夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 優秀作文 > 單元作文 > 高中單元作文 > 高中第四冊單元作文 > 高中第四冊第一單元作文 > 作點辯證分析的作文匯總

作點辯證分析的作文匯總

發布時間:2020-03-19

作點辯證分析的作文匯總

  范文一

  當我們在戶外嬉戲,在學校學習,在家中享受生活給予的樂趣時,誰可曾想到,在離我們不遠的地方還有另一個天地,一個屬于他們的天地,但相同的是我們擁有著同一片天。

  曾幾何時,我跟隨著社會上的一些愛心人士走進了X市福利院,這次行動讓我明白了很多很多,讓我見實了什么才是真正大無畏的愛。在這里的孩子多多少少都有些缺陷,不是智商偏低,就是身體殘缺,在感情方面有時聯系挺脆弱的,在這些孩子的心中漂亮的女性就是媽媽,而男性他們則稱之為爸爸。還有一些完全是后天父母的照顧不周導致孩子的欠缺,而這些無法彌補的欠缺就這樣拋給了社會,仿佛忘了10月懷胎的期待與血濃于水的情感。這些被遺棄的孩子不得不在這里開始自己的下一段人生。當福利院的阿姨把這些關于孩子們鮮血淋漓的傷疤揭開時,我們的心在滴血,我們忍不住這種痛,便痛心疾首的批評著這些沒有人性的父母時,更有一位10來歲的小女孩生氣的跑來對我們說:不要這樣說我們的媽媽,也許他們是有苦衷的。也許他們是有苦衷的,這句話我們聽的出有哽咽,有對人的寬容,還有我們體味不到的期盼。我們為她的父母感到可惜,多懂得一孩子啊,就這樣被他們拋棄了。我們被她的話感動了,一位看似媽媽身份的人問:難道你不恨他們。恨,為什么要恨,我感激他們給了我生命的機會都沒有,何來恨呢?末了了,她低聲的呢喃著,我只希望有一天,他們能來接我回家。回家,多熟悉的字眼,對她來說卻要不可及。女孩清秀漂亮,可愛至極,如果不是身體上的殘缺,要比仙女還要漂亮。

  去的時候,我們都有準備一些小禮物,禮物雖小卻能讓孩子臉上洋溢著笑容,他們不是普通意義上的孩子,但在他們身上我們看到了堅強,寬容,真誠,和不被命運折服的強者。孩子們對我們很親,讓我們有種久別重逢回家的感覺,看著孩子們臉上的笑容,我心里特別的塌實,面對生活的挫折一個小小的孩子能你還順受不說,他們那顆寬宏大量的心就已經折服了我。是啊,人生最大的美德是寬容,是饒恕,為什么有些人走了一生到最后,也未體味到他的意義呢,這天,這群不同意義上的孩子讓我受益匪淺。

  朋友,你是否曾感到過社會的孤獨,那就道福利院來看看吧,他會為你開辟一片和諧之美景,你是否曾被生活折磨的無精打采,那就到福利院來坐坐吧,孩子門會為你打開一扇勇者之窗,讓你倍受鼓舞,你是否積存了好多的愛等著發泄,那就到福利院來吧,這里的孩子渴望得到更多的愛。讓福利院成為我們共有的家,朋友,常回家看看你的兄弟姐妹吧!這家需要我們。

  范文二

  健康,在我們看來是多么平常的一個詞語。但里面所含有的意思卻不是那么簡單。人生下來就是一張白紙,是要等你以后去寫去畫。

  人是會成長,會長大的,白色的紙上會寫有許多字,那是你成長的故事,但這些事是否健康呢?其實健康有很多種,心理健康,思想健康,家庭健康……

  我是一個健康的女孩,我熱愛生活,我喜歡在快樂中尋找更快樂的事。大概是受到爸爸媽媽的影響,我的爸爸媽媽都是老師,他們用獨特的方法來教育我,他們喜歡幫助別人,愛笑,會享受生活,會用心給學生上課。他們并不要求我什么,只要我開心、健康,他們就會象吃了蜜似的甜,現在長大了,有了進取心。他們在各方面支持我,我在一個健康的家庭里快樂地成長著。

  有一些單親家庭的孩子,只能得到父母中一個人的愛,這些孩子有的會長時不語,有的會整天想心事。象這樣的現象就是心理不健康,這樣的孩子,應該要多關心他們,讓他們感覺到社會主義這溫暖的大家庭,讓他們從不健康變為健康。

  健康是成千上萬都渴望得到的,但又有誰能真正明白其中的意思呢?我們要在這溫暖的社會主義大家庭中做一個健康的人。

  范文三

  花兒開在我們眼里,我們便把它深深地鍥刻在心中;花兒凋謝,我們便不免多了一份傷感與惆悵。人生在世,世事變遷,正如花開花落,何不將它想象成一個必然的季節。過去的已淡遠,留下的僅有回憶,不如牢記它曾經的美麗,忘卻它凋殘時的孤寂。在體味著歡樂與甜蜜中,人生在前行,在尋覓,不經意間地一回頭,才發現花滿枝頭……

  席慕容曾說過:“記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。”這個世界有太多值得我們留戀的東西,也許我們留不住一縱即逝的光陰,不能讓所有美麗不再凋零,但我們能讓這一切定格在永遠的記憶。看過的書,聽過的音樂,喜歡過的人,感動過的故事,這些也許被埋藏在腦海深處,但只要一想起,卻總不會徹底忘記。在無常生活中執一顆平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把這些平凡而真摯的情感,如歲月般在我們腦海中流過。

  一個微笑,一句贊美,一聲道別,都足以讓我們疲憊的心靈得到慰藉,牢記生活中的感動,牢記別人的恩惠,我們就會發現生活真的太美。還記得《紅樓夢》中那位憨厚老實的莊稼老婦,那位惹得大家噴飯的笑話大王,那位在賈家敗落時挺身而出救出巧姐的好心人。只不過是為了報答鳳姐當年無心地救濟,她毅然出錢贖出了鳳姐的女兒巧姐出“火爐”,還讓她成了自己的孫媳婦,讓她平平安安地度過了一生。試想,如果劉姥姥早將當年的小恩小德拋得一干二凈,那么《紅樓夢》中又多了一位令人嘆惋的薄命女子,而《紅樓夢》本身也將少了一份感恩的情懷。

  雨果曾經說過:“如果人類不能忘卻仇恨,那么將會有無止盡的戰爭。”人生也有太多陰暗的一面,仇恨、痛苦、苦難、失敗,這些都如同鐵釘般,也刻在人生的足跡上。也許你無法改變已過去的事實,也許你無法掩蓋心中的隱痛,但你可以試著去忘卻,用微笑來帶過。伍子胥,一個身負父兄被殺之仇的復仇者。為了報仇,他離開了楚國,輾轉于各國之間,最后行乞于吳市。終于他被吳太子發現,他幫助吳太登上了王位,這便是吳王闔閭。他也得以位極人臣,他多次鼓動吳王攻楚,最終爆發了吳楚的戰爭,當看著吳軍如潮水般涌入楚都郢,戰火迷漫著曾經的故土,我想,連他自己也說不出這是怎樣的感覺。掘墓、鞭尸,伍子胥用最極端的方式發泄他的憤怒,當鐵鞭鞭向那具無知的尸骨,也鞭苔著他那顆被復仇之火燒得崩潰的心。接下來的故事便是吳越戰爭,越王勾踐的臥薪嘗膽,及之后越國的反間計,伍子胥被吳王夫差賜劍自刎。伍子胥的一生因仇恨而起,亦因仇恨而亡,他的一生被仇恨燒灼得荒蕪萋萋。如果伍子胥當年選擇忘卻那些痛苦、仇恨,忘卻心中的復仇夢,也許他的痛苦和仇恨就不會在一次次的掙扎中放在,以至于無法自拔。選擇忘卻,忘卻生命中難以忍受的痛,為自己的心靈減負,人生的包袱已經太重,何必再帶上滿腔怨憤上路?或許我們不能決定是否受傷害,不能讓前方的路變得更平坦,人生太多的不如意,不能改變,就選擇忘卻。忘卻不是逃避,忘卻不是大意,忘卻只是消除痛苦的一種方式,一種從容淡定的心境,一種為人處世的智慧。

  牢記與忘卻,這兩個看似對立的詞語其實在本質上卻是統一的——都是為了尋得人生的幸福。只不過一個做加法,一個做減法,最終讓生命充滿歡樂和感動,而心靈也因此多了一份寧靜,少了一份浮躁。就在這牢記與忘卻之間,生命得以升華!

作點辯證分析的作文匯總 相關內容:
  • 對小學作文命題針對性的分析

    小學教師教學作文的對象是小學生,命題就要面向小學生,因而命題應具有很強的針對性。除了每冊單元基本訓練里的作文訓練之外,教師往往要再命題讓學生練筆,如何有針對性地命題就成了教師思考的一大難題。...

  • 《天才在左,瘋子在右》讀后分析

    當我回首那本讀了四遍的《天才在左,瘋子在右》的時候,才發現,我仍舊有很多新的理解出現,下面我會在無聊的時候把自己對每一篇的感受一一的列舉出來。再次感謝作者塔塔的死亡周刊帶給我們這些精彩的患者采訪。...

  • 期考分析

    首先,我覺得我對不起老師,辜負了老師對我的期望。我心里很自責。雖然這次考試相比上一次月考來說,進步不小,但是依然犯了許多低級錯誤,我覺得在分數上至少應該有8分是不該丟的,其大多都表現在選擇題上,因為不相信自己,總是覺得別人...

  • 五年級的600字期中分析作文范文

    五年級的600字期中分析作文范文時候過得緩慢,轉眼間學期已顛末端一半,同窗們也垂垂融入了這嚴峻的學習氛圍,與此同時,我們也將面對新的應戰期中測驗。機遇只看重于有籌辦的人,以是此次我們必然要做好充分的籌辦。...

  • 有關五年級的600字期中分析作文

    有關五年級的600字期中分析作文自背上書包,成為一名學生后,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。...

  • 關于五年級的600字期中分析作文

    關于五年級的600字期中分析作文又一學期過去了,又該做一學期的分析了。我在這一學期有很多毛病,要在下學期改正。首先是粗心大意。從入學到現在一個擺脫不掉的毛病,牢牢地粘在我身上。...

  • 全面分析《肖申克的救贖》

    安迪的名言是:要么忙著生存,要么忙著死去。跟著小編去下文感受這句話的力量吧。真正不滅的希望在哪里。也許,僅僅只是在我們自己心里的那一念之善罷了。當我們心存著仁慈,以平常之心去對待所有對我們公平或者不公平的事情。...

  • 期考分析

    首先,我覺得我對不起老師,辜負了老師對我的期望。我心里很自責。雖然這次考試相比上一次月考來說,進步不小,但是依然犯了許多低級錯誤,我覺得在分數上至少應該有8分是不該丟的,其大多都表現在選擇題上,因為不相信自己,總是覺得別人...

  • 考前戰況分析

    1月10日 星期五 晴光陰逝水,轉眼間,六年級的學習生活已經過半,自己是否滿意現在的那個我呢?哎分析一下吧!似乎,在別人的眼里,我顯得并不怎么認真吧,這學期以來,考試從沒認真檢查過。...

  • 18歲,分析厭學現象

    厭學為何成為了青春期問題之一?這和孩子厭學原因有很大的關系。厭學原因,一部分是學習本來就不好,而老師家長有沒有很好的引導溝通而導致他們自甘墮落。...

  • 打折與返券數據分析報告

    逢年過節,大商場總會搞許多促銷活動,有時還會通宵達旦地營業,商場里人山人海,大家都想去搶購一些便宜貨回來也許我們的爸爸媽媽也在其中呢!...

  • 成本效益分析(Cost-Benefit Analysis)

    during the six-hour flight to new york, i did a cost-benefit analysis. i asked myself: what was the cost of just listening when lyda called out the warning? zero....

  • 小學生作文材料來源調查分析

    一、調查的目的、對象和形式《大綱》明確指出:學生作文要“有具體內容”,教師指導學生作文要“從內容人手”。小學作文的訓練實質就是培養學生認識能力,提高對客觀事物的認識水平;培養語言文字的表達能力。...

  • 小學生作文材料來源調查分析

    一、調查的目的、對象和形式《大綱》明確指出:學生作文要“有具體內容”,教師指導學生作文要“從內容人手”。小學作文的訓練實質就是培養學生認識能力,提高對客觀事物的認識水平;培養語言文字的表達能力。...

  • 小學生作文材料來源調查分析

    一、調查的目的、對象和形式《大綱》明確指出:學生作文要“有具體內容”,教師指導學生作文要“從內容人手”。小學作文的訓練實質就是培養學生認識能力,提高對客觀事物的認識水平;培養語言文字的表達能力。...

  • 高中第四冊第一單元作文
主站蜘蛛池模板: 吕梁市| 缙云县| 浮山县| 常熟市| 济宁市| 张掖市| 盐津县| 桐梓县| 华阴市| 隆德县| 河津市| 祁阳县| 洛扎县| 建水县| 泰安市| 定远县| 太和县| 迁西县| 香河县| 邢台县| 彰化市| 历史| 伊通| 喀喇| 遂昌县| 台南市| 曲麻莱县| 安西县| 正宁县| 郑州市| 北宁市| 石景山区| 贵德县| 富宁县| 凯里市| 南阳市| 金坛市| 全州县| 中宁县| 无为县| 且末县|