保護環境作文4篇

　　心理學告訴我們，興趣是獲得知識、形成技能技巧、開發智力的動力。因此，任何形式的教學都必須嚴格遵循興趣性原則。只有當學生對寫作文產生了濃厚的興趣時，快速作文訓練才會有成效。關于環境保護的作文應該怎么寫？大家知道嗎？

保護環境作文篇一：

　　“地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。”這是哲夫先生的一句名言。它準確的告訴我們水資源的重要性，同時也告訴我們保護環境的重要性。

　　隨著科技的發展，人類的生活條件在一天天提高，而人類的生活環境在一天天下降。這是因為人們隨意亂扔垃圾，排放廢氣，這些垃圾和廢氣既污染了環境，也造成了許多有害物質，讓人類的身體和生活受到了嚴重的危害。

　　我們既然生活在這個星球上，那我們就不這個星球上的一部分，我們應盡我們的力氣去保護它，不要讓它受到傷害。

　　我們在亂扔垃圾時，又可曾想到，我們破壞了生態;我們在排放廢氣時，又可曾想到，這讓人們的身體受到了嚴重危害，環境也曾因此會被嚴重污染。當我們破壞生態時，又可曾想到，地球媽媽正在哭泣!

　　保護環境也是在保護自己，只有我們保護好環境才可以在這個星球上快樂的生活，如果我們一味的傷害大地，污染環境，那么我們終有一天也會受到大自然的懲罰。

保護環境作文篇二：

　　我的家鄉在蘇州，那里風景優美，天空湛南深遠，河水清澈見低。我們在這舒適的環境里快樂的成長。

　　可是現在這么美好的環境正在遭到破壞。比如汽車，汽車的尾氣可以污染我們人類呼吸的新鮮空氣。有的人亂砍亂伐，有的人亂排廢水，廢水流到小河里小魚小蝦就會死去。

　　星期六我和爸爸去中山公園玩，我們先去了中山公園的小河劃船，我們劃著劃著看見水里有一些生活垃圾，我看見爸爸把那些垃圾撿起來上岸后丟進了垃圾桶，爸爸說亂仍垃圾很污染環境。在我們路過一個小吃的地方我看見一個大哥哥將手中的垃圾水手丟在了地上，我急忙走上去跟大哥哥說：哥哥亂扔垃圾會污染環境的這樣是不對的。大哥哥紅著臉把垃圾撿起來扔進了垃圾桶。

　　其實在我們生活中有許多小細節對環境的保護有很大的幫助，比如：買菜不用一次性塑料袋，在外面吃飯不用一次性碗和筷子，還有我們用的鉛筆要用可以換筆芯的那總等等······

　　保護環境人人有責，讓我們一起保護環境保護我們的家園，讓我們的家園越來越美麗。

保護環境作文篇三：

　　自從全球氣候變暖，河里大面積的魚死亡，霧霾越來越嚴重。無論是政府，學校，書本都在宣傳保護環境，人人有責。

　　但是在我看來，這句話就像是一個口號。而大家也只是把它掛在嘴邊，并沒有什么實際行動。樹木運來運去，建筑修好又拆，重工廠只是從一個地方搬到另一個地方，酸雨該下的地方還是不可避免，垃圾仍是該扔就扔，污水到處都是，果不其然，大家都做了口的巨人，行動的矮子。

　　其實作為一名普通的公民，想要保護環境真的沒有多么復雜，甚至找不到華麗的辭藻來修飾，但也就是我們簡單的沒有多大決定性意義的舉動加劇著環境的惡化。空調的使用會加劇臭氧層的空洞;不合理地用水不僅會使污水難以處理，河水富營養化，更是會導致水資源的枯竭;垃圾不合理的處理，土壤的污染...我們甚至不知道下一個行為會為我們的地球母親帶來多大的困擾。

　　我不想說保護環境，我想說保護自己吧，我們生活在地球上，我們的每一個舉動都直接威脅到自己。既然如此，從保護自己開始，共展保護世界的宏圖，讓這一切落實下來吧，別只是一句空話，一紙空文。

保護環境作文篇四：

　　保護環境，人人有責!相信這句公益用語大家都聽過，可真正做到的又有幾個?

　　植樹可以為人類抵御沙化，美化環境，涵養水源。。。。。。可人類卻亂砍濫伐。地球森林覆蓋率已經下降了20-30%，如果再不加以節制，不但一些珍惜動物會失去美麗的家園，瀕臨滅絕，而且泥石流、臺風、沙塵暴等許多自然災害會更加頻繁的出現，最后的受害者，終究是人類。

　　往日清澈的河水不再清澈;綠色的青山早已裸露，臭氣熏天;歡快的魚兒也逃脫不了悲慘的命運，集體中毒，圍繞著海岸，看到這些畫面，我仿佛聽到了它們的求救聲，我心如刀絞，為人類的“杰作”而感到羞愧。

　　濕地，也面臨被改變、喪失的危險，工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使生態環境失去平衡、惡化。

　　為了一時的利益，而葬送了子孫后代。地球資源本可再生，可人類濫用化學品，讓資源不可再生。

　　地球只有一個，我們也只有一個賴以生存的美麗家園。我們一定要善待地球，保護資源。愛護地球，保護環境，就是在保護我們自己，為子孫后代留下美好家園!讓我攜手并肩，保護環境吧!