難忘的掌聲
宋炎澤
在我的生活中，處處有掌聲。它們的背后更多的是嘗試,努力與辛酸。記得有一次，我在班會上發言，得到了大家熱烈的掌聲，讓我體會到了平凡中的感動！（回憶式開頭。）
之所以有了我現在的成就（用詞不準，建議改為：成績。），是因為那次：我站起來發言，說話時顏面掃地。同學們有的在看書，有的在說話，甚至有的在折卡片。時不時傳來一聲“切——”（注意破折號的用法。）我為此十分憤恨（用詞不準，建議改為：苦惱）。雖然老師露出了欣慰的笑容，但是同學們所表現出來的漫不經心，還是著實傷到了我的自尊心，唯一的辦法只有對自己“再試一次！”，才會有厚積薄發的上進！（事情的開始，寫得具有真情實感，很好！注意原文：語言不要過激，要學會委婉表達。）
一個火熱（改為：炎熱）的下午，小鳥躲在屋檐上避暑，嘰嘰喳喳地叫個不停，同學們都喝著冰水解署。突然，主持人上臺，一場讀書交流會開始了。我們興致致地討論起來，時不時翻開中外名著看著還向組長提問，滔滔不絕地講述故事，這也讓別的同學另眼相看。“我認為《狼王夢》……”那邊，“《回憶是眼睛里的海》適合大家……”這活躍的氣氛，我們幾個爭吵得臉漲得通紅，嘴也十分的干燥。（刪去。）輪到我們發言了，同學都安靜了起來。“《紅樓夢》這本書是……”前面同學的語言十分精練。我暗想著：她們把我想說的話都說了，這可怎么辦呢？唉！我也只能另辟蹊徑了。我勇敢地地站了起來，自信滿滿地說：“我認為《紅樓夢》這本書處處作對比，章章有暗示……”當我坐下時，響起一陣雷鳴般的掌聲。多愧了那“再試一次”，我才有尊嚴地站在這里還那些人一個自信的微笑。（敘事較為完整，詳略有度，值得借鑒。）
張海迪曾說過：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。”掌聲像鮮艷的花朵，給予我們芬芳；掌聲像清涼的風，吹走一份心中的灼熱；掌聲就是你人生的喝彩，助你實現理想。人要在多少次挫折后，才能最后被成功感動。我的經歷就是個活生生的例子，太多的我也不說了。成功不是一時的妄想，它是靠春風似的鼓勵和夏雨般煎熬地洗禮才能實現的。（引用+議論升華主題，言之有物，寫的很有內涵，值得借鑒！）
人生總需要一次掌聲，同學們，無論你遇到什么天大的困難與挫敗都要對自己說：“再試一次”，再想想你那次得到的掌聲代表著的不僅僅是成功，更多的是生命里的尊嚴，所有困難都會迎刃而解！（感召式結尾，升華主題！文章寫得很好，建議大家都看一看！）