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小學六年級敘事作文:難忘同學

發布時間:2019-04-03

小學六年級敘事作文:難忘同學

  難忘同學

  一轉眼,小學六年即將過去了,馬上要畢業的我們還不舍母校,眷戀老師們,更難忘同學們。

  六年間不知有多少同學為伴,可即將離別卻又不知是否能常見。真是難忘同學呀!小趙與我是四年之交,深厚的友誼堅不可摧,在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼。

  “叮叮叮……”急促的上課鈴聲帶走了喧嘩,帶來了寧靜,故事就從這里開篇。老師開始講課,這是一節音樂課,我們學習吹笛子。音樂老師臉上烏云密布,十分駭人。我們開始吹奏笛子,音樂老師莫名其妙地拍了一下桌子,惡狠狠地說:“誰叫你們開始吹的!誰再敢吹一個音,笛子就沒收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹嗎,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下來,等你說開始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上,一聲不吭,老師悠閑地聊著qq,把我們晾在一邊兒。“嘟!”一聲響亮的笛子聲響徹音樂教室,我并沒想到什么,我也沒有吹響笛子。“誰吹的?”老師大發雷霆,雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可沒吹一下呀!我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的,便沒拿下來,可音樂老師根本就不通情達理,一把奪過我的笛子:“沒收!”我頓時淚流滿面,委屈極了,還沒反駁的余地,我就這樣不吭聲。

  所有人都用鄙視的眼神望著我。這時,小趙站了起來:“老師,是我吹的。”“也沒收了。”老師不由分說,奪過小趙的笛子。風已吹干了我的淚水,只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著小趙,她微笑的望著我,我并不傻,小趙明明沒有吹,可她卻和我一起被懲罰,我疑惑地望著她,她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課,我問她:“小趙,你為什么要說你吹了笛子呀?”“沒什么,本來想幫你拿回笛子,可現在沒可能了。”小趙樂觀極了,“沒關系,別人陷害你,你就當那笛子的錢請客了。”我感激地望著她,沒想到她說謊是為了我,我真慚愧害得她也陪了幾塊錢。“別難過了。”小趙拍了拍我的肩。“你真是我的好朋友!”我抱住了她,她笑呵呵地說:“我們永遠都是好朋友!”

  我懷著對小趙的感恩度過了下午,放學時,天說變就變,下起了傾盆大雨,豆大的雨點打在臉上生疼。我帶了傘,所以不驕不躁,準備寫完作業再回家。我整理好書包,撐起傘到學校門口,只見一個人在那里四處張望,我心想:這么完了,誰還在學校呀?漸漸地,這個身影清晰了——小趙。我頓時明白了:小趙沒帶傘。我微笑著:“小趙,我跟你一起回家吧!”“沒關系嗎?”“當然可以,我們永遠都是好朋友。”我心中又浮現出小趙幫助我的情景,毫不猶豫,將頭頂的半片天分給了我最好的朋友——小趙。

  六年中,這一段友情最讓我難忘,那位幫助我、激勵我的小趙同學,我想對你說:“小趙,無論分離天涯海角,我們的友誼都永遠常在!”

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