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高中記敘文作文素材

發布時間:2020-02-09

高中記敘文作文素材

  記敘文的寫作訓練一直以來都是小學、初中、高中作文教學的重點,在每個階段記敘文寫作教學的側重點都不盡相同。下面是第一范文網小編為您整理的關于高中記敘文作文素材的內容,希望對您有所幫助!

高中記敘文作文素材一

  在那文革十年動亂剛開始的時候,李時景出生在一個那時還算是僻靜的小鄉村。他是作為家里的長子出世的,他上有一個大姐,后來父母又連著給他生了一個弟弟和一個妹妹。

  作為農村家庭里的長子,并非像在大富人家那樣是受到四方的寵愛,而更多的是一份沉甸甸的責任,所以在李時景還不大時便隨著他父親去干農活,為父親干農活時送去午飯。就李時景的名字說,按排輩,他該排到這個“時”字。而本來他爸是要給他取一個錦繡前程的“錦”字,不料陰差陽錯最終戶口上的名字是“李時景”。而作為家里的長子,本來子承父業,他是一定要一輩子種田的。

  只是李時景有一個爺爺,他爸的這幾畝田也是他爺爺給的。他爺爺并非種田,而是一個遠近馳名的雕刻師傅。在這一帶,或者說是在中國的大多數地方,大多數人都是信佛的,所以也產生了一種宗教的產業鏈。比如實在活不下去了,大多數識字的窮人就會去當和尚。而為了更多的人捐獻香火錢,除了和尚自己要苦練“武功”外,也要把各種法器準備齊全了。尤其要把寺廟搞得富麗堂皇,這就需要精美的佛像和一些木制的裝飾品。李時景爺爺以前也給大戶人家做有裝飾的桌椅之類,不過到后來多接的是城里一些比較大的寺廟的生意。富了以后,按著傳統的觀念,要有幾畝田才能安身立命,田租收入也是最穩定的,李時景爺爺便買了幾畝田。后來新中國土地改革,他爺爺只好把給別人種的田收回來給自己家人種,好在雖然自己大兒子早年夭折,二兒子已經成年,便把這田給了他種,而這老二正是李時景的父親。

  當時李時景爺爺只把這手藝傳給了他的最小的兒子,他比李時景他爸要少了十來歲。李時景十三四歲時,在農村已經是需要準備干重活了。當時他爸已經久被一種疾病困擾,雖然勉強著還能下地,但明顯是已經不行了,親戚朋友都看在了眼里,只是不說,說是在靜靜的等他死也不為過。而這時一直憋著氣的母親也逐漸不理家務,說是要投身佛門。這李時景他媽本來家里比這個家要富裕些,她父親本也做些小生意。后來她父親認識了李時景爺爺。當時李時景外公膝下無子,只有兩個女兒,怕無人養老送終,所以就委婉地向李時景爺爺請求過繼給他一個兒子。本來家里就有點人丁“過于興旺”,便把四兒子過繼給了他。而作為兩家和好之意,這老頭便把自己女兒嫁給了李時景他爸。而李時景她媽一直就以為是她爸把自己“賣”給了別人,所以一直有氣。

  父親重病在身,母親又時常以為父親求神為借口不在家中,自己常常是餓著肚子。每次到了這時候只好往爺爺的口袋里摸錢,有時摸著了一塊,自己就能買好多好吃的東西,自己便覺得可以再餓得住一天。此時李時景已經十四歲了,他也不喜歡過這種日子。他便打定了主意:以后決不能去種田,要跟著爺爺學雕刻賺大錢。

  就這樣過了一年,李時景父親去世了。眼看此時不僅養不活弟弟妹妹,還可能自己一輩子只能茍且度日。便要著母親在旁邊說,要爺爺答應讓他學習雕刻。爺爺本來對自己這個二兒子就有些愧疚,而把這手藝傳給李時景這個長孫也合乎祖宗理法,便答應了。雖說是學習,可爺爺畢竟精力有限,他也只能是在一旁趁機指導。好在這雕刻不是體力活,李時景便也學到了不少。然而好景不長,只過了一年,可能老人家對兒子的死會有點想法,再加上確實是年老體弱,李時景爺爺便去世了。

  于是李時景就又這樣被逼著走到了人生的岔路口,他面臨著一個艱難的抉擇:是干回他爹的老本行——種田呢,還是繼續學習雕刻呢?學雕刻吧,又要向誰學呢?這問題困住了李時景……

高中記敘文作文素材二

  又是一個炎炎夏日,知了又在唱它那樂此不疲的歌.

  媽媽和我坐在床上看著電視,偶爾微風吹過,帶給人一種說不出來的清爽.忽見母親的一根頭發在風中不停的搖曳,在明媚的陽光下銀亮銀亮的,是根白發!這根頭發在微風中不停的舞蹈,卻不肯休息,好象在對我召喚著什么(不是問句,不用問號)我第一次看見母親的白發,第一次強烈地感到母親的衰老,這是多么可怕的事實啊!我的淚水不自覺的充溢了我的眼眶,我不禁的將母親的頭依偎在胸前,打開了那束縛她這么久的發卡,我被眼前的所見的驚呆了,斑斑的白發,在那黝黑的頭發中產生著如此鮮明的對比,我在(再)也忍不住了,淚水沖破堅固的防線,我呆呆地看著,什么都說不出來.

  "兒子,幫媽媽把白頭發拔出來",拔出來,哈哈,怎么拔,這么多年的艱辛,這么多年的操勞是能拔出的嗎(升華了主題)拔出來后誰能看見這年齡對她無情的摧殘,我后悔以前氣她,后悔沒好好學習來報答她,我沒有做到兒子應該做的.

  人生是那么的短暫,那么凄涼.

  可是孩子有稚嫩的美,青年有旺盛的美,中年有剛毅的美,而老年有沖淡(改為"淡然"怎樣)的美.這人生就如一年四季------春天蔥籠,夏天繁盛,秋天斑斕,冬天潔凈.各個都有自己的美,母親在這個金秋的年華里,放出了她樸偕的美,她的播種應有了回報.

  不因為要去美麗而去敷衍白發,不因年齡而放棄午后的陽光,要在自己的年華活出自己,當母親再此將頭發束縛起來,我感到了~~~~~~

高中記敘文作文素材三

  去年中考一結束,我便迫不及待的來到了久違的故鄉。沒有什么理由促使,我也不知道當時怎么會想到來這里,就像是冥冥之中,有人在呼喚我一樣。

  故鄉人煙很少,而且房屋稀疏,便是有意串串門,也要行很多路程。爺爺的房屋就在一個不大的池塘旁,那是一個簡陋且破舊的木房,快要壞掉的窗戶和裹上塵埃窗沿仿佛已經很久沒人打掃了,灰塵無處不在。

  自從爺爺在那場懾動全國人心弦的雪災中去世,這座遠臥窮鄉的木屋也隨之被人們從記憶中抹去,永遠不會有人再念起它。誰又會回來打掃?叔叔伯伯們是再也不會回來了,來這個養育了他們的村子……

  看著那已經渾濁如淤泥的池塘,昔日的靚麗風采早就不復存在,取而代之的是不堪入目的泥沼和垃圾。一陣凄涼之意在心底生成,久久難以揮去。雖然寒冬已過,但空氣還是這樣的冰涼刺骨。我將雙手插入衣兜,倦了倦身子,這份皮肉上的冰冷又怎能及得上心里的。讓寒風盡情的吹吧!或許它能助我揮去憂愁,揮去……內心的悲涼!

  天,更黑了,一片陰霾,與我的心,恰恰相合。

  感慨良多,腦海里又漸漸浮現出一副又一副的畫面來……

  朦朧中,我像是又看到了那個高大的背影,看不清容貌,無論我如何盡力的去看、去想。結果看到的,也不過是一個背影罷了。難道,我已經忘卻了他?他給我留下的,也僅僅是一個背影嗎?我不愿意接受,不管他生前是怎么待我,我還是那樣的愛他、敬他。盡管他已從我的生活中徹底消失,我還是不想忘記它的顏容……

  爺爺的一生很平凡,生平為人勤儉節約,在當地有著很好的口碑。但是因為對幾個子女的嚴厲要求,從而促使了他老來還住在這窮鄉之中,無人養老。而奶奶也忍心拋下他,跟著幾個子女去城市過上‘好日子’。無奈,脾氣倔強的爺爺等同被眾人遺棄,一個人無依無靠的在這里生活,不得不再次拿起那很久未曾動過的鋤頭,走上山崗。每日與鋤頭為伴,日出而作,日落而息。

  我有時甚至恨過奶奶,恨她為什么要撇下爺爺獨自來縣城。每每我說起這事。她總是會一臉不自然的回答著那句重復說過不知多少遍的話:“小孩子家懂什么?”想反駁,但話提到嗓門卻怎的也說不出口,只能在心底為爺爺送去祝愿,希望老天能讓我分擔爺爺的痛苦,哪怕只是很少、很少的一點。

  就這樣,爺爺孤苦伶仃的在這窮鄉居住了七、八年。四年前,我去看爺爺,我是獨自一人來的,叔叔伯伯,甚至……父親,都不愿意來。從他們心虛的眸子中,我看到的,只有逃避!他們不敢面對,他們是在擺脫責任!再加上爺爺不會去縣城,他不愿意做子女們的‘免費下人’。這就是爺爺的脾氣,沒有人能改變。

  我和爺爺一起坐在魚塘旁,看著天空中接連落下的雨滴。這時他最愛的春雨,情有獨鐘。我問為什么。他總是笑笑,說:“春雨是好東西啊!谷物若被春雨澆灌,就會長得更快,那樣,就能賣到更多的錢。”

  那時的我并不知道錢對爺爺的重要性,幾個子女不會拿一分錢給爺爺,甚至逢年過節連看都不來看他一下。生活下去,是爺爺唯一,也是最難如愿的理念。我想幫,但是心有余而力不足。只有在爺爺寂寞的時侯,陪他說話,分擔他內心的憂愁。

  可是,為什么在子女們翻然悔悟的時候,您卻獨自離開了塵世,讓我敬孝無從?是恨透了世間種種,還是看穿了人類心底最原始的邪惡,不再留念,似風兒一般瀟灑的去……

  不知何時,滿是淤泥的魚塘內開始蕩起了一圈又一圈的漣漪,天空中落下了豆大的雨點。我想伸手捧住他,而他為何總要從我手中溜走。

  這是初春的雨么?

  是來陪我向爺爺道別的么?

  我不知道,也不想知道。只知道爺爺遠離了紅塵,一定能天天看到他最愛的春雨,因為這是他最大的‘愿望’。

  其他的,都不重要了。

  現在的我,已經能在心里真真切切的感覺到。

  爺爺,永遠……

  永遠也不會再寂寞了……

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