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難忘的課作文

難忘的課作文

  汽車載著我們的好奇心情,行駛在高速公路上,向湖南少管所駛去。心想:那里安全嗎?萬一少年犯脅持人質,乘機逃出少管所怎么辦?我知道那是多余的想法,可我忍不住不想。我帶著一肚子疑問,終于到達湖南少管所。  

  下車后,首先映入眼簾的是一間高大的房子,雖說是一間少管所,可教室仍然寬敞明亮,大家都安靜地坐下來。教室可容得下幾百來人,不一會兒,臺上出現了一位警察叔叔,他正是所長。他向我們介紹了很多關于青少年犯罪的例子。通過他的初步介紹,我們知道,這里都是關的已滿十四歲,未滿十八歲,而觸犯了國家法律的青少年,有殺人的、搶劫的……聽后讓人心驚膽寒,他們怎么做的出呢?  

  接著又是一位科長,重點介紹了少年犯罪的有關例子:“一些少年因迷上電游,可沒錢,就專門去搶婦女或是老人的包,因此走上了犯罪的道路。”不管是什么使他們走上犯罪的道路,我認為他們是不可原諒的。  

  接下來是少年犯的現身說法,把經過講給我們聽。  

  一個個子高高的小伙子出現在面前,一看就不像是犯罪的人,他犯得是搶劫罪,他因為父親吸毒去世,所以自己厭倦了學習,就去賭博、玩電游,整天泡在電游室中。沒有錢了,就去搶,因此被送到這里。經過這次后,他們很后悔:“如果時間能倒流,我們一定珍惜父母的愛,好好學習,肯定不會走上這條犯罪道路,希望同學們珍惜今天的幸福生活。”聽了他的懺悔書后,我很同情他們,認為他們仍然值得原諒,但走上這樣的道路,給自己歷史抹黑了,接著是第二個,他是故意傷人罪,他在搶劫時,搶一位老人的包,老奶奶不放手,就開摩托車,把那為老奶奶,拖了幾十米遠,最后老奶奶受了嚴重的傷。“這人怎么這么殘忍,對一位體弱的老奶奶也下得了手。”頓時發出了這樣的感慨。可他也很后悔,知道不應該對那位奶奶這樣。但世界上沒有后悔藥吃,“早知今日何必當初”“哎!”  

  他們雖是少年犯,但他們的節目仍然很迷人,印象最深的是那首歌:“媽媽呀媽媽,媽媽呀媽媽……”他們在呼喚自己的媽媽,希望能再得到媽媽的愛。  

  聽了他們的自白,我很憤怒,但聽了他們的后悔書和看了他們的精彩表演后,我之前所想象的那一切,全都拋到九霄云外,但知錯能改,總是好的。我衷心地祝福他們能早日出獄,只要能出獄,一切從零開始,開開心心地生活,不要再做那些傻事了,這根本不值得,很可能會毀人一生。聽著他們的經歷,相信我們不會再重蹈覆轍了吧!不會再走上那條可怕的道路了。  

  這堂課深深地打動了我!

  小學的學習生活是豐富多彩的,語文課上的歡聲笑語,自然課上變化無窮的試驗,英語課上老師甜甜的微笑,但我最難忘那節美術課。

  上課鈴響了,老師像往常一樣,拿著棕色夾包,但今天的臉沉了下來。我想:咦?今天老師怎么了,夏天怎么下雪啦?我們那一雙雙眼睛盯著老師,猜想之間老師把文件夾一摔,“砰”的一聲,說:“林新星、林光耀、上一次你們畫什么?你看看這像樣嗎?”老師拿出上一節課兩位同學的畫。我正笑著,老師更生氣了說:“朱晨怡,你已經兩節課的畫沒交了,你還笑,我害怕的伸了伸舌頭,“朱晨怡,你這節課的材料呢?”我輕聲地說:“沒帶。”老師氣得漲紅了臉。老師瞪大眼睛一拍桌子指著同學們說:“還有誰的材料沒帶。”一大堆同學站起來,老師一點全班三分之二的同學材料沒帶,三分之一的同學不僅書本每帶,連材料也沒帶。老師手一拍桌子,桌子漏了一個大洞。老師下來把桌子都翻了。我心里十分緊張,老師一連翻了五張桌子。一節課在老師的批評聲中悄悄地過去了。

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