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保護(hù)環(huán)境三年級(jí)的作文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-08

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)的作文

  環(huán)境保護(hù)是21世紀(jì)人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題之一。怎樣寫(xiě)三年級(jí)的保護(hù)環(huán)境作文?

保護(hù)環(huán)境的作文1

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

保護(hù)環(huán)境的作文2

  一天,我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候,我為了出去玩,吃得很快,把許多飯粒在桌上,爺爺看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的盯著我,叫我把飯給拾起來(lái),我嫌它臟,不樂(lè)意的說(shuō):“撒在飯桌上多臟呀!叫人怎么吃呀!再說(shuō)我也不是故意的。”

  爺爺說(shuō):“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,面朝黃土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的血汗白費(fèi)嗎?以前我們吃不飽,穿不暖,過(guò)著牛馬不如日子,我很小時(shí)候就要出去幫大人干活,現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子,還不知道珍惜。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘覞M臉通紅,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃下去。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天,以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯一粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

保護(hù)環(huán)境的作文3

  星期日上午,風(fēng)和日麗,我和最好的同學(xué)到景色迷人的人民公園玩。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,來(lái)到人民公園的大門(mén)口,那里盛開(kāi)著各種各樣的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黃得賽金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海,美麗極了。可是,我看到了一些不和諧的現(xiàn)象,有人竟然伸手去摘花。

  往右走,里面喲一個(gè)小池塘,池塘里的魚(yú)可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多垃圾,而那管理這個(gè)池塘的人卻不清理。我搖搖頭,繼續(xù)往前走。再往前走,我看見(jiàn)一群調(diào)皮的孩子在草坪上亂踩,把小草們都踩死了,我似乎感受到枯黃的草兒們悲憤的呼喊聲。還有許多叔叔阿姨在路上亂擺亂賣(mài),阻擋住了人們的去路。還有的人騎著車(chē)輛在路上橫沖直撞,時(shí)時(shí)刻刻破壞安寧。看著這一切不和諧的現(xiàn)象,我的心情變得沉重起來(lái)。

  為了我們家園的環(huán)境,我們制作了一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著:1 保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美麗的公園環(huán)境。2 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选? 不準(zhǔn)亂擺賣(mài),不準(zhǔn)車(chē)輛入園,和諧環(huán)境大家建!希望警示牌上面的每一件事,大家都能自覺(jué)遵守做到。

保護(hù)環(huán)境的作文4

  我家樓下有一個(gè)花園,那里一年四季都有鮮花盛開(kāi),是鄰居們休閑娛樂(lè)的主要場(chǎng)所。小朋友們也經(jīng)常在那里嬉戲,我也特別喜歡到那里玩。

  今天做完作業(yè),我又來(lái)到花園里看望我的那些好朋友——花,卻發(fā)現(xiàn)花兒的身邊有很多垃圾。想到老師說(shuō)的“保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任”,我立刻跑過(guò)去準(zhǔn)備把垃圾都撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱,這時(shí),花園的另一邊傳來(lái)小朋友的喊聲:彭林茜,快來(lái)玩!我不禁停住了腳步,心里像有兩個(gè)小人在吵架,撿,怕小朋友看見(jiàn)后,說(shuō)我是撿垃圾的。不撿,就讓垃圾靜靜的躺在那兒?就因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,讓我左右為難。撿還是不撿?問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽再說(shuō)吧!

  爸爸媽媽正好也朝這邊走來(lái),爸爸說(shuō):“那當(dāng)然是環(huán)保重要,你要從身邊的小事做起,不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾,當(dāng)然應(yīng)該撿起來(lái),這樣你就為保護(hù)環(huán)境做了貢獻(xiàn)。”媽媽也這么說(shuō)。

  爸爸媽媽的話給了我勇氣。環(huán)保比面子更重要,他們要說(shuō)我是撿垃圾的就讓他們?nèi)フf(shuō)吧!我現(xiàn)在不在乎了。要是一人撿一次垃圾,更多的人就能撿更多的垃圾。那時(shí)候的地球一定比現(xiàn)在的地球更干凈,更美麗。

  我毫不猶豫地跑過(guò)去,把地下的垃圾全部送回了他們的家(垃圾箱)。這時(shí),周?chē)娜藗兿蛭彝秮?lái)贊許的目光。

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