奇妙的詩作文
我獨愛詩詞
中華上下五千年，
值得人們探尋的知識猶如繁星。
有人喜歡歷史更迭的故事，
有人追尋思想家們的腳步，
我卻獨愛詩詞，
它凝聚了古人的智慧；
給歷史的長篇增添了特殊的色彩。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”明月照映下的靜謐夜晚，在一間鄉村茅亭里，一群勤勞樸實的農民圍坐在一起，品嘗著自家釀的香甜美酒，在濃厚的稻花香味中，充滿期盼地向對方訴說來年豐收時的幸福畫面。夜色深處，時不時傳出的蛙聲與歡聲笑語匯成了一首歡快的鄉間小曲，令來往的人心醉不已。
詩中不僅僅表達了這世間任何一處地方都美好的情感，而那些寓理深意，也讓人對詩人產生了無比的折服。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤勞的農民用他們每一滴汗水，晶瑩了盤中每一顆寶貴的米粒。難道我們不應該珍惜它們嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲。”留給我們永遠都不能忘卻的警示：少年時一定要努力學習，否則成年以后會使自己后悔不已的。許許多多這樣的詩句，寥寥數語，帶給我們思想的震撼……
奇妙的詩，是你讓我感受到古人的無比聰慧；奇妙的詩，是你給我的生活增添了無數的色彩；奇妙的詩，是你讓我明白了生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方！
【奇妙的圓】小作者：冀建霖上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學們異口同聲回答：圓！鄭老師接著問：這個圓像什么呢？有的同學一馬當先說：像地球。...
【奇妙的圓】小作者：鄧雅涵上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學們異口同聲回答：圓！...
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么？同學們異口同聲回答：圓！鄭老師接著問：這個圓像什么呢？有的樂呵呵地說：像雞蛋！有的反駁說：不對，不對，像藍球！...
【奇妙的圓】小作者：劉思菡上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：我畫的是什么圖形呢？同學們異口同聲地回答：圓！...
周末的一天，我和媽媽一起去了杭州動物園玩。我和媽媽先坐上去杭州的公交車，再在中途換車，直接到達了杭州動物園。我和媽媽一進入動物園，就看見了一張超大的動物園地圖，上面寫著各種動物居住的館，我和媽媽決定按照順序來看，所以我們...
空山新雨后，天氣晚來秋，雨后的空氣總是漂浮著一縷清新的幽香，而語的歌聲也是那么的獨特，他有時婉轉，有時憤怒有時活潑。開始下春雨了，雖然只是下了毛毛細雨，當時人們也不愿享受春雨的美好，望著那形形色色的人，人們急匆匆地跑回家...
今天，我來到了長沙青少年體驗教育基地酷貝拉。里面設立了許多好玩的職業，每種職業場景都有單獨的小房間、專職老師，讓學習者在親身參與體驗中學習。走進酷貝拉，我首先來到風箏館教室。老師有個好聽的名字叫麥子。...
9月16日上午，我們二十幾名小記者在蕭報參加了一場與眾不同的活動用3D打印筆把自己的平面畫變成立體模型！3D打印筆的使用方法是把細線形狀的PLA材料從打印筆的后端裝進去，然后給筆插上電，滑動操作鍵，材料就會逐漸加熱熔解，從筆尖流出...
每個人都有對事物的種種感受，有的無奈、有的不堪、有的愉快而我則對那一件事兒，有種奇妙之感。炎炎夏日，窩在家中吹電扇吃冰棒看電視才是最為舒適享受的了。...
當我睜開眼一看，哇塞，這是哪里啊！我滿懷好奇地叫道，雖然四周到處都是綠油油的森林，一望不到盡頭，但還是能聽到我的回聲。突然有一個蒼老的聲音向我這邊傳來：孩子啊，這里是試卷王國啊。...
放學時間到了，同學們一窩蜂似的涌出教室。我和曾知雅、黃梓妤、莊棵然她們一起走。這時，曾知雅說：我忘記要把金魚拿回家了！我們一起來到曾知雅家樓下，她按了一下電梯按鈕，我們就進去了。...
我摸了摸自己的耳朵，看了看自己的手。驚訝的說道：啊！我竟然變成了熊！我膽怯地望了望四周，四周的一切都變成了陌生的樣子。以前在我眼里很高大的樹，現在卻和我一樣高了，小溪在我眼里也變得很短很短，一眼就能望到盡頭。...
在生活中，各式各樣的事情都能從小事變成一個個生動引人深思的數學題。我們常做的應用題，就是在生活中取材，再稍加改編而成的題目。這不，我又在做一道趣題：在一個游泳池內，有一艘小船，上面有許多石頭，現在把石頭全部從船里扔到水中...
在奇妙的音樂世界，樂器占大部分，弦被撥動著，傳出了優美的樂曲。那聲音低沉但又優美，給我的童年添上了濃墨重彩的一筆。對了，我還沒說那是什么樂器吧，那就是有著四根弦的-電貝司。...
據說今夜凌晨有難得一見的月全食，我興奮地難以入眠，想看一看這難得一見的血月月食。凌晨，我來到樓頂，已有一些人在此等候，我走到一個空曠的地方，仰頭望向月亮，此時，月亮像一個大圓盤，晶瑩剔透，忽然想起詩仙李白的詩句來：小時不...