以我的高考夢為題的作文
篇一：
十年修來一秩，十年修得臺上功，十二年修來我一夢。
高三就像一場夢，如黑暗中的光明，給茫然的人一個希望;高三就像一場夢，如冰寒中的一篝火，溫暖即將冰凍的心;高三就像一場夢，如同冬日的煙火，還未觸碰溫度卻以消逝。而我的高考，又何嘗不是一場夢?
我時常覺得自己活得虛幻。友情一時間變得冷漠，沒有昔時的歡聲笑語，沒有昔日追逐打鬧，甚至沒有人過問你憔悴的容顏和你油漬的衣裳。只得獨(dú)自任淚流，再洗掉滿腹的哀傷，繼續(xù)著未完成的夢想。這時，我亦會滿腹牢騷，也亦會埋頭疾書;亦會哀聲載道，也亦會會心一笑;亦會空時小憩，也亦會爭分奪秒。只有現(xiàn)在的我才體會到人生一大快活之事竟是獨(dú)自體會。
我時常覺得自己活得虛幻。生活一時間變得寂靜。昨日細(xì)細(xì)低語卻已不在，只聞?chuàng)釙鸬妮p鼾聲;昨日池塘的蛙叫蟬鳴卻已不在，只留倚枕而睡的夢;昨日三五成伴，昨日隊(duì)隊(duì)長排，現(xiàn)在只留斑斑點(diǎn)點(diǎn)，廖無幾人;昨日的歡聲笑語，昨日的嘯傲遺世，昨日的曉暢詩歌，都已不在，留只留今日的縱情獨(dú)往，留只留今日對高考的無盡遐想。
我又時常覺得自己活得真實(shí)。翻下一張張倒記牌，何嘗不感慨時間的飛逝，今之翻牌豈可比往乎?時間教你不敢夢。成山的試卷和作業(yè)壓你喘息，作業(yè)教你不敢夢。一條條成績，如錐尖沖破衣裳直向胸膛，分?jǐn)?shù)教你不敢夢。感謝現(xiàn)實(shí)。感謝疾風(fēng)，賦予我頑強(qiáng)的生命力;感謝暴風(fēng)雨，鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的毅力;感謝山洪，煉就我“色不變”“目不瞬”的定力;感謝這高考，讓我活在現(xiàn)實(shí)，不敢懈怠。愈急迫，愈奮力。
高考也并非洪水猛獸，就像刺猬般存在，好似讓人難以接近，卻實(shí)則可愛。我的高考就像是一場冒險(xiǎn)，我為探路者。不論山道崎嶇，我亦奮力攀登;不論大河奔騰，我亦勇敢搏擊;不管嚴(yán)霜殄異，我亦堅(jiān)守信念。
我來了，我的高考，我的夢。愿我夢醒依舊笑靨不去。
篇二：
曾經(jīng)的我有個問題，高三的學(xué)子為什么天未亮就從溫暖的被窩里奔向教室，啃著燒餅鉆研難題，在寂靜的夜晚獨(dú)自從教室走向宿舍。現(xiàn)在作為一名高三學(xué)生，我明白了，我們都擁有一個共同的夢—高考。
夢想不服輸。我參加了很多次競賽，可結(jié)局只有一個，那就是鎩羽而歸，雖然每次都是這樣，但我不會在競賽場上睡覺，更不會不參加。我憑什么比某些人弱，即使競賽難的讓你摸不著頭緒，我也會堅(jiān)持到最后一秒，萬一成功了呢!
夢想需要嘗試，它也許失敗，但正如丘吉爾所言：“成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情。”這份對夢想的熱情是我們對人生的財(cái)富。
夢想不怕被嘲笑，怕的是沒有夢想。九把刀說：“說出來會被嘲笑的夢想，才有實(shí)現(xiàn)的價值。”剛?cè)雽W(xué)時，我是班里最差的一個，當(dāng)時的理想大學(xué)時遙不可及的浙江大學(xué)，每個人都不看好我。怎么辦呢?只有自己瞧得起自己，就算是為了賭氣要拼搏，但這次是為了夢想賭氣。拋開一切，別人的目光算個什么，經(jīng)歷730多個日日夜夜，積銖累寸，我離夢想更近了。
曾多少次我想放下手中的筆桿去球場揮汗，曾多少次我想放下做題的苦惱去看本漫畫，可是，我不能，這就是高三啊。
我在路上，我在奔跑，我知道在我遠(yuǎn)方是朝陽。奇花異草在路邊誘惑我，荊棘碎石使我遍體鱗傷。很累，可這不是夢嗎?
艱難困苦，玉汝于成，夢想注定是一場孤獨(dú)的旅行。即使高考成功，但這絕不是夢的終點(diǎn)，高考是一個臺階，是跳板，是催化劑，其實(shí)，夢剛啟程。我還要學(xué)建筑，學(xué)國防，為國家建設(shè)美輪美奐的建筑，為保護(hù)國家貢獻(xiàn)自己的力量，這一切夢的起點(diǎn)是高考。
生命是一張弓，那弓弦是夢想，有了它生命才有活力，沒有經(jīng)歷過高考的人生不是完整的人生，高考，我來了!
篇三：
談及夢想，沒有那么深那么遠(yuǎn)。它不過是我發(fā)自肺腑的想做某一件事，而現(xiàn)在的我，最想做成的便是圓了高考夢，我的大學(xué)夢。
時光匆匆，太匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就成了這個學(xué)校最年長的一個年級。補(bǔ)課期間，看了新高一軍訓(xùn)，聽到《十八歲》的音樂，仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，我想乘著時光機(jī)飛回那段時光一巴掌牌型自己，告訴她說：“趕緊努力學(xué)習(xí)吧，珍惜時間啊!”可這些都是白日夢，還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時間，多做幾道理科題目吧。
說到高考，好想那么遠(yuǎn)，卻又那么近，黑板旁已有了距高考的倒計(jì)時，不知不覺間，它在一天一天地減少，時間就這么從指縫間溜走。而我到底得到了些什么呢，我開心嗎?每天面對著堆積成山的資料，有做不完的作業(yè)和考不完的試在前面等著我，后面還有老師的督促。我可想每天我都過的如此充實(shí)吧。每每解出一道難題時。我是開心的啊。雖然每天都在刷題刷題，枯燥無味，但我知道，每做完一些題目，我有所收獲時。我離自己的夢又進(jìn)了一步。就像會考成績?nèi)獳一樣。我知道我可以多一個選擇，就這樣慢慢積累。我想，我可以有更多的選擇。我想要我的分?jǐn)?shù)好一些。這樣，我才有選擇的機(jī)會。
而所有的這些不僅僅是想想而已，這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘，石門縣。是的，沒有“傘”的孩子就必須奔跑，向?qū)儆谧约旱囊黄缈铡６诟械矫悦＃胪Ｏ聛淼臅r候，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要失望，不要難過。安慰自己。明天，一定會更好，而更好的一定是明天，我相信。
每天醒來，我都會按時自己：“我要去廈門大學(xué)!”頃刻間便有了動力。告訴自己“一定要努力，在太陽升起，夕陽落下的每一天!”