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高中語(yǔ)文作文900字左右

發(fā)布時(shí)間:2021-05-22

高中語(yǔ)文作文900字左右

  高中作文教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng),增添學(xué)生的寫作興趣,從而提高他們的寫作能力,使他們能對(duì)人生、對(duì)生活有所感悟。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于高中語(yǔ)文900字左右作文,希望對(duì)您有所幫助!

高中語(yǔ)文作文900字左右一

  海洋因?yàn)轸~兒的綻放,而變得更加浩瀚;天空因?yàn)轼B兒的綻放,而變得更加廣闊;大地因?yàn)榛▋旱木`放,而變得更加美麗;我們則因?yàn)樯木`放,而活得更加精彩。

  也許我們并沒(méi)有很多錢來(lái)為國(guó)家或社會(huì)做多大的貢獻(xiàn),但我們可以憑著自己的一技之長(zhǎng)來(lái)綻放自己,用行動(dòng)來(lái)證明自己。

  中國(guó)近代力學(xué)之父,著名的科學(xué)家、教育家錢偉長(zhǎng),抗戰(zhàn)結(jié)束后,堅(jiān)持回到祖國(guó),在艱苦的條件下,拒絕美國(guó)科學(xué)界的誘惑,忠于祖國(guó),堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)“科學(xué)救國(guó)”的抱負(fù)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有專業(yè),國(guó)家需要我就是我的專業(yè),我從不考慮個(gè)人的得與失,祖國(guó)和人民的憂就是我的憂,祖國(guó)和人民的樂(lè)就是我的樂(lè)。”他用六十多年的報(bào)國(guó)路詮釋了自己一路堅(jiān)持的專業(yè):愛(ài)國(guó)。

  從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委曲不屈,榮辱數(shù)變,老而彌堅(jiān),這就是他人生的完美力學(xué),無(wú)名無(wú)利無(wú)悔,有情有義有祖國(guó)。錢偉長(zhǎng)在他的風(fēng)雨人生中,用他的智慧和毅力為祖國(guó)為人民綻放出一朵朵絢麗的花朵,他的生命如同那花滿枝頭的大樹,偉岸而又燦爛!

  也許我們并沒(méi)有很高的學(xué)歷,但只要我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么我們同樣也能夠擁有綻放的光彩。

  三棲尖兵何祥美,他在入伍時(shí),只是一個(gè)初中文化水平的農(nóng)村青年。然而他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及給自己定制的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),從一個(gè)農(nóng)家子弟變成了具備特種爆破、深海潛水、傘機(jī)降落等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子,從普通一兵到“全軍愛(ài)軍精武標(biāo)兵”,用不到五年的時(shí)間,他已經(jīng)讓自己在為一名具備“三棲”作戰(zhàn)能力的全能戰(zhàn)士。

  百折不撓,百煉成鋼,能上九天,能下五洋。百戰(zhàn)百勝,他是兵中之王!憨厚的臉膛、挺拔的身軀,永遠(yuǎn)不屈的斗志,何祥美在平凡的人生中綻放出異樣的光采!

  古今中外,這樣的事例不勝枚舉。

  雙耳失聰?shù)呢惗喾乙闳挥眯娜ヱ雎犆烂畹穆曇簦攀埂兜诰沤豁懬妨鱾髦两?身體殘疾的霍金毅然用靈活的大腦探討宇宙真理,才發(fā)現(xiàn)黑洞理論;雙目失明的楊光毅然走向星光大道的舞臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己,收獲人生的喜悅。難道說(shuō)他們不都是用不一樣的方式來(lái)綻放自己一樣絢麗的風(fēng)采嗎?

  綻放讓我們擁有自信,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的潛力,生活也因我們的綻放而精彩!讓我們努力拼搏,勇敢?jiàn)^斗,在人生的每一個(gè)階段,綻放出生命的精彩吧!

高中語(yǔ)文作文900字左右二

  一紙書信,捎來(lái)飽含叮嚀問(wèn)候的鄉(xiāng)音。

  一封e-mail,傳遞大洋彼岸友人的情誼。

  在互聯(lián)網(wǎng)科技高速發(fā)展的今天,整個(gè)地球就像被一張無(wú)形的網(wǎng)覆蓋,給我們的生活提供了極大的便利,而傳統(tǒng)交流手段雖古老而彌香。因此我們既要堅(jiān)守傳統(tǒng),并取利于信息時(shí)代。

  傳統(tǒng)交流方式傳達(dá)情感更真摯。面對(duì)面交流,對(duì)方能看到你的神色,感受到你擁抱的溫度,聽到你的語(yǔ)氣,最為真實(shí)。書信交流,你的情感便滲進(jìn)了你親自書寫的一筆一劃中,友人看到熟悉的字跡也必會(huì)心生溫暖,理解你遙寄來(lái)的綿綿情意。自古人們就以“登門造訪”視為對(duì)主人的尊敬。三國(guó)時(shí)期劉備三顧茅廬的事跡千百年來(lái)被傳為佳話,正是劉備一次次登門拜訪的真摯情意打動(dòng)了諸葛孔明,使這個(gè)長(zhǎng)年隱居的才子出山,成為劉備的心腹。可見(jiàn)“面談”的作用之大。

  網(wǎng)絡(luò)交流方式傳達(dá)信息更快捷更及時(shí)。微信、QQ、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)電話等網(wǎng)絡(luò)交流工具,正是針對(duì)傳統(tǒng)交流方式在某些情況下的不便利而使用的,我們很自然的取利于此。當(dāng)你在外地打拼,十分想念家中父母又窘于長(zhǎng)途電話費(fèi)的昂貴時(shí),通過(guò)QQ或微信進(jìn)行視頻聊天是不是給你提供了很大的便利?在網(wǎng)上的幾下點(diǎn)擊就可以使自己心儀的衣服或香噴噴的外賣送上門,這既節(jié)省了時(shí)間又免去你勞頓之苦。因此網(wǎng)絡(luò)交流是適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏生活所必需的.最近引人關(guān)注的杭州G20峰會(huì),在幾分鐘之內(nèi)就傳遍了世界,遙距千里的人們都可以在同一時(shí)間獲知事態(tài)的最新發(fā)展。這些都是在傳統(tǒng)信息交流中不可想象的事情。古語(yǔ)說(shuō)的”秀才不出門,便知天下事”,在今天已經(jīng)完全得到了實(shí)現(xiàn).

  兩種交流方式兼顧,是要在不同的情況下恰當(dāng)選擇。星期天和朋友一起出去喝茶,在幽雅的茶餐廳里感受我們鮮活的生命和生生不息的氣息.但若心中郁悶不便和熟知的人講時(shí),可以借助虛擬的網(wǎng)絡(luò)來(lái)排解煩擾。

  堅(jiān)守傳統(tǒng)交流方式,絕不是在傳統(tǒng)會(huì)被取代的擔(dān)憂中拒絕網(wǎng)絡(luò)交流;取利于網(wǎng)絡(luò)交流,也不是摒棄傳統(tǒng)交流方式。唯有堅(jiān)守傳統(tǒng),并緊跟時(shí)代步伐,才是更健康,更積極的現(xiàn)代生活應(yīng)有的交流狀態(tài)。

  傳統(tǒng)交流方式如一株丁香,其雅致與芬芳從古至今為世人共賞。

  網(wǎng)絡(luò)交流方式如一株玫瑰,其魅力與華美也正大放異彩。

  這兩朵花,缺少任何一朵,我們的生活都不會(huì)完整。堅(jiān)守傳統(tǒng),并取利于時(shí)代,這樣既無(wú)愧于傳統(tǒng)文化,又不浪費(fèi)科技發(fā)展帶來(lái)的便利。畢竟,將丁香與玫瑰放在一起,誰(shuí)又能說(shuō)它不賞心悅目呢?

高中語(yǔ)文作文900字左右三

  青春期的孩子其實(shí)是一張白紙,可以任你圖畫;又像水,可以讓他變成你想要的的模樣,他們的思想還不夠成熟,很容易相信他們所不知道的東西。

  學(xué)校這學(xué)期又來(lái)了幾個(gè)不著調(diào)調(diào)的小混混,每天上下學(xué)都可以在學(xué)校門口看見(jiàn)她們,和這幾個(gè)女孩在一起的,只是社會(huì)上的一些打工人士,那些人抽煙,喝酒,打架;那幾個(gè)女孩也不學(xué)無(wú)術(shù),染發(fā),化妝,罵人,一副看誰(shuí)都不爽的樣子。

  上次上學(xué),我看見(jiàn)我前面的人突然打了起來(lái),一時(shí)間,道路被堵的水泄不通。那些人還在不停地嘶打,打架的竟然是幾個(gè)女孩。“她們約好的,等到人都到齊了的時(shí)候,便開始打昨天那個(gè)罵自己的人。”我旁邊的阿姨說(shuō)道。阿姨是小賣部的老板,昨天她就聽見(jiàn)那幾個(gè)女孩計(jì)劃了。這時(shí),身邊的好友拉著我,小聲說(shuō)道:“我們繞過(guò)去走吧!”我沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有些難受,其實(shí)我很想管這件事,但自己卻又無(wú)能為力,看著那些和我一樣大的女孩,我真的無(wú)話可說(shuō)。

  其實(shí)電視機(jī)上報(bào)道的這樣的事情還有很多,看了之后,我想聽少年打架大多都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,本來(lái)都是可以化解的,但是他們卻用了一種最愚蠢的方法,他們可能覺(jué)得這種簡(jiǎn)單粗暴的方式更能顯示他們的強(qiáng)大,更希望讓別人不敢挑戰(zhàn)她的權(quán)威,因?yàn)樗齻冏哉J(rèn)為自己很厲害、很了不起!

  在青春期的這個(gè)階段,青少年大多都是迷茫的,一個(gè)電影的名字就取的非常好——誰(shuí)的青春不迷茫?可能叛逆讓我們覺(jué)得無(wú)法被理解,身邊沒(méi)有多少知心的人太過(guò)于孤單,而無(wú)法找到正確的路吧!

  這時(shí),我想起了一則令我記憶深刻的新聞——一個(gè)女孩因?yàn)榱慊ㄥX不夠花,所以想問(wèn)父親要,但是父親的一再拒絕讓她不知該怎么辦。就在這時(shí),比他高一屆的學(xué)姐給她推薦了一份工作,還說(shuō)能夠賺到很多錢。原來(lái)那是一份“接客”的話兒,小女孩聽到可以賺那么多錢,二話不說(shuō)就答應(yīng)了這份工作。直到有一天,他父親看到了她的手機(jī)聊天才知道女兒竟做出這種事,傷心欲絕中,父親滿滿的都是后悔。

  讓孩子健康成長(zhǎng)一直都是家長(zhǎng)們最在意的事,他們知道孩子在一天天的長(zhǎng)大,因此他們更希望自己的孩子能走上正路,那么如何讓一個(gè)孩子能健康成長(zhǎng),做一個(gè)大寫的“人”成了一個(gè)問(wèn)題。

  青春都是迷茫的,但朱老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要好好學(xué)習(xí)……其實(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的更是不少。他們的用心就是不想讓我荒廢青春,我想:青春為何迷茫?為什么不好好努力拼一把,讓它在自己的心中不留遺憾呢?

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