以堅持為話題高中作文
只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。本文是第一范文網小編為大家整理的以堅持為話題高中作文，歡迎閱讀。
以堅持為話題高中作文1：
我在一篇報紙上讀過這樣一個故事。
民國時期，有一對男女，他們互相相愛。那時候大概已經是抗戰結束了。兩個人的戀情就好像春天的種子一樣，很快的就破土發芽了。可是，男的一家在內戰開始后，就準備搬到香港去。而那個男的沒有走，他留了下來，準備和那個女的成婚。
就在解放軍要來的前一天，兩人和一幫朋友約好準備往廣東走。那個女孩子為什么沒有家庭，不得而知。于是，他們約好，男的和女的先在杭州南門碰頭，一起去會一幫朋友，然后一起走。
到了第二天，那個女的一大早就到了南門，等著相約的時間與人物。可是，那個男的卻始終沒有來。就那樣等了一天，直到解放軍進城。當天晚上，那個女的就到男的家里面去找，早是人去樓空，一點有人準備留下的跡象也沒有。而再去找那幫朋友，卻也是都走了。
那個男的，原來不放心，先去了朋友們那里。一陣亂紛紛之下，就以為那個女的大概被通知到了，也已走了。于是、一路向南，一直到了中國臺灣。
幾十年后，那個男的回到了大陸。他又去了杭州南門。在一家小貨攤的背后，他一眼就認出了當年的戀人。那個戀人也認出了他，兩個人就那樣互相看著。
報紙寫到這里，就沒有再寫下去了。
我很不解，這個關于時間的故事怎么沒有獵奇的東西。想來報紙還是有素質的、它沒有把一些個人的隱私登出來取悅大眾。
但我就不明白了，是什么原因，那個女的一輩子都在等待，甚至在南門擺了一個貨攤?
我想不明白。但當我試著走近這個或存在或虛構的人物時，試著以人之常情去猜度的時候。我只能認為，那既是社會的后果，那也是關于一個人的選擇。她很顯然沒有派信、也沒有直接聯系。她只是等待、在等待那個昏亂的早上，在等待她自己的堅持。
這樣的人是值得尊重的，但不一定值得效仿。
在這個故事中，我嗅出了戲文的味道，也嗅出了傳統守舊的味道。但我最想嗅到的，是那夕陽下的溫度。
良人不在、良人已去。良人真的不在了嗎?她、等待的是教養與堅韌。他、等待的是自己的宿命。
情何以怯、意何以怯、行何以怯?不該啊。
這個故事看起來好像悲劇，甚至可以說是很理性的悲情。可是，換做是我，幾十年后，是怎樣的情懷與想法?我不敢去設想。
所謂寧可天下負我、不可我負天下人者。是如此出奇與荒唐。
假如一定要找點正面的東西。我會說，情緒也是就是風與雨，而性情也許是草與物。單單人，它就是一個人的全部。
以堅持為話題高中作文2：
這是二月天氣，乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負;在明媚春光的誘惑下，我不由拿起相機，走出屋外——讓田野的風來歌頌背影，也不失為一件快樂的事。
土膏微潤，麥苗稍稍探出頭來;田邊的水渠剛剛解凍，可謂“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不覺讓人感覺“日長飛絮輕”。
走到田野盡頭，忽然看見一棵樹——這棵樹與周圍的溫潤景色相稱無疑是既不和諧的。枝干嶙峋，裸露的根系如盤虬臥龍般匍匐在地面。根是樹之本，正如心是人之本啊!——一棵心臟裸露在外的樹正呈現在我的面前!
它是不該出現在這里的：周圍是田地，一棵橫生的樹無疑會與莊稼爭奪營養。
而它卻又活生生地長在這里，而且枝繁葉茂。
這時，一聲嘆息在我耳邊響起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位農民，手里挎著菜籃。“曾經有人想過要把它挖走，”說著他看了看那樹嶙峋的根“但它實在太倔了，挖了幾米都沒能將它撼動一下……不得已，才又填了回去……”。
這下，我忽然對這顆看似猙獰的樹肅然起敬：它早該死，而事實卻并非如此。那幾日，它將接受死刑的那幾日;它的心將被赤裸裸地挖出的那幾日，它究竟是如何挺過來的?!我懷著無比崇敬的心情把它硬朗的線條記錄在相機中，后來，我把相片洗出來，為它取名叫“堅持”。
從一棵根系裸露的樹的枝繁葉茂中，我讀懂了堅持。
樹尚且如此，那么人呢?
人或許不如樹那樣會有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來自于心靈：惰性。
惰性就像稻草，一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時候或許你不會感覺到什么，而日積月累，當那最后一根至關重要的稻草壓上去的時候，你的內心世界便會轟然倒塌。——人不同于樹，人的堅持是一種主動上的堅持;而樹是被動。而人又同于樹，就像樹的根同于人的心。
看著照片上那顆枝繁葉茂的樹那裸露的根，我不覺一笑：“既然惰性像稻草，不妨來一根我們就扔他一根?”
不堪重負的心霎時輕松愉悅起來。
從一棵樹的身上，我讀懂了堅持。
以堅持為話題高中作文3：
八年前，我還沒上小學，僅僅因為興趣到趙老師班級學圍棋。可能因為年齡小的緣故，一天天下來，別的同學都在進步，只有我去了半年還是不會下棋。。可我沒有放棄，在老師和爸爸媽媽的幫助下，我堅持了下來。做了大量的死活題，認真下好每一步棋，漸漸地，我打敗了班級里所有的同學，轉到了浦東新區少年宮學棋.....
憑借著“堅持”兩個字的信念，我的棋力不斷增長，我在浦東漸漸開始嶄露頭角，在同年級中穩拿第一。我又轉到上海市體育俱樂部學圍棋。
路很長，艱難的過了一關又一關，不知道有多少關在等著你。巨大的壓力讓我喘不過氣來。體育俱樂部里云集了上海各區數一數二的棋手，競爭異常激烈。各種因素導致我四段升五段花了整整兩年的時間。因為不是五段，我進不了頂尖的班級，不能跟高手同臺競技，水平得不到提高。這是我學棋生涯中最低潮的階段。我也曾經想過放棄，但是最終還是堅持了下來。善良的劉鈞老師收留了我，花了大量心血培養我。造化弄人，半年后，二十九的劉老師因為心臟病突然離開了人世。劉老師去世后，我在沒有一個老師指導的前提下，自己鉆研，刻苦自學。考上五段，努力堅持了下來。
場上爆發出了雷鳴般的掌聲!我緊緊握著那塊耀眼的獎牌，思緒又重新回到今天的比賽現場。
這是四年一度的中學生運動會。前三名的高中生都可以在高考中加分，初中生可以申請兩級運動員。巨大的誘惑讓比賽顯得空前激烈。有些放棄學業專職在北京道場學棋的同學也到這里一爭高下。每一盤棋我都下得非常艱苦，甚至有一盤幾乎兵敗如山倒了，看到對手得意洋洋的樣子，我咬著牙一步步啃下來，最后，命運女神終于親睞了我一次，我竟然以半目險勝。當裁判判我最后一盤勝利時，我激動的手舞足蹈起來!
當領導將沉甸甸的獎牌掛在我的脖子上時，我心潮澎湃，激動萬分。八年刻苦學棋的辛苦，八年始終堅持的“不拋棄，不放棄，堅持到底”的信念，我為自己自豪!
頒獎典禮上突然響起了“年輕的戰場”這首歌，“今天我，終于站在這年輕的戰場.....”是的，棋場也如戰場，任何競爭都是殘酷的，一位勝利者背后站著多少失敗的人呢?堅持，堅持，堅持，只有堅持才能獲得最后的勝利。
以堅持為話題高中作文4：
曲折可以加速人的意志成熟;坎坷可以錘煉人的人格成熟;挫折可以培育人的性格成熟。亦永不言棄……
筍兒在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲中堅強的饒過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂;細砂在貝的召引下執著的包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。因為筍兒、溪流、細砂都知道這么一個道理：堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天叫成功。
人人都有理想，但不是每一個人都能夠實現自己的理想;人人都在現實中活著，但不是每一個人都能夠正確認識自己所處的環境。于是，有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。
或許生活真的不公平，讓一些人生而就是那么倍受矚目的一顆明星，卻讓一些人那么平凡的呆在角落里。如果你這樣想。朋友，那么你就錯拉。上天賜予每一個人的都是一樣的多。關鍵看你有沒有發現。人有思維，有智慧，有戰勝一切的勇氣，有堅持不懈、永不言棄的干勁……難道這些財富還不夠我們去珍惜，去認真對待嗎?海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
有人說：不幸是人生最好的導師。于是，那么不幸的海倫·凱勒站了起來;那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》;那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利;那么不幸的霍金演繹了《時間簡史》……
夢，是誰都可以做的;夢想，是完全可以實現的。如果你依然因為生活表面上的不公平而黯然神傷，如果你依然因為前進途中的挫折而長吁短嘆，如果你依然因為流言蜚語而止步不前……那么，朋友，你的夢想可能永遠只能是夢想了。因為你并不能立足與現實，你的夢想沒能成為現實，我們并不吃驚，都是在意料之中也。所以，請珍視生活的點滴，善待生命的所有，為了理想而永不言棄，而努力奮斗。
現實是殘酷的，未來社會的競爭將會越來越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現實，為了你的理想而永不言棄，我們完全可以一步一個腳印的實現我們的夢想;正視現實，為了你的未來永不言棄，我們完全有能力找尋我們向往的領空;正視現實，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因為，我們知道，只要堅持——永不言棄。我們的明天會充滿陽光，充滿成功的喜悅。因為我們都知道：堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天才叫成功。
“雖然知道/最暗的星/也比我輝煌/但我還是/一閃一閃地飛翔/盡管/我只有這么一點點光”，螢火蟲這樣說。我相信它終有一天會成為一顆耀眼的星;我也相信，只要懂得堅持——永不言棄，我們的生命也會五彩繽紛;我更相信，堅持的明天叫成功。所以，我永不言棄……