難忘的一次考試作文(2篇)
難忘的一次考試作文（1）
從一年級到現在,考試不知考了多少次,幾乎每次都能得心應手，但是有一次考試卻讓我永遠不能忘記。
考試那天，我早早來到教室，看見同學們個個笑容滿面。不一會兒，考試時間到了，我懷著興奮的心情步入考場，沒過多長時間，我就做完了前面所有的題目，只差作文了。我粗粗地讀完了作文題目，了解了題意。原來是寫保護環境的一件事，我本想從砍伐森林入手，寫著寫著，就寫偏題了，寫到洪水的災難了，和題目扯不上邊。我不灰心，還是改題目，把作文的意思盡量拉到保護環境的主題上，可怎么改也想不出來，題意太偏，不能自拔。我還是竭力改變作文的意思，讓太陽從西邊升起。當我重新細讀題意時，我才恍然大悟，原來題目的真正用意是：寫保護環境的一件事。這時，時間正一分一秒地過去，我越來越急躁，巴不得馬上考完，這樣心情也好些，可是老天偏偏和我過不去，時間好像突然長了，我浮澡未了，看看試卷，又生了一氣，心想：
今天怎么這么倒霉！在快要考完的時候，我想起了我對爸爸說過的一句話：“不相信是不是？好！那我就拿著100分給你看，看你高興還是流淚？哼！”說罷便來考試。難道我要讓父母失望嗎？想到這里，我充滿信心，又一次修改起作文來，結果把整個卷面搞得一塌湖涂。
“丁零零……”，下課了，我懷著沉重的心情，走出了教室。此時，我多想向一名知情者投訴一下，發泄我內心的苦悶。
到了拿成績單那天，我不知怎么辦才好，去也不是，不去也不好，只得聽天由命去一下教室，拿回自己最失落的成績。到了教室，沒見一個同學愁眉苦臉，取而代之的是興高采烈，談笑風生，而我與他們是那么的格格不入。
拿到成績單后，就別說我有多傷心了。回到家后，害得我兩天兩夜沒睡過好覺。
這次考試給我留下了深刻的印象，使我以后考試必須做到仔細審題。
難忘的一次考試作文（2）
往事如輕煙，被微風吹散了。可是唯獨有一件事，它深深地印在我腦海。每當，我心中泛起記憶的漣漪，這幕事情的來龍去脈便會清晰地浮現在腦海。
那是六年級上學期的一次單元考試。那一次是數學考試，老師因有事出去了，這樣，我們就形成了無人監考了。教室里靜悄悄的---即使一根針掉下來也能聽得見。
正在這時，我遇到了一道題不會做。“甲數是3/4，乙數比甲數少1/6，那么乙數是多少？”這乙數到底是多少呀！“時間還有3分鐘”組長說。“啊，只剩3分鐘啊。”我小聲嘀咕著。于是，我趕緊又去想，“這1/6到底是表示一個數還是表示一個率啊？”我又是著急，又是緊張。正在我緊張的時候，我旁邊的數學課代表說要出去一下。他站起來的時候不小心把試卷連同帶起來，我一轉頭看見了他的答案“3/4x（1-1/6）”啊，原來是表示一個率啊。我趕緊把答案抄了進去。
“叮鈴鈴”時間到了，同學們都交了卷，我也拿起試卷愉快地走到講臺，交給了課代表，然后輕松地走出教室......
幾天后，試卷發下來了，我考了“100”分，老師拿著我的試卷邊展示邊說：“你們要向碧欽學習那孜孜不倦的精神......”
“啊，向我學習，是向我學習視力呢，還是向我學習那作弊技術......”我的臉不由得發紅......
這件事雖然過去一段時間了，但是它將永遠伴隨我走這人生道路，它將永遠教育我要做一個誠實的人......
簡評：考試的結果，不僅是那有限的分數，更有無限的人格修養。