五年級作文：好習慣成就好人生

　　第一篇：好習慣成就好人生

　　在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你受益終生，壞習慣則引領你走向深淵，萬劫不復。在學校極力推廣本校自主創作的“好習慣九九歌”時，不僅讓我受益匪淺，還讓我改掉了許多不良的壞習慣。

　　我是特別愛看書的那種人，對書癡迷到可以說是“書蟲”的地步了，每天晚上不看書，就好像有什么事沒做一樣，渾身癢癢。但我卻有一個不好的閱讀習慣，那就是就著昏暗的燈光趴著看書。雖然到現在我的視力還很好，但在不久之后，可能就會給我的眼睛上加上一副討厭的眼鏡了。可直到我學習了學校的九九歌以后，我就慢慢改掉了這個不好的習慣，正如九九歌所說：“讀書時，正姿勢，長進書館，時而習之。”

　　還記得，我以前對老師家長的句句叮囑不以為然，覺得危險不會發生在自己的身上。可是，直到我親眼看到事故發生，我才相信，危險就在身邊。可我還是懷著僥幸的心理，覺得怎么危險和我沒什么“緣分”，直到學校老師教了我九九歌，我才知道危險一直伴隨著我們，九九歌告訴了我們“守秩序，走不急，交通規則，右行盡禮。”這個道理，我也在極力的學習養成這個好的習慣

　　中國有很多標準吃貨，我也是其中一員，可是我的吃，卻是指各種各樣沒有營養的零食。但自從我學了九九歌后，我明白了要“少零食，多喝水，具善餐飲，以糧為主。”的道理，所以現在的我減少了吃零食，改為多吃蔬菜水果了。

　　好習慣，會成就一個好人生;壞習慣，則會毀了一切。哲學家亞里士多德也曾經說過：“習慣是一種優秀。”只有從小養成各種好習慣，才能為自己的未來，鋪上一條平坦的大道，才能讓自己走向成功。

　　第二篇：好習慣成就好人生

　　記得一位美國心理學家曾說過：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”一個人只有從小具備良好的習慣，將來才能成就一個美好的人生。

　　在我的周圍，時常有學生隨地吐痰，亂扔垃圾等壞毛病，還有學生不按時完成作業，卻在外面打鬧。

　　古今中外有名的人物他們有個共同的優點，那就是從小都養成良好的習慣：列寧從小就誠實坦白，李四光從小就對不懂的事有好奇心并且喜歡刨根問底，司馬光遇事沉著冷靜。他們的習慣值得我們學習。

　　為了將來有美好的人生，我提倡大家：從小養成良好的學習習慣，它可以使我們愛好鉆研，天天向上;養成良好的生活習慣，使人整潔端莊，文雅大方;養成誠實守信的習慣，使我們廣交朋友;從小養成自立的習慣，使我們不怕困難，獨立思考。

　　讓我們攜起手來，改掉缺點，養成良好習慣，共同成就美好人生。

　　第三篇：好習慣成就好人生

　　“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生來說，更是如此。”法國作者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人類應該努力追求好的習慣。”

　　的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每個人的行動。習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。一根小小的柱子，一截細細的鏈子，可以拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎?在印度和泰國，馴象人在大象還是小象時，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習慣，不再掙脫，直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時，也不再掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們：習慣成自然，一定要養成好習慣。不然，長大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習慣扼殺于萌芽狀態，努力養成并保持良好的習慣。

　　管得住自己，你是習慣的主人;管不住自己，那么你就會成為習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經成就了今天的我們，而今天的習慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

　　第四篇：好習慣成就好人生

　　諸葛亮的誡子書中講“夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。”這句話的意思是：學習是需要靜下來心的，才華是需要不斷學習的，不學習是不能夠增長才華的，沒有志向是不會有學問的!

　　所謂靜學，大致就是安靜的學習。往細里講，就是：在學習、完成作業的時候保持一種專心致志、心無旁鴛的處境，假如在完成作業的時候你不被外界的一切事物所干擾還在專心的學習，也是一種很好的學習狀態!靜學，學習還須要專心，想增長學問必須要靠刻苦的學習。不努力學習就不會增長學問，不刻苦學習、專心學習就不能在學習上獲得好的成績。老是不學習或懶惰又散漫就沒法振奮精神，輕浮、急躁就不可能學習好!

　　所謂雅行，大致意思是儒雅的行為，學校一直很重視我們的行為，例如：對我們進行多次的國旗下講話、進行公開的廣播教育或者是我們的班主任給我們補充一下如何更加儒雅。學校通過開展雅行的教育，弘揚了中華民族文化的精髓，使我們這些這些小學生們在活動中受到感染和熏陶，提高了我們這些學生的道德意識和高尚的情操。同時，通過這些活動，我們學校校園環境有了很大改善呢，亂扔紙屑、包裝袋的同學明顯減少了，環保、講衛生、經常打掃衛生的同學曾多了，任何人剛一進校園就有賞心悅目的感覺。

　　把“靜學”和“雅行”放在一起，又會是什么意思呢?哦!知道嘍!“靜學雅行”是指：安靜、專心的學習;端莊、優雅的行為舉止。

　　相信，有誰看到了我的這篇作文，一定會學習我給的建議去做吧!

　　讓我們一起做到雅行吧!