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以路為話題的小學(xué)作文

發(fā)布時間:2020-03-22

以路為話題的小學(xué)作文

  人生就是一條路需要思考,需要奉獻,有失敗,有成功,也有收獲。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以路為話題的小學(xué)作文,歡迎閱讀。

 以路為話題的小學(xué)作文1:

  人與路的關(guān)系,非常密切。沒有人,路也不存在,沒有了路,人就寸步難行。人與路既和諧又唯一,人的人生就是一條路。

  在這條路上,人需要思考。創(chuàng)造使人們必備的素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有不斷思考,才能不斷前進,人只有在不斷思考的過程中才能使人生更精彩!

  在這條路上人需要奉獻。只有付出才能得到,只有奉獻才能收獲。人生需要奉獻需要付出,才會更繽紛多彩。

  在人生的道路上,人必經(jīng)失敗,而后成功。愛迪生發(fā)明電燈,把數(shù)千次失敗當作收獲。因為畢竟知道了這種材料是不能做電燈的。為成功的發(fā)明電燈奠定了基礎(chǔ)。吃一塹,長一智,人生是在不斷的失敗中吸取教訓(xùn),然后走向輝煌。

  有人說。世界上本來沒有多路,走的人多了,也就成了路。也有人說,世界上本來有路。只是走的人多了,反而沒路了。其實,人與路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一條路需要思考,需要奉獻,有失敗,有成功,也有收獲。

 以路為話題的小學(xué)作文2:

  我喜歡城市里寬闊的大馬路,我喜歡鄉(xiāng)村里曲曲彎彎的小路,但我最喜歡老家那石子鋪成的小路,路兩旁還種著幾顆橙子樹。

  我的路上有音樂家。聽!春天的早晨,小鳥在樹枝上“唧唧”的唱歌,快活急了。我不由得想到一首詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春風(fēng)輕輕地吹著口哨“呼呼呼”,讓我聽得非常入迷,都要睡著了。太陽公公生病了,小雨點替他來上班。“滴答……滴答……”小雨點唱著歡快的歌兒來到小路上。

  我的路上還有畫家。春姑娘拿著畫筆來到小路,她要把路兩旁的植物都涂上顏色。你瞧!她把映山紅涂得紅撲撲的,把梨花涂得雪白雪白的,把桃花涂得粉紅粉紅……花兒們都開心極了。小草從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己沒有漂亮的顏色,著急地哭了。春姑娘趕緊拿上綠色的畫筆把小草染成了綠色,小草弟弟立馬眉開眼笑。蝴蝶看見五顏六色的小路,便飛了過來,在我的小路上翩翩起舞。

  小朋友們,你們的路是音樂家,還是畫家呢?

 以路為話題的小學(xué)作文3:

  5月12日,誰也望不了這一天……

  12,這個讓人心寒的數(shù)字,它目睹著大地震的發(fā)生,它讓許多人無家可歸,流離失所,它活生生地把人們推向死神的懷抱……

  恐懼、悲傷籠罩大地,夾雜著的是一聲聲呼喚親人的聲音。母親們向廢墟里叫喊著孩子們的名字,她們不停的在尋找、叫喊,希望能得到孩子們的一聲回應(yīng)。可是,不管是誰,心中或許都有一個答案了。

  的確,永遠也聽不到了,再也聽不到孩子們天真爛漫的笑聲,再也看不到他們?nèi)鰦蓵r的模樣,再也……

  燭光在全國各地燃燒,照亮了孩子們通往天堂的道路,全國人民為他們祈禱。孩子們不再孤單,因為全國人民都和你們在一起。

  風(fēng)停了,因為它怕把燭光吹熄,怕孩子們被黑暗嚇壞,派他們在黑暗中手足無措;雨停了,因為它怕把燭光淋濕,它想讓光明指引孩子們到達天堂……

  現(xiàn)在,就讓我們手牽手,心連心,為災(zāi)區(qū)人民祈禱,為解放軍們打氣:中國加油!四川挺住!

  以路為話題的小學(xué)作文4:

  一天有白晝與黑夜,人生也有低潮和高峰。與其說是黑夜迷了人們的眼,不如說它培養(yǎng)了人們的勇敢。在深夜漫步,比白天漫步更有魅力!沒有了白天的喧嘩,沒有了刺耳的滴叭,躺在月色的懷里,像出生的嬰兒躺在大自然的搖籃里。

  路,就在那兒。或許邁上一步。兩步。三步。就可以到達。第一步認識,第二部理解,第三部體會,我們在路上。那一閃一閃的星星仿佛在拍攝我們的路途,記錄美好的點點滴滴,將這一切都永遠刻在銀河的相冊里。

  路,就在那兒。你有沒有聽到知了和青蛙的鳴叫。在草叢和樹邊,那么地清晰。來,靜靜地躺在草地,與大地親密。咦,忘記了明天,忘記了煩惱,也忘記了自己。

  忽而睡醒,讓清澈的陽光為你蓋上金色的披風(fēng)。在一叢清脆灌木里,讓清晨的露珠滴在你的臉頰,與你嬉戲。你或許睜開眼睛,驚訝地向四周張望,說:“呀?哪里來的水珠呀?”

  恍然大悟,天已經(jīng)大亮。這是大自然的禮物,獨特而神秘。

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