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高中生以志向為話題的作文

發布時間:2020-04-21

高中生以志向為話題的作文

  【篇一:志向高遠才能收獲成功人生】

  勵志、啟迪、思考、職場、生活,心靈說說與你分享,然而多看無益,行動有益!志向高遠才能收獲成功人生

  當你把追求放到自己的生命至高點上時。你就會覺得,什么困難都無法擋住你前進的步伐。噴泉的高度不會超過它的源頭,一個人的成就絕不會超過自己的理想。因此。凡是要做大事的人,首先立志就要高,不要讓小事、凡事絆住自己,影響自己,束縛和毀掉遠大的前程。

  立志當立天下志,求名當求萬世名。我們的志向,就就應有呂不韋經營天下的氣魄。男兒志在四方,不就應畏畏縮縮安于現狀,要努力去闖出一番自己的事業來,揚名天下。

  一位記者,曾問一個西北貧困地區放牛的孩子:“你放牛做什么?”“掙錢。”“掙錢做什么?”“娶媳婦。”“娶媳婦做什么?”“生娃。”“生娃后再做什么?”“放牛。”

  另有一個真實的故事:一個貧窮的農夫,領著兩個孩子放牛,弟弟望著天空上飛過的大雁說:“我們要是像大雁那樣會飛就好了。”父親說:“只要想飛,就能飛上天!”兄弟倆都來學大雁飛,當然都沒有飛起來。

  父親對他們說:“你們還小,將來經過努力,你們必須能飛起來!”之后,他們果然飛上了藍天,他們就是美國的萊特兄弟!

  兩個故事的主人公反差強烈的原因就是,他們的志向有著天壤之別。志向遠大的人會產生出天賦神授一般的精神力量和旺盛斗志。失敗與挫折、暫時的困境使能激發起他們潛在的巨大勇氣,鼓勵他們去克服困難,戰勝自我,并最終能夠成功。美國總統林肯認為:“噴泉的高度不會超過它的源頭,一個人的成就絕不會超過自己的理想。”中國也有這樣一句話:“取乎上,得乎中;取乎中,得乎下。”這就是說:假如目標定得很高,取乎上,往往會得乎中;而當你把目標定得很一般,很容易完成,取乎中,卻反而會得乎下了。

  任何事情在操作過程中往往是要打折扣的,因此,人務必有很高的志向,這是把事情辦好的一個重要前提。幾千年前的一天,在渭水北岸,有位悠然垂釣的老人,一馬車上的人問他:“老先生釣到魚了嗎?”

  老人回答說:“什么是否有釣到?你問的未免太淺薄了,我是在想國家大事呀!釣一條小魚就得意忘形,那只是小人的行徑,而我要釣的魚和他們的大不相同。”

  這樣的回答讓車上的人立刻下來,畢恭畢敬地對老者說:先生正是我夢寐以求的老師阿!隨即在老人的背后深深地鞠躬。

  車上人就是周文王,而老人正是助周興業八百年的姜太公。凡夫俗子偶有小成就會得意忘形,仿佛已經稱霸天下一樣,總是擺脫不了小家子氣。如果能像姜太公那樣沉著冷靜,志向高遠,就是的不了天下,也能收獲成功的人生。

  【篇二:讓理想的航標為人生導航】

  志向,也叫理想,也叫抱負,是人這一生為之奮斗拼搏的目標和價值取向。志向的大與小,理想的對與錯,決定了每個人的人生旅程的成敗和最終的結局。志向,猶如一團永不止息的烈焰,理想,好比人生航船的航標。

  人不可無志。無論尊卑貴賤,每個人,都以前有過和正在樹立自己的志向,這個志向,有遠大和實在,高遠和近視之分。人個有志,也求不得千篇一律。

  但問題是怎樣立志,立什么樣的志向?這確是決定人一生的重大和根本的問題。俗話說,有志者立常志,無志者常立志。說的是,人所立之志的堅定性和長久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍圖。因此必須要有自己的獨立思考和與眾不同的人生設計。做什么樣的人,怎樣做人?干什么事業?怎樣去干?這些,如果想不清楚,整不明白,就必然渾渾噩噩,稀里糊涂,空過一生。

  我認為,立志的問題,至少就應把握這么三點:

  貼合規律立常志。每個人都對自己有很高很美很理想化的人生預期和追求。然而,現實卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢幻和虛無的泡影。很多人因為理解不了這個嚴峻的現實而在人生路上掉隊。這就很傻很愚。古往今來一代又一代的智者哲人總結積累人生的經驗,提煉出許多能夠醒腦開智的經驗。忠告我們有理想和志向很好,但要從實際出發,要貼合主觀和客觀的規律。理想不是空想,更不是妄想。你想特立獨行,標新立異嗎?能夠呀,但你要以理性的思維,超凡的慧眼來仔細地進行預知未來的前瞻性思維和戰略謀劃才行,否則,就是瘋子的狂想曲,必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等,比別人福比別人強比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀,但必須要先看看自己的潛力水平自身條件,看看自己的家庭,社會關系,還有當時的天時地利人和等諸多因素,是否都向著你呀。如果各個條件都不具備,或者爭取也爭取不來,你的志向,就是南柯一夢。你就要先冷靜下來,臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情,先求得生存,再圖之后的發展。

  志向是每個人主觀的完美設計和想像,要理解現實的檢驗和認同之后,只有主觀和客觀相統一,理想與現實相融合,才會結出充盈的成功之果。簡言之,理想與志向的確立,務必從現實的條件、環境和實際狀況出發,才是智者高人。

  扎扎實實做小事。一個有志向的人,必是一個既善于做小事,更敢于做大事的人。列寧說過:我們不要拒絕做小事,大事業是從小事聚集起來的。老子也在道德經里明確地告誡我們,天下大事必做于細。大事是細小事情的萌芽、發端和開始,也是大事情的細胞和組成部分。所謂“萬丈高樓平地起”,一個勇于和善于做小事情的人,必將是大的成功者。從低處開始,從小事做起,是體驗人生,磨練自我,升華品格,積累經驗的必經過程,在這個過程里,你要時時刻刻提問自己,你的志向還在嗎?理想究竟是什么?很多人在這個過程的平庸和瑣碎里,往往消磨掉了理想,迷失了自己的志向,最后自我已經沒有了,轉成了自己都不認識不理解的別人了,這是及其可悲的。有志者,心里的志向是永在的,孔子曰:“吾道一以貫之”。在做細小、平庸的事情時是在為實現自己的理想和志向做準備打基礎,是在歷練自己的心性和品格,是在參悟做人做事的真諦,是我們紅領巾時代那句響亮的呼號:時刻準備著!

  堅定不移一件事。有志向的人,一生的精彩不是做過許多事,而是作好一件事。人海茫茫,世事紛繁,而人生卻是一個猶如電光石火一般短暫的過程。一個人,總是自以為是,總是恨天無把,恨地無環,總是啥都想做,啥都想要,是很荒唐很幼稚的。人這一生,無論是在生產力水平很低的過去,還是在分工細密具體先進集約的這天,只要精專、精彩、兢兢業業地做好一件事,就十分不容易了,就足小能夠養家糊口、大能夠揚名天下了。但是,這就十分不容易。這一件事,是一件什么事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好,越做越大,越做越強,越做越精彩?如果不動用畢生的精力和全部才智是做不好的,況且有許許多多的人,即使真的這樣做了,而且還歷盡了磨難而功虧一匱。所以,人,不要好高婺遠,也不要妄自菲薄。要堅定自己的信念,堅守自己的志向,追求自己的理想,咬定青山不放松,任爾東南西北風。讓志向的火炬激情燃燒,讓理想的航標為人生導航,讓自己的人生插上理想和志向的巨翼,振翅高翔。一個胸有大志,腹有有良謀的人,一個能夠扎扎實實的做小事,矢志不渝做好一件事的人,必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫卷!

  【篇三:立志不隨流俗轉】

  題記:兒子的班主任朱老師交給我一個光榮的任務,讓我寫一篇關于“勵志”資料的文章,作為八班班刊的家長寄語。雖然,心里忐忑不安,誠惶誠恐,擔心寫不出高度,擔心拙作影響兒子的薄面,但是,恭敬不如從命,猶豫之余還是提起筆,盡我所能吧!似乎忘記了“來來往往一首詩,魯班門前弄大斧。”的警示。

  前幾天,整理自己的書畫藏品,打開了一副字,“立志不隨流俗轉,留心學到古人難”,這是黑龍江書法家姜國志老師十年前贈送我的,該作品運筆蒼勁有力,虛實相得益彰,章法自然流暢。好書法,好詩句,讓我視若珍寶,愛不釋手,好友幾次要奪我所愛,都被我斷然拒絕。

  何為立志?確立遠大志向即為立志。

  唐代詩人李賀《致酒行》中云:少年心事當拏云,誰念幽寒坐嗚呃。立志在少年,少年時的周恩來就立下志向:為中華之崛起而讀書。正是這宏偉的壯志一向鞭策他為心中的理想而奮斗,使他成為新中國的之一,共和國的第一任總理。

  毛主席少年時曾有《詠蛙》詩一首:獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養精神。春來我不先開口,那個蟲兒敢做聲。詩言志,開國領袖的志向是從小就確立的。

  當年,見到秦始皇出游的儀仗時,項羽說:“彼可取而代之”。劉邦則說:“大丈夫當如此也”。項羽霸氣、痛快、直接。但是只代之而未必代的成功,或者成功了會怎樣樣呢?劉邦則是一句當如此,好似自己生下來就是王者一樣,很有氣魄。實際上比項羽的“取而代之”更加有力度、更加深刻、更加霸道。果真,兩位青年聯手*暴秦,后逐鹿中原。劉邦建立漢朝,項羽敗于垓下,都留有其名。

  何為流俗?世俗即為流俗。世俗如洪水猛獸,金錢、地位、權勢、物欲、美色,人間這些誘惑如此多彩絢爛,有幾人能經得起誘惑,獨善其身而不隨波逐流?有幾人能耐得住奮斗的寂寞,忍受追求志向的苦旅?

  高中時代,哪個少女不懷春,那個少男不多情?一旦陷入早戀的漩渦不能自拔,則學業荒廢,影響一生。早戀能夠留給你無限完美的回憶,也能夠造成你揮之不去的苦痛。視早戀為流俗,雖然有些危言聳聽,涉嫌扼殺如詩如畫的情愫,但是,其負面影響卻是俯拾皆是。為什么它是錯誤的?因為,早戀者忽視了高中時代的主要矛盾和矛盾的主要方面,打好基礎,考上好大學,才是當務之急。

  如今,網絡打開了青少年了解世界和感知世界的大門,隨之而來的是網絡游戲帶來的網癮,它不斷的侵蝕青少年,摧毀他們的意志,摧殘他們的身體。視網癮為流俗一點都但是分,因網游成癮而犯罪的案例屢見不鮮,一旦誤入歧途,鋃鐺入獄,還談理想志向無異于坐空中樓閣而紙上談兵。

  當今社會,在學生心中,拜金主義和攀比思想都不同程度地存在。真正的好學生不是比誰的父母當多大官、有多少錢、住多大房子、開多貴的車、穿什么樣的,而是比誰理解父母給予的良好教育,比父母個人實現的自我價值,比父母給予的精神財富,比誰的學習好。父母透過幾十年的奮斗取得的成績是屬于他們的,和子女沒關系,躺在他們身上吃喝享受,甚至依靠父母為自己設計未來,是子女最無能的表現,這與不爭氣的寄生蟲何異?

  現實生活中,雖然,三百六十行行行出狀元,高考不是的出路。但是完成學業的原始積累是十分必要的。比爾蓋茨是沒有讀完大學,透過自己的才智與勤奮成為了世界首富;李嘉誠是沒上過大學,透過學徒一步一步創業,成為華人經商楷模。要明白,世界上有幾個比爾蓋茨,有幾個李嘉誠?大部分成功人士都要完成必要的大學專業教育。所以,在中國,高考是許多人要走的必經之路。

  隨流俗而轉,則前功盡棄,迷失自我;不隨流俗,則窮且益堅,不墜青云。

  人惟患無志,有志無有不成者。清朝蒲松齡屢舉不第,遂作對聯勵志:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。幾十年中,創作出杰出的文言短篇小說集《聊齋志異》,以花妖狐魅的幻想故事,反映現實生活,寄托了作者的理想。

  韓非子曾有言:志之難也,不在勝人,在自勝。自勝就是戰勝自己、克制自己,不為世俗的追逐所困擾,不為窮變節,不為賤易志,位卑未敢忘憂國,棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔,這才是年輕人的理想選項。

  當代青年應以投入中國改革開放事業,奮力開創未來,迎接祖國偉大復興為己任,認清流俗,不為其所動,勤奮務實,與時俱進,從大處著眼,從小處入手,用自己的拼搏實現自我價值和社會價值。

  志行萬里者,不中道而輟足;心圖四海者,匪懷細以害大。

  青年朋友們,努力吧!不讓任何人偷走你的夢想,因為只有你才對夢想享有發言權。你認為太值得追隨,值得實現,它便具有了那份好處。并且,不要讓現實篡改了你的夢想,不要因為流俗和困難輕易放棄你的志向。經過努力而沒有實現夢想和志向的人并不失敗,因為他心底的堅持使他更值得尊敬。

  青年朋友們,奮斗吧!青春是秀麗的,而她的秀麗,只有和愛祖國、愛人民結合為一體,和人類社會進步的理想融合為一體時,才能獲得崇高的美學價值,放射出不滅的理性美的光輝,在浩瀚無垠的人生星空留下一條明亮的軌跡。

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