初一寒假優秀作文素材范文
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初一寒假優秀作文素材范文1
十年NO和一個YES
年的一天，英國物理學家邁克爾·法拉第在實驗室做實驗。一個叫亨利的年輕人找來，想拜他為師。法拉第最終被年輕人的決心打動，讓他留下來做助手。
法拉第拿起一個本子，指著一套設備告訴亨利：“我正在研究磁能否產生電，你以后每天給它通上電，然后看清磁針是否會轉動，再把結果記錄下來。”亨利照著做了半個月，可實驗總是失敗，他只能在本子上不停地寫下“NO”。
一天，亨利不耐煩地對法拉第說：“這事沒什么意義!您讓我做點別的吧!”法拉第搖頭說：“這事很重要，做成了就是重大發現。”亨利又堅持了幾天，最后還是溜走了。
年，法拉第被英國王室授予爵士稱號。一事無成的亨利又來求法拉第收留他。法拉第拒絕道：“這個稱號本該屬于你。當年我讓你做的事，我堅持了年，終于在電磁學方面有了重大發現。”說完，法拉第拿出一個厚厚的本子，那正是亨利當年用過的。亨利看到，在他記錄的十幾個“NO”后面，法拉第記下數千個“NO”，最后才是個大大的“YES”。
法拉第說：“只有靠意志和堅持才能實現理想，這是我最寶貴的人生經驗。”
成功的花，人們只驚艷它開時的明艷，卻忽視了它奮斗時的堅持和血汗。當法拉第功成名就時，眾人欽羨。其實他只是把當年亨利認為無聊的、沒有意義的事，堅持做了年。法拉第用自己的成功，告訴亨利，也告訴世人：只有靠意志和堅持才能實現理想。沒人能隨隨便便成功，關鍵看你是否有把一件簡單的事情堅持到底的智慧。
初一寒假優秀作文素材范文2
竹籃打水亦不空
山里的農場住著祖孫倆。
每天早晨，爺爺都會早早起來，在餐桌旁誦讀一本圣典。孫子也照樣學樣地在一旁模仿。
一天孫子禁不住問爺爺：“爺爺，我試著像您一樣誦讀這本圣典，可是我怎么也做不到全部讀懂，而且讀懂的那部分，合上書就忘個精光。您說讀這個有用嗎?”
爺爺沒有回答他的問題，而是轉身把煤炭從盛煤的籃子里放入火爐，他告訴孫子：“你把這籃子拿到河邊，給我帶一籃水回來。”
男孩照著爺爺的吩咐做了，可是在他到家之前，水就從籃子里漏光了。爺爺見狀笑著說：“你下次應該走快點。”說著，又讓孫子回到河邊，進行第二次的嘗試。
這次男孩跑得更快了，但是在他回家之前籃子還是再一次地漏空了。他上氣不接下氣地告訴爺爺竹籃是打不了水的，他想要個桶打水。
老人說：“我要的不是一桶水，是一籃水。你還是沒盡力啊。”這次他來到門外，監督男孩的再一次嘗試。
雖然知道是個不可能完成的任務，但是男孩還是想讓爺爺看見他已經盡了全力。男孩把籃子深深地浸入河中，提起后拼命往家跑。但是跑到爺爺面前時，籃子依然沒水存下來。他喘著粗氣對老人說：“爺爺您看，一點用也沒有啊!”
“你覺得沒用嗎?”老人說，“看看這籃子。”
男孩這才疑惑地看著籃子，猛然意識到籃子跟他剛拿到手里的時候不一樣了——這不是那個盛過煤炭的臟籃子了，它已經變得從里到外都干干凈凈。
爺爺這才對男孩說：“孩子，你也許讀不懂或者記不住圣典里講的東西，但是在你誦讀它的時候，從內心到外表都潛移默化地發生著改變。世上沒有無用功，竹籃打水也不空啊。”
初一寒假優秀作文素材范文3
小鯊魚的貪婪
深海里，一只小鯊魚長大了，開始和媽媽一起學習覓食，它逐漸學會了如何捕捉食物。媽媽對它說：“孩子，你長大了，應該離開我去獨自生活。”鯊魚是海底的王者，幾乎沒有任何生物能傷害，所以雖然媽媽不在小鯊魚的身邊，但還是很放心。它相信，兒子憑借著優秀的捕食本領，一定能生活得很好。
幾個月后，鯊魚媽媽在一個小海溝里見到了小鯊魚，它被兒子嚇了一跳。小鯊魚所在的海溝食物來源很豐富，它就是被魚群吸引到這里的，小鯊魚在這里應該變得強壯起來，可是它看上去卻好像營養不良，很疲憊。
究竟出了什么問題呢，鯊魚媽媽想。它正要過去問小鯊魚，卻看見一群大馬哈魚游了過來，而小鯊魚也來了精神，正準備捕食。
鯊魚媽媽躲在一邊，看著小鯊魚隱蔽起來，等著馬哈魚到自己能夠攻擊到的范圍。一條馬哈魚先游過來，已經游到了小鯊魚的嘴邊，也絲毫沒有感覺到危險。鯊魚媽媽想，這下兒子一閉嘴就可以美餐一頓，可是出乎它意料的是，兒子連動也沒有動。
兩條、三條、四條，越來越多的馬哈魚游近了，可是小鯊魚卻還是沒有動，盯著遠處剩下不多的馬哈魚，這個時候小鯊魚急躁起來，兇狠地撲了過去，可是距離太遠，馬哈魚們輕松擺脫了追擊。
鯊魚媽媽追上小鯊魚問：“為什么不在馬哈魚在你嘴邊的時候吃掉它們?”小鯊魚說：“媽媽，你難道沒有看到，我也許能得到更多。”
鯊魚媽媽搖搖頭說：“不是這樣的，欲望是無法滿足的，但機會卻不是總有。貪婪不會讓你得到更多，甚至連原來能得到的也會失去。”
其實人又何嘗不是這樣，有些時候，得不到的原因不是你沒努力，而是你的心放得太大，來不及收網。