高中語文必修一第一單元作文：古老的敵意
里爾克在《安魂曲》里這樣寫道：“殘酷的現實與美好的理想之間，總存在著一種古老的敵意。
——題記
在這樣一種敵意下，生命里便出現了一道道圍城。突圍是實現理想的不二法門。
突圍，是用有勁的雙手推倒高聳的墻。
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下“相信自己”。
突圍，是用有限的生命交換無限的價值。
漢樂府《長歌行》中“百川東到海，何時復西歸”的告誡，陶淵明“盛年不重來，一日難再晨”的規勸，王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的妙喻，明代文嘉《今日詩》中“人生百年幾今日，今日不為真可惜”的感嘆，讓我們感到時間的圍城所帶來的窒息感。
時間的圍城令人逼仄，卻也有突圍重生的人。那汨羅河畔追求理想至死不渝的屈原，那塞北邊疆忠于大漢甘于牧羊的蘇武，那赤膽忠心精忠報國的岳飛，他們都是在時間的圍城中突圍而出的英雄，用有限的生命換取無限價值。
突圍，是以隱忍的心襟去平息古老的敵意。
史鐵生曾言：“此岸一定是殘缺的，否則彼岸將會坍塌。”在殘酷的現實中，懷有一顆隱忍的心是實現突圍的前提。
愈窮而愈工，非詩之能窮人，殆窮者而后工。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。
突圍，需要張載“為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”般的出發點。需要紀德那“為美好的事物消耗自己的感情，它的輝煌來自我的燃燒般的風雨兼程”，才能平息敵意，實現突圍。
在古老的敵意中，只有沖破藩籬，掙破桎梏，實現突圍，才不會讓現實比理想先撞南墻。
（閱卷老師寫道：你再讀一讀，標題是不是欠妥？）