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生命教育之旅,進(jìn)步從磨煉開始

發(fā)布時(shí)間:2017-04-03

生命教育之旅,進(jìn)步從磨煉開始

  暑假里,溫州市繡山中學(xué)36名師生團(tuán)體隊(duì)伍踏上了“中國臺(tái)灣生命教育之旅”的旅程,體驗(yàn)珍愛生命、尊重生命的種種細(xì)節(jié)。

  旅行的第一站為臺(tái)北健康護(hù)理大學(xué),護(hù)理大學(xué)以獨(dú)特的自我心理治療花園——“愈花園”而著名。“愈花園”以園藝安排與宇宙自然生命力量結(jié)合的概念設(shè)計(jì)了這個(gè)花園,通過自我照顧,心理咨詢,和解來幫助陷入悲傷的人從絕地里拉出來,撫平心中的傷痕。緊接著的花花姐姐三之三繪本館,通過繪畫的繪本形式,讓還幼小的孩童通過簡單而易懂有趣的方式,認(rèn)識(shí)到生命的意義。第二天的行程便踏上了祖國寶島臺(tái)灣的著名景點(diǎn)——日月潭與阿里山。舟車勞頓讓不少人感到疲憊不堪,但磨煉中讓我們的心在前進(jìn)。

  在阿里山上阿里山香林國小,這里以探索阿里山的自然動(dòng)植物為生命教育的方針,感受大自然的生命,反省自我的生活。在南華大學(xué),“生死學(xué)”和“哲學(xué)與生命教育學(xué)”讓學(xué)生們真正走入人生教育的殿堂,從出生到死去,經(jīng)歷過的種種都是值得體會(huì)的。讓人理解“我們應(yīng)該為活著的生命贊嘆,也應(yīng)該為去世的生命歌頌。”不論生死,凡是有可貴的精神才是最值得敬佩的。

  惠明學(xué)校擁有殘缺的身體的孩子們讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自我的不足,他們即使身體殘缺,也有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,更讓人敬佩與贊嘆。世界宗教博物館將宗教教育與人生的概念融為一體,從與學(xué)校不同的角度,講述一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)的生態(tài)小尖兵通過與大自然中的生物打交道,懂得了尊重任何生命和善待所有人、所有物。自強(qiáng)國中邀請來自三所不同學(xué)校的老師進(jìn)行講課,讓所有人都為之感動(dòng)。由黑人建州、范瑋琪夫婦發(fā)起的“l(fā)ove life”活動(dòng)邀請了三位抗癌小天使:dora、家彣、亦華以及眾多明星參加,小天使們用他們僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)的生命來告訴世界,好好活下去——珍愛生命,永不放棄。

  生命是一個(gè)旅程,有些人的旅程長,有些人的旅程短,但每段旅程都有自我獨(dú)特的地方。這次的中國臺(tái)灣生命教育之旅,讓同學(xué)們都對自己的生命有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),當(dāng)面對抉擇、失敗、悲傷時(shí)的態(tài)度,面對困難而一定要邁出最艱難的那一步。無論如何也要讓自己的生命變得有意義,活出自己生命的意義,將自己的生命價(jià)值活出來。

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