭手嗎?還記得父親的背影嗎?還記得……

　　要求：請以“家”為話題寫一篇文章，

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　21、我國有個考察團訪問韓國，參觀了韓國屈指可數的大財團現代公司。細心的參觀者發現，衛生間里每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚，十分驚奇。公關人員見到客人面帶異色，便笑著解釋：放磚是為了緩解水流速度，節約沖水量。節儉是現代公司事業成功的一大因素，請勿見笑。

　　要求：請以“節儉”為話題，寫一篇作文。

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　22、有人說生活是歌，有人說生活如麻，有人說生活是幸福的，有人說生活中的痛苦永遠多于快樂，你怎樣看待生活?

　　要求：請以此為話題，寫一篇800字左右的文章。

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　23、我們生活在大自然中。雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的沉思;朝暉夕陽，寒來暑往，花開花落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。在沉思和遐想中，我們會有所感悟。

　　要求：請以“感悟大自然”為話題，寫一篇文章。

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　24、有人說成熟的標志是理智戰勝情感，有人說成熟的標志是遇事有主見，有人說善于給予愛是成熟的標志，有人說善于否定自己是成熟的標志……面對成熟的門檻，你對此有哪些思考?你認為成熟的標志是什么?

　　根據這個話題，以“成熟”為題目，寫一篇文章。

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　25、在你的人生經歷中，總會得到別人的關懷，來自家庭的、學校的、社會的。想必你也一定關心幫助過別人。

　　關懷是一種人生態度，是一種精神品質，也是一種人生智慧。

　　要求：請以“關懷”為話題寫一篇文章，可以發表你的見解，可以記敘你的經歷，也可以表達你的渴望，書寫你的暢想……

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　26、大與小，長與短，上與下，正與反，進與退，榮與辱，美與丑，善與惡，寬容與狹隘，驕傲與謙遜……很多事物都是相對的，很多事物內部的關系也是相對的。

　　要求：請以“矛盾”為話題，聯系生活實際，寫一篇文章。

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　27、“酷”，原指“殘酷”“程度深”“極”……可如今，中學生中也流行起“酷”來：長相英俊的“酷”，打扮時髦的酷，冷峻陰沉的“酷”，模仿歌星的“酷”，學習優秀的“酷”。看來，“酷”已被賦予了多個意義。那么，你是如何理解“酷”的呢?你周圍有哪些“酷”的人或事呢?你有哪些“酷”的經歷或感受呢?

　　要求：以“酷”為話題寫一篇作文，

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　28、材料：

　　生命有權自認為輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可遏制。

　　生命就是這樣地被環境規定著，又被環境改變著。

　　生命正是要在最困厄的境遇中發現自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。

　　要求：以“生命與環境”為話題寫一篇文章，

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。

　　29、閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　飛鳥因為有兩只翅膀才能高飛，火車因為有兩條鐵軌才能奔馳。做人也一樣，既要有知識，更要有文化;既要精通數理化，更要懂得真善美;既要懂得學理，更要明白做人的道理。這才是一個既受過教育，又有教養的現代人。

　　作為中學生，由此你產生了哪些思考或聯想?請以“做人”為話題，或記敘經歷，或編述故事，或抒發感情，或發表議論寫一篇文章。

　　注意：

　　(1)立意自定。

　　(2)文體自選。

　　(3)題目自擬。

　　(4)不少于800字。

　　30、根據要求作文。

　　父母將我們引領到這個世界，人生的道路去要靠我們自己選擇，靠我們自己跋涉。面對人生，我們無法逃避。而人生是不出售來回票的，一旦動身，絕不能復返。因而，解讀人生，感悟人生，是我們必然的功課。

　　請以“人生”為話題寫一篇作文，可以談見解，也可以敘事或抒情。自定角度，自擬題目，自選文體，不少于800字。

　　31、閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　人的生命是非常有限的，如果一個人在一生中不能夠經常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時時、處處都勞心勞力，其結果只能是讓自己失望。所以，生活需要經常地清點。

　　請以“生活，需要經常地清點”為話題，寫一篇文章。

　　注意：

　　①“清點”一般指對物品清理查點，在這個話題中，含義不同;

　　②這個話題涵蓋的生活面很寬泛，但個人的思想感受應與上述提示性材料的內容一致;

　　③文體不限，可以記敘經歷，編述故事，抒發感情，發表議論，展開聯想，等等;

　　④題目自擬;

　　⑤不少于800字。

　　32、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　生活中充滿了矛盾。我們一方面對自己說對人要有愛心，愛人如愛己;一方面在外頭又怕跟陌生人說話。我們一邊嘆息人際關系逐漸冷漠，一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人。我們的借口是：怕自己被壞人騙了，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關系。我們的怕，大概已經快要把我們的愛吃掉。

　　要求：請以“生活中的矛盾”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體自定，不少于800字。

　　33、閱讀下面的一則材料，根據要求作文。(60分)

　　第一次登陸月球的太空人其實共有兩位，除了大家所熟識的阿姆斯特朗外，還有一位是奧爾德林。當時阿姆斯特朗說過一句話：“我個人的一小步，是全人類的一大步。”這早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會上，一個記者突然問了奧爾德林一個特別的問題：“阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一個人，你會不會覺得有點遺憾?”

　　在全場點尷尬的注視下，奧爾德林很有風度地回答：“各位，千萬別忘了，回到地球時，我可是最先出太空艙的。”他環顧四周笑著說，“所以我是由別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中都給予他最熱烈的掌聲。

　　其實，成功不必在我，團隊的成功就是我的成功。

　　請以“團隊精神”為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法，也可以編寫故事、寓言，等等。所寫內容必須在“團隊精神”的范圍之內。

　　注意：

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　34、閱讀下面的一則故事，根據要求作文。(60分)

　　有一個生長在孤兒院的男孩，悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長交給他一塊石頭，說：“明天，你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，絕對不能賣。”

　　第二天，男孩蹲在市場的角落，真有好多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高。晚上，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

　　最后，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚成“稀世之寶”。

　　院長對男孩說：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值。”

　　故事中的一塊不起眼的石頭竟成了“稀世之寶”，它引發你想些什么呢?請以“珍惜”為話題，寫一篇文章。可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以寫故事、寓言等等。所寫內容必須在“珍惜”的范圍之內。

　　注意：

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　35、閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　坦蕩是一份感覺。它無聲無形，只要每個人自己在心靈深處認定。

　　坦蕩地生活，會有一份輕松，一份平靜。坦蕩地生活，會有一個充實的人生。當我們成功時，我們會慶幸自己的努力;當我們失敗時，我們咀嚼自己的苦澀;當我們寬容時，我們擁有自己的博大;當我們給予時，我們享受著美麗的人生。

　　坦蕩生活，快樂會如期而至;坦蕩生活，便是享受人生本身。

　　請以“坦蕩生活”為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少于800字。

　　36、讀完《漁夫的誓言》，你有什么感想、聯想?請以“學會調整”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體不限。

　　漁夫的誓言

　　吳學安

　　有這么一個故事。

　　古時有個漁夫，是出海打魚的好手。可他卻有一個不好的習慣，就是愛立誓言。即使誓言不符合實際，八頭牛也拉不回來，將錯就錯。

　　這年春天，聽說市面上墨魚的價格最高，于是便立下誓言：這次出海只捕撈墨魚。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。回到岸上后，他才得知現在市面上螃蟹的價格最高。漁夫后悔不已，發誓下一次出海一定要只打螃蟹。

　　第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚。不用說，他又只能空手而歸了。晚上漁夫抱著饑餓難忍的肚皮，躺在床上十分懊悔。于是，他又發誓，下次出海，無論是遇到螃蟹，還是遇到墨魚，他都要去捕撈。

　　第三次出海后，漁夫嚴格按照自己的誓言去捕撈，可這一次墨魚和螃蟹他都沒見到，見到的只是些馬鮫魚。于是，漁夫再一次空手而歸……

　　漁夫沒趕得上第四次出海，他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

　　這當然只是一個故事而已。

　　世上沒有如此愚蠢的漁夫。但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。

　　有個孩子挺聰明，平時成績也不錯，他父母就一廂情愿地發誓，孩子將來一定要考上一流大學，非清華、北大不讀。結果，孩子壓力越來越大，臨近高考，引發嚴重的神經衰弱癥，連續幾個月，每天睡不到4小時。成績如何，可想而知。

　　許多時候，目標與現實之間，往往具有一定的距離，我們必須學會隨時去調整。無論如何，人不應該為不切實際的誓言和愿望而活著。

　　37、閱讀下面四組詞語，然后按要求作文。

　　(1)導彈、難民、艾滋病、黑客、恐怖襲擊

　　(2)股市、麥當勞、網絡、足球、好萊塢

　　(3)求職、出國、反腐敗、WTO、高考

　　(4)藍天、大海、森林、雪山、恐龍

　　要求：在四組詞語中任意選出五個詞語，構成一個話題，然后圍繞這個話題寫一篇作文。

　　注意：

　　①五個詞語可以在一組當中選，也可以在四組當中交叉選擇。

　　②立意自定。

　　③體裁不限。

　　④題目自擬。

　　⑤不少于800字。

　　38、根據下述材料，按要求作文。

　　老師問我：“教學樓的勤雜工叫什么名字?”我答不上來，盡管每天喝著他燒開的茶水，走過他清掃的樓道，甚至會漫不經心地將衣物丟放于他的斗室。老師說：“你該記住他的名字。人生如旅，你會遇到許許多多的人，或許每個人都是重要的，都值得你去注意、關心，哪怕回報一個微笑。”

　　請以“回報”為話題寫一篇文章。

　　①立意自定。

　　②文體自選。

　　③題目自擬。

　　④不少于800字。

　　⑤不得抄襲。