高中第六冊語文五單元優(yōu)秀作文：學(xué)會鑄造生存的鑰匙
高中第六冊語文五單元優(yōu)秀作文：學(xué)會鑄造生存的鑰匙
從古猿到高級人類，我們一直在探索生存之道，除了解決溫飽問題之外，現(xiàn)在的人們更需要學(xué)會承受社會給我們帶來的壓力和困難。不必?zé)┰辍⒉槐乜鄲溃瑝毫屠щy何嘗不是你的第一大財(cái)富?
也許你的心中有一盞理想的明燈，但它似乎可望而不可及;也許你努力想把事情辦好，卻又把事情搞得一團(tuán)糟;也許你內(nèi)心想超越自我，可又被現(xiàn)實(shí)生活逐一否定。困難不斷襲來，要想過得充實(shí)、樂觀、幸福，就應(yīng)該學(xué)會承受壓力承受困難。
也許突如其來的暴風(fēng)雨會使原本心情不佳的你更沮喪，但不要以在暴風(fēng)雨中佇立的憤怒姿勢來表達(dá)你的不滿，因?yàn)闆]有暴風(fēng)雨時(shí)的悲哀，哪來雨過天晴的欣喜?也許突然降臨的寒冬會使衣衫單薄的你寒冷徹骨，請不要理會它。因?yàn)?ldquo;冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”
無論身處何地都請堅(jiān)信：壓力和困難是命運(yùn)賜予繼生命之后的第二大財(cái)富。如果命運(yùn)給你顏色，你何不開個(gè)染坊?如果命運(yùn)給你一地碎玻璃，你何不用它做一雙可以條天鵝之舞的水晶鞋?
水在火爐上，隨著溫度的升高，壓力逐漸增大，水忍耐著，直到沸騰的一剎那。壓力之大，環(huán)境之惡劣，才造就沸騰的一刻。
我們擁有青春，我們是何等的富有!我們應(yīng)努力的去應(yīng)對壓力與困難。是花，就要在經(jīng)歷寒冬后燦爛地綻放;是樹，就要在驕陽下伸展出綠陰;是水手，就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹，就要展翅飛翔!
當(dāng)壓力和困難襲來時(shí)，你生存的那把“鑰匙”是否早已鑄造好了呢?