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五年級描寫小棉襖的作文800字:貼身小棉襖

發布時間:2020-02-09

五年級描寫小棉襖的作文800字:貼身小棉襖

  編者按:作者看到媽媽給的小棉襖,腦海里浮現出了許多兒時的事情。 聽媽媽說,小時候,為了防止我尿褲子尿得沒有棉褲穿,姥姥都是給我做七八條小棉褲。我一天天長大了,也漸漸知道了姥姥姥爺種棉花的辛苦,理解了姥姥那顆疼愛我的溫暖的心。接下來一起欣賞吧!

  初冬的一天晚上,媽媽拿出了一套棉襖棉褲對我說:“明天天氣變冷了,穿上棉襖棉褲吧!”媽媽坐在床沿上,把棉襖棉褲緊緊地抱在胸前。沉思了一會兒,又望了我一眼,深深地嘆了口氣,輕輕地說:“這也許是……你姥姥給你做的最后一身棉衣了吧!”她把棉襖棉褲遞給我,在轉身離開的那一刻,我看見了她眼里閃著晶瑩的淚花。我摸著這軟軟的、暖暖的棉襖棉褲,腦海里浮現出了許多兒時的事情。

  聽媽媽說,小時候,為了防止我尿褲子尿得沒有棉褲穿,姥姥都是給我做七八條小棉褲。正巧的是,爸爸在縣建行工作,每五天都到姥姥家的鄉鎮去報賬,所以爸爸順便把我尿濕了的棉褲捎回去,然后姥姥就趕快給我拆洗,下一次爸爸去報賬時再拿回來。

  姥姥嫌買的棉花有疙瘩,質量不太好,穿起來不暖和。前些年,還有人賣“黑心棉”,把一些不知從哪里弄來的破棉花加工漂白,當新棉花賣,姥姥怕不干凈不衛生,還專門種了一塊棉花地。

  棉花的種植管理非常麻煩。要先把地撒上肥料,耕地,整平,起壟,刨坑,澆水,然后播種,一個穴里撒四五粒種子,因為撒一粒種子不一定發芽 。接著又要忙著蓋土,打滅草劑,蓋地膜,把地膜壓上土之后就完成了。

  十天出芽后,把芽上方的地膜戳個小孔,讓棉花幼芽露出地膜,待上一個星期左右間苗,一個穴里把長得最好的只留一棵,其余的都拔掉。

  棉花苗一天天長大,姥爺姥姥經常頂著烈日到棉花地里鋤地、拔草,把長得靠地的枝杈摘去,待棉苗長高后還要打杈打頭。在整個棉花生長過程中,為了治蟲和治病,要打上幾遍農藥。

  深秋的一個星期天,我和爸爸媽媽去姥姥家,九點多鐘到了,姥姥姥爺剛從地里拾棉花回來。我問姥姥:“您怎么才回來?”姥姥告訴我,摘棉花必須在早晨有露水、潮濕才行,因為上午和下午摘棉花,容易把干葉子或草弄到棉花上,把棉花弄臟。

  急急忙忙吃過早飯后,姥姥又趕緊撿棉花,把棉花從殼里揪出來,再把壞了的棉花和沾在上面的爛草碎葉全都撿干凈。等棉花曬干后,再去彈,彈好后的雪白的棉絨就可以套棉襖棉褲了。

  我一天天長大了,也漸漸知道了姥姥姥爺種棉花的辛苦,理解了姥姥那顆疼愛我的溫暖的心。這一件件棉褲棉襖浸透著姥姥辛勤的汗水 ,一針針一線線寄托著姥姥無限的深情……

  不幸的是,去年三月份,姥姥因腦出血成了植物人。爸爸媽媽多次帶姥姥到外地就診,可是一年多了,姥姥那靈巧的雙手依然不能動彈。媽媽精心照料姥姥喂水喂飯,洗臉梳頭,經常翻身,至今全身皮膚完好,沒生褥瘡,連醫生都說是奇跡,媽媽真是姥姥的“貼身小棉襖”。

  雖然,姥姥不能給我做棉襖了,但是那一件件小棉襖小棉褲依舊溫暖著我的心。我也要學習媽媽,照料好姥姥。長大后,我要好好孝敬媽媽,做媽媽的“貼身小棉襖”。

  山東省蒙陰縣第二實驗小學五(2)班  梁雨

  指導教師 山東省蒙陰縣教育局 胡本正

  本文作者:梁雨(公眾號:北京文鑫作文)

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