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青玉案洮南市實(shí)驗小學(xué) 六年三班 劉宇飛 今天作文班老師給我們留了最后一篇話題作文“煙花”。作為老師的得意弟子，我很珍惜這一次表現(xiàn)的機(jī)會，在心里暗暗下著決心：一定要寫精彩！于是我就開始在我的腦海中快速搜索我的“素材寶庫”，心里還暗暗思忖著題目“煙花“，嘿，真是老天助我呀！在我的記憶寶庫中，我與煙花真的還有一種不解之緣呢？ 那是在我十歲的時候，媽媽過生日，作為女兒的我總該表示一下自己的心意吧。于是，我一個勁地追著媽媽問：“媽媽，你最喜歡什么東西呀？”媽媽禁不住我的軟磨硬泡，便隨口告訴我她喜歡“煙花”。 哦，原來媽媽喜歡那么美的東西啊！于是，我又一次下決心：一定要實(shí)現(xiàn)這個愿望。放學(xué)后，我跑到附近的“煙花爆竹商店”打聽一下價格，想給媽媽買一桶煙花，可是我一掏兜，里面只有六塊錢，買大一點(diǎn)兒的，連個零頭都不夠，要是買一根一根細(xì)小的，又太寒酸了，怎么辦呢？哎，我在煙花商店里徘徊思考了很久，害得我殺死多少腦細(xì)胞啊！突然，我靈機(jī)一動，對了！上網(wǎng)查一查唄！網(wǎng)絡(luò)是最神通的，沒有解決不了的問題。于是，我匆匆跑回家，仔細(xì)查找起來，用什么方法能讓媽媽既能感受到煙花的美，我還不用花錢。嗯，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫，我竟找到了辛棄疾的《青玉案》，對，如果我把這首詞背給媽媽聽，一定是最好的禮物！因為有三點(diǎn)好處：一、不會浪費(fèi)錢；二、煙花轉(zhuǎn)瞬即逝，還不環(huán)保；三、這首詞還寓意無窮。媽媽可以在我的朗誦中感受那種燈火闌珊的美麗。第二天，我便把練得很熟的《青玉案》飽含感情地朗誦給媽媽聽，媽媽沉浸在我詩情畫意的朗誦之中，眼眶卻有些濕潤，我想那是高興的淚，幸福的淚，欣慰的淚吧？這首詩的最后一句是：“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處！”怎么樣？我尋找的煙花禮物美吧？教師評語：小作者用自己真誠的文字，表達(dá)著那樣一份孝心。情感的升華順著事情的推進(jìn)而自然地流露，沒有華麗辭藻，沒有做作的言辭，有的只是那拳拳的為使母親快樂的孝心。
我坐上了二踢腳洮南市實(shí)驗小學(xué) 三年一班 張佳晉去年過春節(jié)的時候，我讓爸爸教我燃放二踢腳，爸爸很爽快地答應(yīng)了。爸爸教給我一些要領(lǐng)后，便讓我自己操作起來。我拿了一個二踢腳，點(diǎn)著火，接著跑走，只聽“啪”的一聲，就爆了，一種超刺激的成功感在我的心中升騰著。于是，我就開始不滿足每次只放一個二踢腳，開始研制更有爆炸性的燃放方法。我拿了一啤酒瓶子，在里面連續(xù)放了7個二踢腳，再點(diǎn)著，只聽，火花在“嚓嚓”地響著，劇烈的爆炸就要開始了！突然間我才想起來，我還在旁邊呢！爸爸告訴我的要領(lǐng)中，最重要的一條就是點(diǎn)著火后，馬上跑！可是已經(jīng)來不及了，只聽“轟”的一聲，二踢腳把我?guī)狭颂臁Ｕ?dāng)我隨著那種氣流飄時，我忽然看見了一朵彩色的云彩，上面有一座“氣球小屋”，多么神奇的屋子！我定了定神，就按下了云頭，朝“氣球小屋”走去。還沒走到房子跟前，就聽到一種挺響的聲音：“嘀嗒、嘀嗒……”我趕緊跑過去，趴在窗戶上一看，房子里有一座大鐘。原來，聲音是從它這發(fā)出來的。“有意思，這云彩里哪里來的鐘表？”我自言自語道。我從窗戶外面一跳，跳了進(jìn)來，只見這鐘很大，我和它比起來還沒有表盤最下邊那個“6”字的一半高。我環(huán)視整個屋子，里面一個人也沒有。我看見墻上貼著一張紙，是這樣寫的：本鐘專門掌管地球旋轉(zhuǎn)的時間，每天走24小時。如有誤差，可以調(diào)整鐘后面的快慢控制儀。但必須十分小心！否則，將改變地球的運(yùn)轉(zhuǎn)時間。“有這種事！”我嘟囔著，“老師沒說過地球是靠什么鐘控制的呀？”于是我更加的好奇了，我繼續(xù)尋找著這里面的秘密，我看見大鐘的后面有個綠顏色的小盒子，我便好奇地按了一下黃色按鈕，蓋子慢慢開了，我想：“何不試一試這個控制儀是不是真的好使呢？那就讓地球轉(zhuǎn)快點(diǎn)兒，一定很好玩。”我說辦就辦，旋轉(zhuǎn)按鈕，不一會就把地球調(diào)快了很多，我想我也算是完成了一項偉大的“事業(yè)”，于是我便坐著那個“二踢腳飛船”飛了回來，而人們還是在那里放鞭炮呢！“噼噼啪啪……嘭嘭”過了一會兒，卻沒聲了。原來，由于地球轉(zhuǎn)的太快了，已經(jīng)白天黑夜輪換的也太快了！把人們都轉(zhuǎn)暈了！教師評語：小作者超乎尋常的想象力，富有童趣的創(chuàng)意，給人一種新奇感。文中對于事情經(jīng)過的描述，以及自己奇特的境遇的描繪，很形象細(xì)膩，仿佛將讀者也帶入到了這樣的一種境界之中了。
褲襠開了洮南市實(shí)驗小學(xué) 五年四班 于海明去年過年，爸爸買了好多煙花和炮仗。我高興極了，因為過年我可以盡情地放炮仗了，我覺得這些都沒有什么意思，于是又央求爸爸給我買了許多“竄天猴”，因為那“竄天猴”只要一點(diǎn)火，你就聽吧，“噌……”的一聲，就竄上了天空，嘿，真帶勁！可是我和大哥還不滿足傳統(tǒng)的單純玩法，我們倆合作自制了一個威力十足的迫擊炮，我倆把竄天猴放在一個被放完的煙花筒里，使原來的威力增加好幾倍，就這樣，自制的“迫擊炮”做好了。只聽“三、二、一”大哥把我們的杰作——“炮擊炮”點(diǎn)著了，不好，大事不妙，迫擊炮不認(rèn)親了，往回射了，大哥機(jī)靈地一閃身躲了過去，可是我再躲已經(jīng)來不及了，只聽“嗖”的一聲，竄天猴鉆進(jìn)了我的褲子里，這家伙給我嚇得，幸虧本大少爺因為害怕，突然來了一場及時雨——尿褲襠了！把炮仗給泡濕了，沒有炸，只是把褲子給燒了個大洞。躲過一劫的大哥在一旁哈哈大笑起來，而我卻已經(jīng)嚇呆了，一動不動，眼神都直了。這時，媽媽買菜回來了，看見我這一副模樣，趕緊關(guān)切地詢問，大哥把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍，媽媽先是埋怨我們倆不小心，繼而便捧腹大笑起來。晚上，我換褲子的時候，發(fā)現(xiàn)那炮仗的線，就差一分鐘就能炸了。哎！我差點(diǎn)就斷子絕孫吶！象 該死的竄天猴，我恨死你了！我恨你、恨你、我恨你一輩子，我做鬼都恨你。我再也不想看見你了，我把剩下的竄天猴都給扔進(jìn)垃圾箱銷毀了。教師評語：小作者以極其幽默風(fēng)趣的語言，演繹了一副滑稽的場景。文字中包含著孩子的天真、幼稚、荒唐，尤其是對于人物特點(diǎn)的刻畫，更是針針見血，形象逼真！