以活著為話題的作文
雨燕銜來初春，驕陽照亮盛夏，飛鴻馱走金秋，晨霞牽引寒冬。年年歲歲，逝者如斯。在人生旅途中，有一個堅定不移的信念—超越。
海子的生命行走在冰涼的鐵軌上，然后嘎然而止；顧城的夢幻行走在沉寂的小路上，然后隨風而逝；秦始皇的威武行走在萬里長城上，然后被孟姜女的眼淚擊潰……
人的一生總在行走，不停地行走，直至生命隨高山流水飄然而去。
可是就像音符地跳動一樣，人的一生并不總是直立的行走，生命也需要起伏，成長也需要跳動。
是的，成長中的跳動便是超越逆境。
超越，是一種愛，是一種對生命的熱愛，是一種對生活的熱愛，一種無畏無限的愛。
生命無極限，所以生命需要超越。超越讓我們在一次次的夢想中感受失敗的苦澀；超越讓我們在一次次的失敗中品味勝利的喜悅；超越讓生命在行走中感受激情；超越讓生命在一步步路途中感受生活的樂趣。
在一次次的超越中，生命走向成熟；
在一次次的超越中，生命走向穩健；
在一次次的超越中，生命走向多姿多彩；
張海迪憑著堅強的毅力超越自我，在《生命的追問》中，她這樣描述超越：“即使翅膀斷了，心也要飛翔”。
保爾·柯察金用意志鑄就鋼鐵，他這樣詮釋超越：“我已把我的一切全部獻給了偉大的事業一為共產主義事業而奮斗！”
哈佛女孩劉亦婷終于圓了多年的夢想，她用這樣的話來回贈超越：“哈佛是我的夢想，超越自我是無悔的選擇”。
而海子的生命，顧城的夢幻，秦始皇的威武只因在行走的最后沒有超越而煙消云散。
哥倫布每天的航海日記上都有這樣的一句話：“我們繼續前行！”正是靠著超越的信念和勇氣，他在人類航海史上寫下了光輝的一頁。
讓深邃的天空升起一輪明月，讓峻峭的山間拂過一縷清風，讓炙熱的沙漠出現一片綠蔭，讓我們共同超越，擁抱夢想的信念與執著。生命無限，愿如飛的超越一生伴你。
人的一生不遇到島嶼和暗礁就難以激濺起美麗的浪花，而超越逆境方可書寫扉頁人生。
【簡評】古人云：“文以氣為主”。王璇同學的這篇作文，如行云流水，汪洋恣肆，一氣呵成，無斧鑿雕琢之感。內容豐富多彩，海子、顧城、秦始皇、張海迪、柯察金、劉亦婷等古今事例信手捻來，為己所用糅為一體；語言上多用修辭，句與句排比，段與段排比，使文章讀來極有氣勢。對偶、比喻的運用更顯示了作者靈活駕奴語言文字的能力。總之，這是一篇考場作文中不可多得佳作。
2、《生存因苦難而美麗》
傳說中有一只鳥，名叫火鳥。在它死后五百年可以重生，但是它必須經受住烈火的燃燒與洗禮，如此的生存真是令人涕流。
陶潛終于回歸自然了，但是他卻經歷了官場黑暗的折磨；李白終于不再摧眉折腰事權貴，但是他卻忍受流落他鄉的冷遇；蘇軾終于解放了，但他卻經歷了“烏臺詩案”的惡夢。
他們都是由失意走入了輝煌，但是他們求生存的經歷都是這般坎坷，這般無奈。于是成就于苦難中誕生，信心于坎坷中增長。
想到千斤巨石下的那顆小小的種子，它在重壓與黑暗中與死神殊死搏斗，為的是在廣博的世界中尋求它生存的位置，于是千斤巨石被一株嫩綠的小草闖出一條道來，于石縫之間求生存，于是草兒更綠了，腰更挺了。