以良師為話題的作文500字

　　老師，是辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵;老師，是冬天里的一把火，溫暖稚嫩的心靈;老師，是迷茫里亮著的燈塔，照亮通向未來的路。本文是第一范文網小編為大家整理的以良師為話題的作文500字，歡迎閱讀。

　　以良師為話題的作文500字1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當的描寫，也是對徐老師最真實的寫照。——題記

　　徐老師，我的初中班主任，是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當做自己的親人看待;對待工作，充滿熱情，充滿激情。

　　記得剛上初中時，學校開新生歡迎會，會議結束后，按秩序散場。但因為長時間的不活動，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸，徐老師卻把我穩穩地接住了。她一邊幫我按摩，疏通血液，一邊安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個姐姐般親切的老師。

　　初二時，我終于盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。徐老師發現后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個慈母般細心的老師。

　　中考前一個多月，我的學習成績直線下降，徐老師是看在眼里急在心里，她多次找我進行談話，并時常詢問我的學習情況。我的歷史不是很好，徐老師就經常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。

　　軍訓時，她會幫我擦額上的汗水;下雨時，她會提醒我帶雨具;降溫時，她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里，她會給我熱雞蛋讓我暖手;當我對學習懈怠時，她會督促我;當我感到迷茫時，她會指引我正確的方向。

　　她對我的愛，像春天里的一場雨，給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光，給我帶來溫暖。在此，我想對徐老師說一句：徐老師，我愛您!( 儀滿文學 w

　　以良師為話題的作文500字2

　　老師，是辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵;老師，是冬天里的一把火，溫暖稚嫩的心靈;老師，是迷茫里亮著的燈塔，照亮通向未來的路。

　　——題記

　　一位位老師編織著我的夢想，然而，在那通向未來的路上，卻有這樣一雙臂膀，與我的夢想緊緊相擁，我想，他，就是我的夢想。

　　天上有著一顆美麗的星星在點綴著我的夢，我抬起頭樂呵呵的，知道為什么嗎?因為靈感來了：

　　在夜晚，我總是很快樂

　　只因那披著藍色衣裙的河

　　給我譜寫了一首美妙的歌

　　……

　　這是第一次受老師，第一次受老師夸獎。那個時候，心中像有一塊濃香的巧克力在融化，好甜啊!不過苦中帶澀。

　　那一整天，我都沉浸在老師的夸獎中，那一整天，我都很快樂。心在空中飛翔，我跑去追，一下抱在懷里，可它還不放棄，使盡全力向上飛，我壞聲一笑，又把它吞進肚子里。

　　快樂的日子總是那么短暫，像一支利箭刺向我那還未成熟的心靈，從此，便到處碰壁，嘗盡了甜，又吃盡了苦……

　　這又是命運的一個轉折點，我又開始走進自己的心靈車廂。一篇短文，讓我重新拾回信心。問：“由空洞到空靈，該如何?”我現在知道了，明白了，理解了。

　　我不知道我走的是不是一條不歸路，但是，只要有我的夢想，只要有您的支持，我就會勇往直前。

　　我也慶幸在茫茫人海中，我遇到了您，一個良師益友。我心中的精靈告訴我，聽您的不會錯。

　　又也許是一種機緣，讓我找到了一個跟我有共同夢想的人，一顆不老心。

　　我感謝這所學校，不僅僅是因為它哺育了我，還有一點，就是您在這兒，我的夢想也在這兒……

以良師為話題的作文500字3

　　“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，他說得很對，但我覺得書更是我的良師益友。

　　我從小就愛看書，書是我生命中重要無比的一部分，小時候不識字，就只能看連環畫。從我五歲開始，我就看連環畫了，當時我覺得很饒有趣味，生動有趣，好看極了。我不斷要媽媽買連環畫給我看，媽媽不單只支持我買書，還對我說：“孩子，讀書的益處很多，你以后上了小學、中學、大學，除了要多讀正課，還要常看課外書。”

　　直到7歲，我上了小學，學習了拼音，就不滿足于看連環畫了，開始看注有拼音的童話。童話故事使我魂牽夢繞，如癡如醉。我把童話故事中的每個細節都印在了腦袋里。

　　現在，我十歲了，已經不看拼音版的書了，更加不用看插圖的書了。我現在看的書，大多是名著，也有些是故事。我開始養成記筆記的習慣，在我的書中，總能看見用不同顏色的筆畫的詞語，句子。在旁邊，寫有一段段批注。我還把好詞好句抄在了筆記本上，寫下感受。

　　書伴隨我成長，它是一把讓我打開知識大門的金鑰匙，一盞引路的明燈，帶我走進智慧的世界，更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理，讓我增長了知識與智慧，更教會我如何寫好一篇文章、日記。

　以良師為話題的作文500字4

　　在我身邊，有這樣一個人。說他是我的良師吧，的確;說他是我的益友吧，也對。他就是我的爸爸。

　　良師還是益友在他身上分不出來。他應該是良師型的益友或是益友型的良師，但無論他是良師還是益友，總之，他給我還來了很大的影響。

　　有一次吃午飯時，他給我講了月亮是怎么形成的，這個故事把我對天文的興趣給提起來了。于是很快，我對天文有了一些了解，比如說黑洞是一種宇宙天體，它的密度高，引力大，任何東西從它這邊經過都會被吸住，包括光。

　　還有一次，爸爸給我說了關于蘋果為什么會掉到地上來。他說的是愛因斯坦的理論。愛因斯坦認為蘋果之所以會掉到地上，是因為蘋果與地球之間的空間被某種力量扭曲，使蘋果與地球的相對位置發生了改變。聽了這個理論，我很糊涂，爸爸說雖然愛因斯坦的理論很復雜，但這理論卻可以解釋許多萬有引力定律無法解釋的東西，聽起來好神奇。從那以后我對有關愛因斯坦的信息都會留心。因為我感到愛因斯坦的想法奇特，很快我收集到一堆資料，有四維空間、太空隧道、相對論，一個比一個深奧。

　　爸爸雖然在別的方面很有辦法，但對于我的作業，爸爸常常扮演志嚴父的角色。

　　這不，快開學了，我的作業還有一大堆，爸爸昨天就發威了：讓我一天之內把歷史寫完。我那叫一個累啊!一直寫到10點多鐘還剩最后一課，爸爸這才同意讓我睡覺。不過現在想想，如果不是爸爸逼的話，也許我的歷史還沒做完呢，那樣我又得花時間寫歷史，使作業拖得更狠了。

　　這就是我的良師益友——老爸。