觀《中小學生健康與學習習慣有感》
今天我看了于丹老師講的《中小學生健康與學習習慣》有感而發,請聽我細細道來我的感觸。
在《中小學生健康與學習習慣》中講了一個大課題——家庭教育。
家庭教育是指家教,且家教和門風是最大的家庭資產。家教就是不辱沒祖先厚道做人,守著勤懇持家的農民本分。而怎么與周圍人相處是最基本的家風。孩子需要明理,傳承門風,但現在社會上出現了一些隔輩教育,而隔被教育再大也是最嚴重的問題就是溺愛。現在語言中,經常說“六一兒童”也就是祖父,祖母。外祖父,外祖母,爸爸和媽媽只供著一個孩子,那這個孩子就是寶塔上的那個尖。過去養孩子叫拉扯孩子,現在養孩子教供著孩子。在網絡上流傳著“孫子療法”,孫子一說話,奶奶啥事也沒了。很多人對自己的爸爸說:“老爸,您當年可不說這么對我的啊”。也就是說,很多家庭很有規矩的情況下,到了孫子這輩,啥規矩都沒了。
當父母管教孩子的時候有些祖父祖母們就說了“孩子還小,不懂事”,要知道,這是一個偽命題,孩子小時候才是最懂事的時候。
請家長遵守這些要點吧!讓它作為一個您教育孩子的警鐘!