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2015年山東高考滿分作文精選

發(fā)布時間:2019-12-05

2015年山東高考滿分作文精選

  篇一:藤蔓,人生,懂得放下

  麻紙粗糙的紋理帶著原始樹木的粗獷,香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠古吹來的風,帶著厚重嗆鼻的氣息,灰燼升騰,搖曳,又無力委落在塵埃里。瞳跪在滿是荒草的墓前,按下手機上單曲循環(huán)鍵,低吟淺唱的越劇緩緩溢出,不知不覺,她也跟著哼唱起來,寂寥而落寞。

  每個人的喉頭都卡著一根魚刺,那是一種咽不下去又無法言語的痛,只得等著歲月這味陳醋的浸泡,慢慢軟化。瞳的那根。魚刺”卻堅硬而固執(zhí),母親便是她一生的心痛。

  十年前。小鎮(zhèn)總被薄霧所包裹,一切都朦朦朧朧,看不真切。發(fā)黑的烏蓬船靠在岸邊,昏黃的燈沿著河流一路閃爍,瞳撐著一把泛黃的油紙傘, 趿拉著雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔蘚幾次讓她險些滑倒,屋檐將天空割裂成不規(guī)則形狀,指尖所觸及的墻體,片片剝離,逢著.丁香般的姑娘”,瞳在心中自嘲了一下,只有為生計而忙碌的.侏儒”。她恨透了這樣的天氣,心想:詩人真是矯情。遠遠地,母親輕喚:.囡囡回來了,頭發(fā)有沒有濕,有沒有著涼……”一串的詢問打斷了瞳的沉思,抬頭便望見,母親斜倚在厚重的木門上,古樸精致的木簪將發(fā)輕輕束起,嘴角噙著幾絲溫暖人心的笑,周身總是散發(fā)著江南女子所特有的溫潤與體貼,這薄薄的霧更是平添了一份美人如花隔云端的詩意。

  “嗯,沒有”。瞳冷冷的回答。我給你熬了碗姜湯,喝了暖暖身子”。“不用了。”

  屋內又是死水一般的沉寂,母親放上磁帶,坐在一旁靜靜聆聽越劇,手不斷揉著膝蓋,捶著肩膀,江南潮濕的氣候使母親早早患上了風濕,梅雨天氣里,又犯的緊。童起身原本去幫母親捶肩,身子頓了頓,抬手關了錄音機。.嗞嗞,嗞嗞”聲在空氣里顫動,童望著窗外,一字一句緩緩的說:.學校填志愿表,我填了北方的一所學校。”母親猛地停了手中的動作,停在半空的手,緊緊握成了拳頭,幾乎用懇求的語氣說道:.為什么去那么遠呢,填省內的吧,你可以多回家看看那我也可以照顧你啊……”.我想去!”她不想再聽下去,僅僅用這三個字就讓母親從今往后只字未提。

  瞳如愿以償,到了心心念念的北方。她愛晃得人眼疼的藍天,愛北方姑娘的豪爽與灑脫,艾沙漠瑰麗奇絕似火晚霞,愛明媚陽光滲進骨骼,愛冬日大雪紛飛,明艷的紅和黃色調占據(jù)整個眼球,她瘋狂的想要忘記一切有關潮濕氣味的記憶,包括母親與那綿軟越劇,撞擊耳膜的一直是嘹亮的秦腔,這才是最愜意的生活。她自私的活著,貪戀這樣的人生。以致四年大學畢業(yè)后,仍固執(zhí)決定留在北方。

  母親一人守著江南的老房子,望著大門前奔跑嬉戲的的幼童,幾十年如一日的斷橋。六年匆匆而過,瞳與母親的見面只限于參加婚禮那次,平日的噓寒問暖。.囡囡,以后想干什么就隨心而做,快樂就好,不要被太多的事牽絆……”母親這次絮絮叨叨說了很多。可也成了最后一次說這么多的話。

  她跪在墓前,感覺失去了整個世界,明明最討厭的是呢喃似的軟語,明明最可有可無的是母親,明明一切的一切都按自己的想法完美到了極致,可這一刻,心好像被掏空了,空洞洞的,這下自己真正成了孤兒。

  媽媽,我喜歡這個聲音。”女兒跌跌撞撞跑過來,趴在瞳耳邊笑著說道。這一刻,瞳淚流滿面,好像在哪里,她也這樣說過,很久很久以前……

  山東高考滿分作文點評:

  這則材料可以多角度立意,從父親的角度看,第一,父親認為絲瓜藤肉豆須無需分清,得到果實就可以,可以寫注重結果;絲瓜藤肉豆須無需分開,它們自會各自結各自的果,可以寫尊重自然規(guī)律;從小孩的角度思考,孩子想分開兩種植物,認清它們,說明孩子有一種探索精神,可以寫鼓勵探索精神,鼓勵創(chuàng)新精神;從絲瓜藤和肉豆須的角度看,可以聯(lián)系人生,人生也如絲瓜藤和肉豆須一樣,時不時與人糾纏不清,只要記住自己的出發(fā)點,不忘自己的目標,過程中的不愉快不必在意,由此可以寫一寫認準目標,懂得放下必能成功。

  篇二:藤蔓糾結,無須在意

  都常說人活了一輩子不容易,這浮生一場,灑脫者說人生如歌,豁達者說人生如夢,有的人越走越快樂,有的人越走越清醒。閉上眼睛思考人生,這世間的林林總總,不外是內心世界的隨波逐影,拿起什么,放下什么,需要的是一種看破,這一路上的所有悲歡都會隨風飄遠,生命到底是什么?路過生活,不再迷茫。

  年青時我們常常驚喜生活的贈與,長大后反而越來越迷失,漸漸就會明白,我們還未能真正了解這世界,更不曾完全了解自己。生活一直在勤勉地教導我們,承認自己的不足需要勇氣,迷茫時不妨慢慢走, 歲月無非是晴天和陰雨,晴天里容易樂觀,陰雨天也要學會處之坦然,走在人生的風雨,歷練的就是學會面對的勇氣。成熟并不是躲得開風雨,而是學會在風雨中咬牙堅持,風雨后的堅定向前才是生命的主旋律。

  認識生活,生活本就是一場辛苦的歷練。人生總會有煩心事,世態(tài)炎涼,人情冷暖,誰都知道活著不容易,傷害與誤解,煩惱并糾纏,挫敗連著艱難,倘若凡事都緊緊抓住不放,留在心里,怎能不讓人負重前行。看清煩惱的本身,該忘記的忘記,該堅強的堅強,灰色的日子總會過去,只管活好生命的今天,只管鼓足勇氣抬頭向前。

  都說生活需要簡單,那么就需要去除那些復雜,不要在復雜中隱藏,不要讓復雜蔓延,更不要讓復雜使生活更疲憊,人活在這個世上,簡單不容易,去化解那些糾結與成見,尤其不易,每天需要面對亂紛紛的生活,并不是生活本身多曲折,而更多的是人圍給它增加的許多絲瓜藤與肉豆須,并且彼此糾纏,羅織成網(wǎng),成為生活的負累。

  生活里對錯并沒有分的那么明顯,劃分的界限很多是因個人的主觀,去臆造好壞的那道線,其實,不論是順風還是逆風,都是在磨礪自己的身心。磨難來臨,不曾是特意為了毀滅什么,不過是堅定一個人心志的老朋友,渡過一次,學習一次。而生活里的那些順風順水,也并不一定全是助緣,情緒太過,反倒是失了分寸。

  人活在世上,很多事情糾纏不清,一次次是與非的造就,也難以分出個頭和尾來,很多人都說難得糊涂,可真正明了的又有幾個。絲瓜藤與肉豆須,藤蔓糾結何須在意,正如過去的迷茫不清,與其糾結,倒不如想想當下如何讓自己清明,對于未來的路,努力去做,結果自然不會差。

  生活向前,注定還要面對更多的磨擦和矛盾,那么一樣會有更多的突破和嶄新,不為糾結惱人,不為小事抓狂,在那些盲目的固執(zhí)里清醒,當然也要適應生活的苦辣酸甜,該堅持的堅持,該放棄的放棄,讓生活成為一種輕松的前行,而不是苦苦糾結往日的創(chuàng)傷,既然在生活里伴隨生活,記得一句忠告,不管生活什么臉色,不要和生活撕破臉,嘗試著把生活活成一場友好。

  篇三:生命的本質更在于過程

  這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種,因極其類似于韭菜,故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異,僅存在于長熟待取階段,不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則,也會造成美食的難以下咽。

  世間萬物在成長階段都是以“簡”存在。以人為例,常言道“人之初,性本善。”人在成長過程中,身體構造已然完成,內心和思想內涵的填充才是人“成熟”的標志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世,締造出來的只是“活人”。

  人,存在固然是有著本質區(qū)別和探索的。以完成某項成就某項工作某種生命為基礎。若,僅僅以人活著等死校正其意義,這違背了人存在和存活的理解。

  顯而易見,乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義,并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應該從本質和存在過程出發(fā),生命的結果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。

  萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在,這些都不影響對其生命結果的探索。歸咎其源,這也印證了生命過程存在的意義。

  既然,萬物本身都有著自身的意義和本質追求。那么,對萬物結果的探索,不能止步于生命的終結。每個生命都值得尊重和關愛,絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度,兩者生命的結果卻差異較大。

  不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方,這些因素極易被誘導成另一個生命結果。但是,出于對生命探索的尊重,你會發(fā)現(xiàn),很多時間,相似的個性相似的經(jīng)歷相似的感同身受,誕生的卻是差異較大的人生。比如,現(xiàn)代社會下,相同的人相同的社會接觸相同的時間,卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于,這是個人對生命本質過程的探索結果。

  現(xiàn)實中,人們往往追求過于完美的結果,卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證,雖然兩者結果有異,過程展現(xiàn)有差,但是都是完美的人生。

  不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭,每個生命的過程中都存在某些特性,這些有可能導致不同生命的相似程度,但要記住:生命只有一次,比起不離其宗的結果,追求過程的探索才是人生的意義。

  篇四:絲瓜與肉豆,形式與內涵

  絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起,小孩執(zhí)意要將它們分開,而大人阻止了小孩的行為說菜是為了吃的。對于對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因為他們想還事情一個真相。而對于只重結果的大人來說,能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問題,只是想借而表達大人與小孩思維的差別。

  從某種意義上來看若視前者為形式而后者則可以視作是內涵。反復思索這個關于形式與內涵的問題之后,又回到“分辨”與“吃”的問題上來。 若將這個問題放到柴米油鹽的生活之中來說,我們便會由此想到其實形式并不重要,內涵才是一切的本源。

  上世紀20年代,印度詩人泰戈爾訪華,徐志摩與林徽因陪同,當時的報紙報道:林徽因人面桃花,泰戈爾仙風道骨,長袍長須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細細品味之后,會發(fā)現(xiàn),我們的社會中越來越缺少這種“三友”。

  “三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不可居無竹的超凡脫俗;是文質彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因為這是流于形式的矯揉造作。

  現(xiàn)今社會中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災,而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質主義、消費主義及躁動不安。

  我們總是在反思這個社會究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實,正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會諸多方面的同一化,亞文化泛濫。

  泰戈爾,徐志摩,林徽因,三人所專不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗。“傳道,授業(yè),解惑”,我們越來越執(zhí)著于“業(yè)”,而忽視了“道”,而結果是,一個人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。

  正如國學大師饒宗頤所說:“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長久地燃燒,來得經(jīng)濟。”我們的生活一旦被形式主義所左右,那么整個時代的人文精神即將失控。

  絲瓜與肉豆,何必執(zhí)著于將其分開,只要內涵沒有走偏,又何必糾結于無關緊要的形式呢?

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