精彩的相關作文

　　以下是20xx年高考滿分作文以及相關作文，歡迎大家閱讀!

　　滿分作文：各領風騷 人生精彩

　　個體生命之于廣大的自然界是渺小的，然而，個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身，但是，作為萬物之靈的人，我們可以憑借努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的，將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的，用自己的鏡頭展現豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式，人生的精彩始終來自堅持。

　　“人貴有恒”，古往今來，有多少通過自身不懈努力“到達光輝頂點”的故事：蘇武持節，牧羊北海20xx年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運動，終其一生無怨無悔;陳景潤鉆研數學，嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當然，對于我們生活在大千世界的普通人而言，也許注定要度過平凡的一生，但是，只要保持熱情與專注，我們同樣可以讓平凡的生命顯現光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠山村的小學教師，辛苦育人而自得其樂;我們知道有那樣一些井下作業的礦山工人，于黑暗中發掘光明而毫無怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手，憑借礁石一般的意志面對與愛人的別離。是的，絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎?誠然，一個人的能力有大小。從事創新研究工作，帶領創新團隊為社會所作的貢獻要大于焊接工藝，但是我們知道，大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構成的，綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅，藝術產品的功用往往大過食糧，人們渴望通過藝術再現現實，從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術產品往往具有更高價值的原因。

　　各領風騷 人生精彩

　　一個陽光健康，心態向上的兒子，便是父親眼中“最有風采的人”;一個獨立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風采的人”;一個剛強勇敢，無畏犧牲的戰士，便是戰友眼中“最有風采的人”。如果要問我，誰是“最有風采的人”?答案就是，生活在這個世界上所有的人。

　　精彩的作文：

　　我清楚，任何人都喜歡精彩的事物，都想創造精彩的事物，精彩能讓人感到興奮與快樂，我也一樣，喜歡精彩，那一次對我來說的確太精彩了。

　　那一天，我百無閑聊地坐在涼臺的躺椅上，睡意朦朧的對著陽光明媚;萬里晴空的藍天，困倦地打了一個哈欠，心想：“我不能這樣，太沒意思了，需要出去找點事干!”事情就這樣開始了。

　　經過一番死纏亂打，媽媽終于帶我出去玩了。我們來到一個籃球場旁，我津津有味的觀摩他們的：開球、躲避、爭奪、灌籃、犯規、點球。看著那么多人爭奪一個球，我感到好笑，也對籃球產生了興趣。

　　但，我看到他們強健如牛的身軀時，黝黑的臉旁，發達的胸肌，結實的胳臂。一下子有點泄氣。他們人高馬大，估計比我大好幾歲，我才十幾歲呀，再練也不行。不行!不能放棄!我邁著堅定的步伐朝另一個球架走去，一步也不肯退縮，拿著隨身帶的籃球，做雙手投籃的姿勢，“喝呀”一聲向球架投去。隨著“嘭”的巨響，被反彈回來的籃球徑直朝我飛來，我連忙躲閃，籃球因巨大的慣性落到地上后又反彈起一米多高，我頓時毛骨悚然，嚇出一身冷汗，待反應過來向籃球一陣狂奔，抓住籃球一路開來，然后改變戰術雙腿躍起使出吃奶的力氣像拍排球似的把籃球拍去，這次方向錯了，籃球落到球架后方的休息區“磅磅磅旁”，發出金屬碰撞的聲音。唉!出師不利，我好像聽到了陣陣嘲笑聲，又好像看到有人對我指指點點，盡管四周沒有人。我再一次像泄了氣的皮球一樣，只覺得臉上火辣辣的疼，我徹底蔫兒了，“可能只有像姚明;喬丹那樣才行?”心想。我再次站起來，硬著頭皮向球架走去，我決定再練幾次。自信心的減少對我的影響太大了，籃球在環的邊緣轉來轉去可就是不掉進去，一會兒高;一會兒低;一會兒左;一會兒右;反正就是進不去。我的自信心跟著下落的籃球下滑，就在我的忍耐要到達極限，自信心下滑快到達極點的時候，球終于開始順從我了，它在球環上轉來轉去，偏向于里面，我眼睛瞪得大大的，拼著呼吸心都提到嗓子眼了，靜靜地等待那激動人心時刻的到來，“噗通”球穿網而過，“嘔耶，進了。”我激動的手舞足蹈一句話也說不出來，此刻我好像看到五星紅旗在我上空飄揚。

　　怎么樣?很精彩吧?這也許對你們來說可能不算什么，可那畢竟是我平生以來第一次投籃成功，我絕對不會忘記那精彩的一瞬間，絕對不會!