看入團(tuán)第一課觀后感600字
入團(tuán)第一課是團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員和入團(tuán)積極分子進(jìn)行全面、系統(tǒng)的思想政治理論教育和團(tuán)基本知識(shí)教育的主要形式,是提高團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于看入團(tuán)第一課觀后感600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
看入團(tuán)第一課觀后感600字篇1
中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的團(tuán)員，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
對(duì)于此次增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的教育活動(dòng)每位團(tuán)員都談了談自己的切身感受，一致覺(jué)得這次的活動(dòng)是十分具有意義的，讓每位團(tuán)員可以通過(guò)再學(xué)團(tuán)章等方式再次深刻明確自己作為團(tuán)員所應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任，感受到時(shí)代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名團(tuán)員!
雖然高三學(xué)業(yè)比較繁忙，但是我們班的團(tuán)員還是積極參與此次十分有意義的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的活動(dòng)。利用“十一”假期，通過(guò)上網(wǎng)搜索有關(guān)于團(tuán)員意識(shí)的資料，通過(guò)翻閱熟悉的團(tuán)章，積極學(xué)習(xí)了團(tuán)章里的內(nèi)容，對(duì)團(tuán)的理論知識(shí)有了更全面的了解，對(duì)團(tuán)員的義務(wù)和團(tuán)員所必須肩負(fù)起的責(zé)任有了更明確的認(rèn)識(shí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
對(duì)于接下來(lái)即將開(kāi)展的一系列有關(guān)于增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的活動(dòng)，每位團(tuán)員表示會(huì)積極參與這些有意義的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)自己的團(tuán)員意識(shí)，以此次神舟六號(hào)成功升天為努力的一個(gè)動(dòng)力，向宇航員一樣挑戰(zhàn)自我，開(kāi)拓更加美好的未來(lái)!
看入團(tuán)第一課觀后感600字篇2
今日獲悉，為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)95周年，推進(jìn)“學(xué)習(xí)講話 做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展， 在五四青年節(jié)之際，由青島市教育局、共青團(tuán)青島市委舉辦，市北區(qū)教育局承辦的青島市“不忘初心跟黨走”入團(tuán)入隊(duì)儀式在中共青島黨史紀(jì)念館隆重舉行，共同見(jiàn)證新團(tuán)員、新隊(duì)員入團(tuán)入隊(duì)的光榮時(shí)刻。
儀式上，來(lái)自高中學(xué)校的團(tuán)員學(xué)生代表、初中學(xué)校的新團(tuán)員學(xué)生及小學(xué)新隊(duì)員共同攜手，跨過(guò)象征青春與夢(mèng)想的青春門(mén)、夢(mèng)想門(mén)，在鮮艷的旗幟下莊嚴(yán)宣誓，高中團(tuán)員學(xué)生為初中團(tuán)員學(xué)生配戴團(tuán)徽，頒發(fā)團(tuán)員證、團(tuán)章;初中學(xué)生向一年級(jí)同學(xué)贈(zèng)送并佩戴紅領(lǐng)巾，在榜樣的引領(lǐng)下同學(xué)們不斷成長(zhǎng)，邁入人生新的階梯。
儀式教育是加強(qiáng)中小學(xué)生思想引領(lǐng)的重要方式，是團(tuán)的組織生活的重要組成部分。儀式上，同學(xué)們以系列重要講話精神為指引，表達(dá)了聽(tīng)黨話、跟黨走，奮發(fā)學(xué)習(xí)、努力工作的決心和斗志。
在入團(tuán)儀式前,團(tuán)員同學(xué)們?cè)趯W(xué)校團(tuán)委組織下觀看了團(tuán)中央《入團(tuán)第一課》;儀式后，參會(huì)同學(xué)共同參觀了黨史紀(jì)念館，通過(guò)加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)意識(shí)銜接，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生更加自覺(jué)地向黨中央看齊，向習(xí)看齊，以良好風(fēng)貌和積極作為迎接黨的勝利召開(kāi)。
看入團(tuán)第一課觀后感600字篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。我和許多同學(xué)一起來(lái)到五尖山光榮的宣誓，榮幸的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
在我真正接觸到共青團(tuán)前，我一直認(rèn)為那是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的組織，那些團(tuán)員胸前佩戴的熠熠閃光的團(tuán)徽讓我神往。而經(jīng)過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我知道了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是一個(gè)素質(zhì)教育平臺(tái)。我認(rèn)為：加入共青團(tuán)首先是對(duì)自己能力的一種肯定，更是老師和同學(xué)對(duì)我們的肯定。我們只有堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。才能加入共青團(tuán)，不然，你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊荒芗尤牍睬鄨F(tuán)。
我在加入共青團(tuán)前，總認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)要放在首位，其他的事都要在學(xué)習(xí)以后才能做，可是我現(xiàn)在明白了，在學(xué)校里，并不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，主要是學(xué)習(xí)怎樣做人，怎樣為人民服務(wù)。在加入共青團(tuán)后，我一定會(huì)努力完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，努力成為老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。
今天，我光榮的佩戴起這枚金色的團(tuán)徽。我更加明白了要成為一名合格的團(tuán)員，就要時(shí)刻牢記自己的身份，不斷增強(qiáng)自身的光榮感和責(zé)任感。
看入團(tuán)第一課觀后感600字篇4
5月4日青年節(jié)當(dāng)天，為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立95周年暨五四運(yùn)動(dòng)98周年，我縣來(lái)榜、蓮云、毛尖山、石關(guān)等中心學(xué)校以接收新團(tuán)員為主要活動(dòng)形式慶祝節(jié)日，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，不忘初心跟黨走。
各校新團(tuán)員面對(duì)鮮艷的團(tuán)旗，在宣誓人帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓，聲音宏亮、鏗鏘有力。老團(tuán)員為他們佩戴了團(tuán)徽，祝賀新團(tuán)員融入新集體。新團(tuán)員的加入，壯大了學(xué)校團(tuán)組織的力量，輸入了新鮮的血液、注入了新的活力。部分學(xué)校還組織學(xué)生觀看《入團(tuán)第一課》視頻，布置團(tuán)員征文，開(kāi)展了新團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)，清除墻面“牛皮癬”、撿拾白色垃圾，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明縣城貢獻(xiàn)青春力量。
同時(shí)，鄉(xiāng)村中心學(xué)校團(tuán)組織積極開(kāi)展入團(tuán)教育活動(dòng)，給所有新團(tuán)員上了一堂生動(dòng)的思想教育課，讓他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到無(wú)尚光榮而又責(zé)任重大，增強(qiáng)了廣大團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感、使命感。
我縣鄉(xiāng)村中心學(xué)校通過(guò)團(tuán)員教育系列活動(dòng)，激勵(lì)新團(tuán)員在今后的生活和學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用，不斷提高自己、完善自己;同時(shí)引領(lǐng)一批又一批的同學(xué)堅(jiān)定崇高的信念、追求遠(yuǎn)大的理想，當(dāng)合格團(tuán)員、做“四有”新人，報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)。