南平紅荔黨員觀后感3篇

　　南平紅荔黨員觀后感1

　　“少年審判庭就是一座橋，我們要讓這些孩子從這座橋上過去，穿過他們人生的障礙，不掉下水。”觀看電影《南平紅荔》后，庭長詹紅荔同志的這句話一直在我耳邊回蕩著。讓犯過罪的孩子有好的歸宿，將更多犯罪止步法庭之外，只有具有高度社會責任感的法官才能做好的事情。

　　在物欲橫流的今天，詹紅荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉，傾心幫扶挽救失足少年，用自己的職業操守維護了一方少年的心靈凈土，展現了新時期法官的精神風貌。影片故事感人至深，催人淚下，教育意義深刻，全面闡釋了法律無情人有情的大愛涵義。在我心目中，法院一直都是冷酷無情對犯罪嫌疑人懲治宣判的地方，然而詹紅荔法官讓我對司法部門和法官有了更進一步的認識， 在充滿敬仰的同時，第一次意識到原來生活中每一個生命都是需要用心去呵護的，就算是犯了罪過的人也不例外。廊橋、山路、村莊、豆腐鋪處處都有詹紅荔法官忙碌的身影。正是詹紅荔法官的無私奉獻與關愛，才讓一個個犯過罪的孩子有好的歸宿，找回一度丟失的自我，將更多犯罪止步法庭之外。詹紅荔法官走過的一座座鄉村廊橋，同時也是她為失足孩子們架起的一座座心靈之橋。

　　詹紅荔法官認為少年審判庭的特殊性在于審判和懲罰并不是目的，因為孩子們今后的路還長，最重要的是如何引導他們脫離歧途，走上正道。所以她在對待孩子們這個特殊的群體時，總是能多一點愛心、多一點耐心、多一點恒心、多一點責任心、多一點包容心。正是這種大愛無聲的境界，正是這種人間最真摯的感情，讓詹紅荔法官在工作中不知厭倦，充滿激情，挽救了一個又一個失足的孩子，讓他們折斷的翅膀再次愈合從而得以展翅高飛。

　　當一個人懷著高度的責任感去面對一份工作時，她就是一個具有高尚情操的人，就是一個值得人們愛戴的人。從詹紅荔法官身上，我看到了一顆赤誠的紅心。這顆紅心始終為黨、為人民充滿激情地跳動，鞠躬盡瘁，死而后已!

　　南平紅荔黨員觀后感2

　　向黨的獻禮重點影片《南平紅荔》以延平區人民法院少年庭庭長詹紅荔的先進事跡和閩北熟悉的山水橋街景，詮釋著一個真理：英雄，其實并不陌生。

　　小時候，、、等英雄人物伴隨著我們長大，視死如歸、舍身報國，那是英雄留給我的第一個記憶;后來，雷鋒、張高謙、劉文學等英雄人物告訴我和平時期也可以有英雄;“文革”中，造反、白卷居然也成為“英雄”顛覆了我的記憶：英雄要么是死了的，要么是“反”了，英雄虛無縹緲，倒是那時身邊會打球的成為我羨慕的對象。參加工作后各級勞動模范成為我的“偶像”，但大多給我留下的是清心寡欲、不食人間煙火的印象，實在感到可敬不可親、可愛不可學。近10多年來宣傳的一些英雄人物令我“想說愛你不容易”，同樣一個人，今天是孔繁森，明天卻成為王寶森，英雄，你在哪里?我在心里曾經這樣呼喚過你。

　　《南平紅荔》告訴我：

　　身邊可以有英雄。“為法官者，應當以公平為念勿忘慈悲，應當以嚴厲的眼光對事，而以悲憫的眼光對人。”這是詹紅荔常念叨的一句話，她是這么說也是這么做的。按說案結事即了，但她卻不，因為18萬賠償款居然跑了18趟;追求案結事了人和。日常工作中我們不僅僅滿足于辦事，更要為人。

　　《南平紅荔》告訴我：

　　人人都有可能成英雄。行行出狀元的關鍵，在于以平常之心用超常之情。讓犯過罪的孩子有好的歸宿，將更多罪犯止步于法庭之外，這是紅荔追求的方向，摸索創造并經全國立法機構批準的輕罪前科消滅制度，成為失足少年通往幸福未來的“橋梁”保障。

　　近日一位剛從廳級崗位退休的領導感慨：60年就21900天，過好每一天很重要。60年一個甲子，21900天，52萬小時，說長也長，都要經歷從孩童到成年的自然生理過程;都要經歷為人子、為人(學)生、為人夫(妻)、為人父(母)、為人部屬的社會關系發展過程。在每一個人生階段保持“操守”當好孝子、高徒、慈父(良母)、部屬、領導……因為長，就不易;因為人生過程角色眾多，要保持好這么多角色轉換就不容易了。60年，若扣除求學階段，能為社會工作，尤其是擔任一定領導職務時間則顯得短。“一閉一睜一天過去了”。因為短也就易。因為不論身處人生過程的哪一階段，把握“忠孝”二字就把握了人生，忠心祖國，忠于人民事業;忠誠家庭;孝順父母、孝敬老人、孝敬孩子。忠孝在絕大多數情況下是可以兼容的，因為只有對家庭的孝才有對祖國的忠，但也有十分特殊的情況下忠孝難全，這時只有舍“孝”取“忠”，因為沒有“國”也難有“家”。

　　英雄，其實并不陌生。

　　南平紅荔黨員觀后感3

　　大愛無聲，愛的天空寧靜，因為它有了人間最真摯的情，之所以大愛無聲，因為愛的太深，愛的太痛，愛的用千言萬語不可表達，愛的只有選擇沉默。即使在平凡的歲月，苦難來了，愛沒有慌張，愛選擇了犧牲與堅強，愛在生命的最后一刻，撐起了生命的希望。

　　周四下午三點，我們學校組織配班和技能課教師觀看了獻禮影片《南平紅荔》，作為一個人民教師，感觸頗深。

　　“小時候，我的夢想是當一名幼兒園教師，陪伴孩子們一起成長。”這是一句多么平凡而又感人肺腑的言語。少年犯罪案件牽動著的不是一個家庭，而是幾代人，甚至是一個社會群體,驚的孩子總是封閉起自己的心，如果端起一副法官的架子，不可能真正打開他們的心結,作為一名少年審判法官，我的本職工作是以最大努力去展現法院徽章所彰顯的公平正義，去維護每一個走進法庭的孩子的正當權益,一個共產黨員，無論分內分外，如果需要，都義無反顧;一個人民法官，無論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸,挽救一個孩子就是挽救一個家庭，化解一個矛盾就是增添一份和諧;少年審判工作的目的，不是懲罰，是要教育幫助那些犯錯的孩子醒悟，真誠悔過，重新回歸社會;在他人沒有出路的情況下，伸出一雙手，就能減少一份犯罪的土壤。

　　“少年審判庭有它的特殊性，審判和懲罰并不是目的。”詹紅荔認為，面對這個特殊的群體，法官要“多一點愛心，多一點耐心，多一點恒心，多一點責任心，多一點包容心”。

　　帶著愛心和責任，在實踐中，詹紅荔與同事們總結出一套頗具特色的“三三九不工作法”

　　審判前“三個不開庭”：閱卷后對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭;被告人成長經歷沒調查清楚的，不開庭;沒有與被告人見面，進行一次心理疏導的，不開庭。

　　庭審中“三個不輕易”：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判;有被害人的案件，沒有和解的，不輕易下判;可以判非監禁刑但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。

　　庭審后“三個不松手”：入監后延伸幫教沒有到位的，不松手;回歸社會后思想出現反復或問題沒有解決的，不松手;發出的司法建議沒有得到落實的，不松手。對領刑后回歸社會的未成年人，詹紅荔不稱他們“少年犯”，而是稱“新生少年”。為此，她從20xx年起成立了新生少年服務隊，成員均為有過犯罪過失的“問題少年”，至今隊員已有166人。作為這些新生少年的“媽媽”，詹紅荔不離不棄地守護、幫扶著他們。至今，詹紅荔已幫助315名失足少年重返課堂或順利升學。她還開通了延平區青少年維權熱線，在全市20多所學校主講法制教育課。

　　光榮的人民“一個共產黨員，無論分內分外，如果需要，都義無反顧;一個人民法官，無論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸。”被譽為“愛民為民、情鑄和諧”的好法官詹紅荔的這番話，堅定而有力。

　　從電影《南平紅荔》聯想到我們的教師崗位，這一份重擔，愛從心生。聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因為在我的學生時代就遇到了許多好老師。那就是：做的一名人民教師，用心去愛每一位學生。

　　老師很偉大，古語有云：“師者，人之模范也”，“一日為師，終身為父”……在我還不知道“偉大”一詞究竟意味著什么的時候，我卻已經深深地感到，整個中華民族,都對“老師”這個名詞，給予了太多太多的仰望和敬畏。

　　一位年長的老師曾對我說過一句話，令我印象深刻，他說：“老師，是你的選擇。”是的，老師，本身就意味著一種選擇：選擇了忙碌，就放棄了閑適;選擇了責任，就放棄了回避;甚至，選擇了偉大的堅守，就意味著選擇了犧牲，放棄了生存……

　　是啊，我就是滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時，我就知道，我選擇的。不僅僅是一個職業，更是我魂牽夢縈的事業——神圣而偉大的教育事業。

　　每當我看到孩子們求知若渴的雙眼時，每當我看到學生們在深夜的燈光下勤奮學習時，每當我看到學生的短信：“老師，您辛苦了”“老師注意安全”時，在我內心深處總有一種無窮動力在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷往前走，我知道，那就是作為一名人民教師的愛和責任。

　　作為一名剛工作不久的年輕老師來說，我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關心每一學生，用愛鑄師魂。

　　師愛是師德的靈魂，是教師教育每位學生的感情基礎。

　　是啊，在教師這片原野上，是愛點燃了前行的燈盞，是愛照亮了學生的心靈，是愛延續了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。

　　身在橋園小學，作為一名人民教師，我時刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關鍵，是新時期師德師魂的一個重要標志。我們要愛一切學生，愛學生的一切。

　　當然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。

　　優秀法官登銀幕，南平紅荔感肺腑。

　　大海胸襟慈母情，法官媽媽感人心。

　　忠誠履職執法槌，少年庭上展風采。

　　迷途少年獲新生，瀕碎家庭復歡笑。

　　愛心托起向陽花，大愛無聲荔飄香。

　　司法為民化春風，情理交融頌法魂。